懷念這種聲音優秀作文
三年前，當許天蒙從滬上高校畢業時，他拒絕了兩家全球五百強在滬公司提供的機會，卻選擇了一家青年社工服務社，投身到服務他人的工作中。服務社中許多人，來了又走了，可他一直留在這里，成為團隊中唯一一名全職社工。
不想讓支教項目“泡湯”
2012年6月，剛畢業的許天蒙因為找工作的事糾結起來，“到底是去名牌企業，還是留在實習的地方做社工?”當時，他已收到幾份錄用通知，其中有兩家還是全球五百強在滬企業，起步月薪就近5000元，福利待遇也不錯。
此前幾個月，他一直在剛注冊不久的松江區揚志青年社工服務社實習，參與團隊的支教項目，每周去松江區隨遷子女學校上課，過得充實快樂。如果留在揚志社工服務社，工資只有2000多元，且當時社工服務社剛成立，未來道路還不清晰。
“現實一點吧，去企業賺錢，早點把甘肅老家的媽媽接過來。”許天蒙幾乎做了這個決定。可是，社工服務社總干事的一通電話讓他改變了主意。“你現在是揚志最核心的人員，你走了，工作沒人接手，支教項目就要‘泡湯’了，孩子們每周沒有盼頭了，他們可是眼巴巴地盼著你去啊!”掛斷總干事電話，許天蒙想起了孩子們渴望而期待的眼神。去學校時，有時候他晚到幾分鐘，不少孩子就一直在校門口等著。為了不讓這些孩子失望，許天蒙改變了心意，選擇留在社工服務社。
他有一份有意義的工作
目前，揚志服務社的支教活動已走進松江區8所隨遷子女學校，上課累計突破1萬節，服務人次達25萬，成了揚志的服務品牌。可是當社工初期，對許天蒙來說，其實是一份孤獨的工作，他不是沒有迷茫過。
做社工，每天面對各種瑣事：分發物品、培訓大學生志愿者、統計數據、做表格，還要經常加班，作息很不規律。當初與他一起實習的大學生，先后離開服務社，去了收入待遇更高的企業做白領。志愿者們來了一批，又走了一批，沒有一個人愿意畢業后繼續留在這里。
工作幾年后，身邊一些同學升職加薪，有的自己創業，做得風生水起，當社工的許天蒙，有點不情不愿了。“自己天天做些瑣碎的、沒啥技術含量的活兒，就跟居委會阿姨似的。就算在這里再干三年、十年，又能怎樣?”許天蒙感覺看不到未來的路，陷入苦悶和消極的情緒里。直到去年，他與一個孩子的交流，讓他茅塞頓開。
和往常一樣，上完支教課，許天蒙收拾好書本，問一個準備出教室的孩子：“小朋友，今天誰來接你?”“我自己回去。”“你爸爸媽媽怎么不來接你?”“我爸爸在工地干活忙，我媽媽去賣菜了。”“那你回家怎么吃飯?”“媽媽早上出門前，給我做好了。”小許問：“等你回家時飯菜都涼了吧?”小女孩搖搖頭說：“不會的，我媽媽把飯菜放在家里能曬到太陽的床上了。”
小女孩樂觀的笑容觸動了小許：“無論工作還是生活，心態很重要。我有一份有意義的工作，有什么可抱怨的呢!”
平等是服務的最佳視角
在隨遷子女學校，和孩子們接觸越來越多后，許天蒙發現，其實他們并沒有真正了解孩子。“以前，我們總帶著一種服務者的心態，我們來為你們做什么。”小許說，其實奉獻者和被服務者之間應該是相互需要、一起成長的。
"一提到隨遷子女，我們總有刻板印象，認為他們家庭教育缺失。”支教時，許天蒙等人開設了一些文明禮儀課。可是，接觸時間長了，他們覺得孩子們很有禮貌，他們更需要的課程其實是唱歌、繪畫、游戲和活動等。“只有以平等的視角看待他們，真正了解他們，才能服務好他們。”后來，開課之前，許天蒙都會與隨遷子女學校老師溝通，通過調查問卷等方式了解孩子們的所需所想。
如今，揚志服務社每周有400名志愿者走進松江區8所隨遷子女學校支教，開出《心里陪伴》《安全自護》《滬語》《繪本故事》等20多門課程，以素質類和興趣類課程為主，成為松江區覆蓋面最廣、課程最齊全、服務人次最多的支教項目。
最近，許天蒙連續好幾個周末沒休息了，晚上經常加班，他卻樂此不疲。眼下，他與一些大學生社團探討，如何讓大學生志愿者活動更常態化，開出不同的服務項目，走進更多的學校。當了三年多專職社工，最讓許天蒙自豪的是，8所隨遷子女學校，幾乎每個孩子都認識他;他每次去學校，孩子們圍著他，嘰嘰喳喳地說，和他分享開心的事。
在2016全國民政會議上，上海民政局表示：上海以專業化、社會化、規范化為方向，以薪酬體系為基礎，建立社區工作者職業化體系，推動基層骨干隊伍“進得了、留得住、有發展、干得好”。一是規范納入條件。將街鎮、居民區從事公共管理和服務的就業年齡段、全日制骨干人員納入社區工作者范圍，實施總量調控、額度管理。二是規范薪酬體系。確定全市社區工作者隊伍平均收入為2013年度職工平均工資的1至1.4倍，建立統一的三崗十八級薪酬體系，實施薪酬動態調整。三是規范用工管理。統一建立社區工作者事務所，規范勞動用工，完善考核評價，形成長效機制。社區工作者職業體系的建立，為隊伍建設提供了制度保障，促進隊伍結構明顯優化。經綜合考核，全市首批納入社區工作者近3萬名，平均年齡37歲，大專以上學歷超過80%。
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