生命的源泉作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記運動會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記運動會作文 篇1
11月4日星期天上午，老師帶領著我們來到了白鶴高架橋，那里有優美的環境，有許多的爺爺和奶奶都在那里做運動，那里還有一頭金黃的大水牛。
老師又帶著我們來到了橋下，并且還給每一個同學發了一個氣球，老師讓我們把氣球吹好，打個結。我不知道老師讓我們吹氣球干什么，后來，我知道老師是讓我們玩游戲。
老師讓我們自己給自己的隊取一個名字。我們的隊叫“飛翔隊” 另一個隊叫“猛龍隊”。游戲開始了。
我們進行了第一個游戲，游戲的規則是：給你一個袋子，然后雙腳踩進去，跳到終點，從那里拿一個氣球，拿了氣球，就跳到原來的地方，下一個同學接著跳，哪一個隊先跳完，哪一個隊獲勝，如果氣球爆了，就要重新跳。
第一局開始了，我們兩隊都站在邊上，為我們跳的同學吶喊助威。隨著一聲哨響，戰幕拉開了。觀眾的眼睛都盯著運動員，還不時高聲喊著：“加油！加油！”同學們的加油聲給我們增添了信心和力量。可是，第一局我們隊輸了。
第二局開始了，規則是：兩個人合作，手挽著手，老師拿一個氣球，放在兩個人的背上，就從起點走到終點，又從終點走到起點，把氣球拿下來，用屁股坐爆。
比賽開始的哨聲一響，同學們以飛快的速度走過去，又以飛快的速度走回來。輪到我的時候，我心里很緊張，但我走的時候很輕松，就這樣，第二局我們贏了。
第三局開始了，游戲規則是：四人合作，老師用膠布給你粘著腳，然后從從起點走到終點，又從終點走到起點，下面的同學接著走，哪一個隊先走完，哪一個隊獲勝。
比賽開始了，輪到我們時，我們以最快的.速度走。慢慢地，我們隊贏了。
拔河比賽開始了，是我們班和其他班比賽，第一局他們贏了，第二局我們贏了。輪到最后一局了，同學們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得快拉不動了，但還是堅持著，可惜，是他們班贏了。有很多人說：“不公平，因為他們是五年級。”但我們班只有認輸，隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結束了。
放學時間到了。老師說：“同學們可以回家了。”望著這么美麗的公園，同學們依依不舍地離開了，這真是一次難忘的運動會。
記運動會作文 篇2
在秋高氣爽的九月，我們泉州一中即將迎來一年一度的運動會。
對于運動會，我們每個人都再熟悉不過了。但初中的運動會卻不同于小學，這次對其他年段來說是意料之中；對于我們這些剛踏上初中生涯的“萌新”來說，卻是意料之外。因為這次的運動會不是只有小學比賽那么簡單，在運動會開始之前，還有入場式這個方陣還要與祖國母親有關，因為運動會結束的第二天，便是十月一日，中華人民共和國成立的那個偉大日子；我們祖國母親的70大壽！就因為這一點，我們班這個方陣就不能有一點馬虎。
運動會的前幾周，大家積極的找“影帝”報運動會項目，值日班長們和張老師一起討論方陣，從中還得知道了我們泉州一中這次的運動會正好也是第70屆，于是，我們很快就訂好了方陣。這時，老師討論到了班服的問題，因為我們“國庫”的金銀有限，我們的班服和道具，不能太浪費，在我們“財務會計”精打細算下，我們的班服不僅實惠，還與方陣很般配。訓練之前，我們為了在比賽的時候大顯身手，每天放學時在操場跑兩圈。訓練的時候，我們很認真的聽老師和“女王”的安排，等到上真正的“戰場”的時候，認真表演，得到了一個好名次。
運動會開始了，我寫了一會兒稿子，就去看“女王”比賽，槍聲一響，她有如離弦的`箭，飛奔終點，得到了一塊金牌，“女王”馬上“紅”了起來，大家就稱她“短跑女王”，等決賽了，大家都去看她比賽，槍一響，她又領先第一，可謂是：“短跑女王顯身手，屢戰屢勝奪金牌”。
800米開始了，可是，剛才“妹妹”腳受傷了，可他堅持比賽，跑步時他咬緊牙關，拼命的跑，他是不服輸的人，看見別人超過他，他就開始沖刺，沒想到，他又摔倒了，但他沒有放棄比賽，還是跑回了終點，這難道不是運動員的精神嗎？
結束后，林老師在臺上頒發獎項，過了一會兒，校長致閉幕詞，這時，天上出現一道彩虹，好像在慶祝我們舉行運動會圓滿成功。
這次的運動會，讓我們每個人都受益匪淺：它不僅鍛煉了我們的體魄，更使我們都有了運動員精神！
記運動會作文 篇3
離運動會開始，還有兩天。
從老師選好運動員開始，每一天放學，都能見到訓練后運動員們面紅耳赤，喘著粗氣的奔回教室。
終于，令人激動的運動會宣布開始了。觀眾們，啦啦隊員們陸續進場。運動會的第一場是男子八百米長跑，這次我們班的長跑運動員是班里有名的“淘氣包”，本來學習就不好，還喜歡在課上搗亂。隨著一聲號令槍響，所有運動員都像被囚禁許久的猛獸般沖出。隨著啦啦隊賣力的打氣、加油。比賽進入到白熱化階段，個別運動員慢下來了，漸漸分出誰前誰后，定睛一看，我們的長跑運動員竟與第一名較量著，說是第一名，其實他們倆是交替前后、不相上下。各班的觀眾居然有人隨著各班的運動員一起跑，向他們加油。終于，另一名運動員敗下陣來，跟不上這“淘氣包”了，“淘氣包”見他吃不消了。大膽地張開雙臂，迎接著最后的百米沖刺。終于他沖過了結束的.紅線。我們班的同學，終于忍不住了，奔到他的身邊歡呼雀悅，擁抱鼓勵。剩下的運動員仿佛受到了很大的鼓舞，紛紛交上了一幅幅令人滿意的答卷……
運動會閉幕了，但運動員們每一張努力的面容，同學們高興的表情，回憶起來還是那樣的難忘。這次運動會雖然結束了，但我的感觸很深一想到選手賽前地準備，肯定不會有人說這些名譽是不應該得的，有舍才有得，不付出，哪來的收獲呢？人都有優點和缺點，當你被缺點蒙蔽雙眼時，他的優點總是會使你的印象改變。
這次的運動會，收獲很多，不管是賽事，還是感受，都令人難忘。
記運動會作文 篇4
上學六年來開過很多次運動會，但是，五年級那次運動會我印象最深，時間雖說過去幾個月了，但我仍然記憶猶新。
這次運動會分為八個隊。分別為紅、橙、黃，綠、青、藍、紫、粉八個隊，我所在的班級六班，當然就是藍對嘍。上次開運動會，成績不是很理想，我想這次也許我們應該會得到我們想要的結果吧。
運動會開始了，同學們排著整齊的隊伍入場，一個個摩拳擦掌蹦蹦跳跳，各個同學一副興奮的表情，都希望有一個好成績。
第一個項目是六年級的長跑比賽，50米乘八次。五班是第一個跑完的，五班是青隊，青隊就在歡呼聲中退場。接下來就是我們藍隊了。發令槍一響，我們六班的同學就像離弦之箭那樣，“蹭蹭蹭”的竄了出去。一線的同學加油，拉拉隊在后邊喊著“加油！加油”的助威。馬上該我上場了，我的心一下子緊張起來，快點快點，我一定要跑快點，跑的過程當中，我感覺整個人都在飛。接下來的同學們也都跑得飛快。最后，上午的成績出來啦，我們得了第一名。三十八分！上午的`比賽很快結束了，我期待著下午我們藍地的同學會有更好的表現。
下午滾大球這個項目比賽中，我也作為一名運動員，參加了比賽。賽場上一個個同學都生龍活虎。大有不讓對方進球的氣勢。讓我高興的是我連進兩球。我們高年級的同學在這次比賽中成績不錯。但是可惜的是，一年級，二年級和三年級的同學不太給力，雖然說有點小小的遺憾吧，不過在這次比賽當中我也看到了我們同學們團結一心，合作一致，發揚團隊精神努力拼搏，取得了不錯的成績。試想學習又何嘗不是這樣呢？只有我們努力拼搏才能取得好成績。
記運動會作文 篇5
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學校正在舉行一年一度的秋季小學生運動會。
李主任站在臺上，用有力的聲音宣布：“自由路小學南校區第五屆秋季運動會，現在開始！我代表全體裁判向大家保證運動會的：公平、公開、公正。”場下響起了一陣如雷鳴般的、熱烈的'掌聲。
一至四年級的男子比賽跑步之后，就該我們女將上場了，我和其他三位女同學英姿颯爽地走到了深紅色的塑膠跑道上。只聽槍聲“啪”地響了一聲，每個班的第一棒開始奮力地向前跑，沒過多久，接力棒像一個乖寶寶一樣落在了我的手中，我努力地向前方跑去，這時，我的心里只有一個念頭，那就是：堅持到底，超越自我。終于，我從六個人之中脫穎而出，順利地將接力棒交給了第三個人，這時，我和第一棒的同學變成了啦啦隊，跟同學們一齊喊道：“五五班，必勝！五五班，必勝！”接力的那兩個同學，好像聽到了我們為他鼓勵，為他加油的口號聲，向終點奮力地沖刺。
我們的心情，也變得更加激動，一直喊道：“五五班，加油！五五班，必勝！”
終于，比賽拉下了帷幕，我們五年級，分校和總校一共有十個班級，我們班排在了第一名，我們高興地互相擁抱，老師也興奮地跳了起來。
說時遲那時快，不知不覺間，運動會就結束了，我們帶著既喜悅又高興的心情離開了。
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