日落作文400字合集五篇
當賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬里讀后感1
暑假里,我讀了好幾本書,其中印象最深的就是法國作家凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》了。
書中描寫道:一個神秘的“海怪”在海上制造了一系列恐怖的`事件,給全世界海上交通安全造成了很大威脅。于是,各國各行各業的人都卷入了追蹤“海怪”的行動中。著名的生物學權威阿龍納教授為了弄清“海怪”的真面目,在一艘神奇的潛艇上進行了海底兩萬里的行程。我也隨主人公一起暢游了奇妙的海底世界,領略了豐富多彩的海底美景。
海底兩萬里讀后感2
前天,媽媽給我買了一本書叫《海底兩萬里》。這是一本科幻探險小說,我讀懂了很多道理,也學到了很多知識,我對這些科學很敬佩。
書中講述了一些人和一條巨型海怪之間的搏斗故事;一條船撞上了一個無知曉的“暗礁”上,被撞的`船留下的缺口權為完美,并且這個“暗礁”能以光速移動。一些科學家立即趕到出事海域捕捉這個怪物。他在兇濤涌涌的海上尋找著,遇到了許多困難,他們一個一個的克服了。同時書中在向完美寫了很多海底事物。
讀完了這本書,我知道了很多事情,都要想辦法克服它,這樣才能成為一個有用的人。以前我在我故鄉學習,那時我上幼兒園,我上課時沒有聽,回到家,老師讓我們寫作業時,我一點也不會做,我時不時的偷看同座的。看完這本書,
我受到很大的啟發,我以后一定要成為一個對世界有用的人,不怕困難,實現愿望。
大家聽了我的介紹是不是很想親眼看一看呢?
海底兩萬里讀后感3
在此之前,我只是片面地看了看故事的大概內容。而從寒假到現在,我完完整整,一字不落的看了一邊《海底兩萬里》,感觸頗深。
《海底兩萬里》是一個從結構上來說,是一篇出色的懸疑小說。“我”阿羅納克斯和忠實的仆人龔賽伊和尼德友在一場海怪風波中,莫名其妙的結實相伴,誤入尼莫艇長的鸚鵡螺號潛水艇中,成為了探索深入海底的海洋世界的海洋學家。
在神奇的海洋中,可以把海洋里的任何物質提取出來,轉化成所需要的物質。這本書大量運用了先描寫后解釋的手法,令我對海洋科學的產生了極大的樂趣,給人身臨其境的真實感,此外,這本書中,作者用了大量的職業術語,深奧又不常見,難以全部理解。卻神奇營造出一種詩意,拼出了一個奇妙的海底世界。
在文章最后,尼摩艇長和鸚鵡螺號被卷進大漩渦中,而給讀者留下的.疑問和及大的遐想的空間。讓我們載著鸚鵡螺號,潛入“大海深處”,繼續領略自然的奧秘,感悟人生的哲理吧!
海底兩萬里讀后感4
《海底兩萬里》是我愛看的書之一。雖然是一篇科幻小說,但是卻寫的像真的.一樣的,驚天動地!尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的“海怪”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶。
所以法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上一艘軍艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險。當這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以后,阿龍納斯等三人才不辭而別,將他們所知道的海底秘密公諸于世。
看完這本書,讓我知道了珊瑚是不是植物,面包樹產不產面包,海星吃不吃肉,海水為什么又咸又苦,海員們常把哪里比作“鬼門關”。 在生活中, 我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮,笑對生活,勇于思考,探索發現,才能取得最后的成功!
海底兩萬里讀后感5
最近,我讀了一本書,叫《海底兩萬里》,這是我們必須看的一本書,剛開始內心不是很想看,但一翻后,書里的捕捉海怪與被俘,擱淺車遭受土著人圍攻,采珠場與鯊魚搏斗,南極冰山封路,遭受章魚襲擊,可我最喜歡采珠場的情節。
最讓我感動的一幕出現在海底,那天眾人潛入海底去采珠場采珍珠,正當他們高高興興回來的時候,發現有位印度人也在一旁采珠。忽然間,一只目光貪樓,張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他住旁邊一閃,鯊魚的.尾巴他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長不斷攻擊,卻一直沒有刺中要害部位而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪子一樣的大口,將船長掀倒地上,此時,尼摩船長直稱跟人類斷絕了關系,但在要害時刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚搏斗,不僅說明他神秘莫測,而且有很強的正義感!
海底兩萬里讀后感6
在這時,尼摩船長決定帶領大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長派大家拿出了臨時的氧氣瓶和潛水服帶領大家開始了鑿冰山的行動。尼摩船長以身作則首先出艙開始鑿冰。然后,船員們接二連三的加入了船長。由于船上的空氣越來越稀疏,大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。
漸漸的,船艙里的人們都已經呼吸困難,有的人已經臉色發紫。盡管這樣,也沒有一個人違反尼摩船長的規定。到了時間就自覺把氧氣瓶交給另一個人。船上的人忍著缺氧的痛楚也沒有一個人抱怨。船外的人賣力的鑿冰想要早點結束同伴們的.痛苦。
最終大家終于破冰成功,諾第留斯號又回到了海水中,船上的系統又重新回復了原來的運程。大家有呼吸到了新鮮的空氣,每個人都感受到了死里逃生喜悅。
海底兩萬里讀后感7
這幾天我讀了儒勒凡爾納的《海底兩萬里》。
這本書說,“我”為了抓住海怪,加入了美國林肯號遠征隊,結果發現所謂的海怪實際上是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。之后,“我”和“鸚鵡螺號”的主人尼莫船長一起經歷了一系列海洋冒險。參觀海底森林,尋找海底寶藏,探索海底通道。到南極解開了尚未解開的海洋之謎。
這本書使我感到海底的美麗、神秘和危險。這本書還向我傳達了豐富的知識,讓我了解了很多以前不知道的'東西,如紅海名字的由來。并且佩服尼摩船長勇敢、沉著、冷靜的樣子。不管遇到什么困難,他都可以沉著冷靜地面對,不后退。例如,在遭到原住民攻擊時,尼摩船長不慌不忙地在鸚鵡螺號布上掛上電網,機智地阻止了原住民的攻擊。鸚鵡螺號被困在冰層中時,尼摩船長想出了用熱水解凍的好方法。因為船長的勇敢和冷靜,他解決了一次危機,幫助主人公完成了這次海洋冒險。
《海底兩萬里》給了我很多好處!
海底兩萬里讀后感8
《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事。
盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的.時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!
海底兩萬里讀后感9
這本書講述了阿龍納斯教授在深海旅行中的故事。那時,人們發現了一頭“海怪”,于是生物學教授阿龍納斯去了這次行動,但遇擊落水,醒后發現“海怪”原來是一艘潛水艇,這艘潛水艇利用海水發電,用電驅動。隨后開始了海底旅行,他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海等到大西洋,期間見到了許多罕見的海洋生物,奇特的海洋景觀;但也經歷了土著圍攻,冰山封路,章魚襲擊等險情。最后到達了達挪威海岸,三人不辭而別,回到家鄉,把海底的秘密公布于世。
在這次海底旅行中,我見到了沉著而機智的尼摩船長,博古通今的阿龍納斯教授,為人隨和的康塞爾,執著勇敢的尼德蘭。同時這次海洋旅行也講述了一個道理:沒有做不到的',只有想不到的——只有當時具備一定的科學條件,才可能出現來源現實或高于現實的想象,否則科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,更不可能有科學的進步。
海底兩萬里讀后感10
這個星期,我在學校看了一本叫《海底兩萬里》的書。現在就讓我們走進海底兩萬里吧!
里面講的是:“我”和康賽爾坐著林肯號去抓怪物,誰知我們遭到了怪物的襲擊,掉入了水中,被怪物解救。原來那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長在潛水艇中的.日子。我們去了紅海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態不一。里面讓我感受最深的是:他們在南極時的情景。尼莫船長帶領大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。
這本書讓我明白了:不能因為做不好某一件事情就放棄,要堅持。俗話說:“沒有付出就沒有收獲!”所以我一定要向尼莫船長學習他堅持不懈的精神!
海底兩萬里讀后感11
今天我讀了《海底兩萬里》第十七章:海底森林。生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長來到海地的深處150米,那里已沒有多少光線。阿龍納斯和尼摩船長穿著潛水衣來到海底的一片森林,突然被一只大蜘蛛襲擊,船長一槍托打死了它。海底怪石很多很難走,他們累壞了。他們在筋疲力盡往回走時又碰到了大鯊魚攻擊。海底有危險但也有美麗的風景,如果沒有極大的勇氣和堅強的.毅力是不可能看到這些美景的。我們也要向他學習,齊心協力解決問題。
海底兩萬里讀后感12
上學期,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,這是本探險小說,讀后使我懂得了許多道理。
書中講述了一群船員和一條巨型海展開搏斗的故事,一條船在海上航行,突然撞到了一個無人知曉的暗礁上,被撞的留下的.缺口極其完美,并且這個暗礁以不可思議的速度移到另一個地方,從此穿上的人們發生了許多沖突,一些科學教立即趕到出事海域,去研究和捕捉這個怪物,她們在驚濤駭浪中尋找,遇到了許多困難,他們都頑強克服了。
讀完這本書,我懂了不管遇到什么困難,都要勇敢面對。
海底兩萬里讀后感13
自從我打開了這一本書后,我就喜歡上了這本書了。
首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和它們的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地﹑最深的海溝﹑最大的珍珠……大蜘蛛﹑章魚﹑鯊魚……讓人目不暇接的'同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從大海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞滅為止,懸念迭出,環環相扣,扣人心弦。
海底兩萬里讀后感14
大海是讓人陶醉的。這本書里描繪了許多令人陶醉的畫面,又美麗的貝殼、成群的魚兒、奇特的珍珠,讓人在腦海里呈現出五彩斑斕的畫面,同時書中有描寫了大海的兇險,一群鯊魚、可怕的暗礁,有時還會有深海的漩
渦,但是諾第留斯號十分堅固,戰勝了一個又一個難關。如果我也有一個令人驚訝、十分出色的'潛艇該多好啊!這樣我也可以在海里嬉戲,欣賞海中的奇特景觀了。
在這部書中,我最喜歡阿龍納斯教授,他是一個正義之士,敢于冒險,對身邊的事情充滿好奇,并勇于探求緣由。他在潛艇中收集關于海底生物的材料,這種鉆研學習精神使我非常感動。雖然尼摩船長是一個神秘人物,
舉止怪異,常常令人琢磨不透,但阿龍納斯教授通過細心觀察,發現尼摩船長仍在支援陸地上的正義斗爭,可見阿龍納斯教授也善于觀察他人的心理,具有睿智的頭腦,他是這本書的核心人物。
海底兩萬里讀后感15
《海底兩萬里》這本書主要講述了凡爾納和他的朋友們,——仆人康塞爾,魚叉手尼德蘭,尼摩船長尋找海怪的經歷。最奇妙的叫“血戰章魚”:在美國海岸,那里的水很淺,只能淹死船的龍骨。突然,一只大章魚跳出了深海。大章魚像個怪物。這個怪物的身體甚至比山還大!最后打不過凡爾納先生,因為淺海水很少。沒幾天,章魚就被活活烤熟了。
看了《海底兩萬里》這本書,我明白了一個道理:越是在危險的地方冒險,越是不能用蠻力解決眼前的問題,否則,可能會造成更糟糕的.問題。因此,作者凡爾納曾在他的書中說:“你越是處在危險的地方,就越要學會如何冷靜下來。”如果選擇用智慧,可以靜下心來一段時間;如果你選擇使用蠻力,那你就是在等待災難。你的一切,你掌控,你必須對自己負責。
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