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在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

檢討學生的檢討書 篇1
轉眼時間已過了將近兩年,可是今天我才發現,我是怎樣混混噩噩的度過,我很悲哀的發現,寶貴的兩年中學沒有學好,玩卻也沒有玩好,我每天都只陶醉在自己的世界里,看電影玩游戲談戀愛,然后還自以為是好學生的出去拍旅游紀念照。其實看電影也可以學習很多東西,但是我只看卻不想,最低劣看電影的一個等級,一部好電影濃縮了很多精華,但是我從來不去細細琢磨,過眼云煙什么都不記得,就算不學,如果多出去玩玩也好啊,出去玩可以交識許多朋友更可增長見識,可我就閉關自守,宅在宿舍。
身邊老者不停的告訴我,拍照片要知道你想說什么,可是我從來都不知道自己要說什么,不知道自己想說什么,或者是沒什么說的,因為自己是麻木的,拍照片沒用腦子的,我不知道是自己一開始就這樣子,還是不知道什么時候開始懶惰,我的腦子里可能真的是像笑話里說的,左腦是水,右腦是面,不動腦還好,一動腦變成了漿糊。
以前認為自己最擅長的就是人像,覺得自己可以捕捉最美的瞬間,可是現在看看,不過是阿Q自我的安慰,我是現代版活脫脫的阿Q,但我甚至沒有阿Q有文化,最近給身邊的人拍照片都滿是歉意與罪惡感,挺好的女孩都讓我拍丑了,一點美感也沒有了,并且我的思維模式變的古板化,這也是情理之中,不愛動腦,這個結果也是歷史發展的'必然趨勢。
大好的青春與大把的金錢都讓我浪費到不知名的地方去了,我深感愧疚,并且對于我總喜歡給自己找借口,我也萬分抱歉,知識是日積月累的,我整整缺失了兩年多的養分,我不知道該怎么樣去補回來,只能說,讓我重新開始,努力把自己的奠基壘的堅實穩固,也許現在還不晚。
檢討學生的檢討書 篇2
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課,
惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了XX老師您,并使您生氣,最嚴重的'是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個五年級的學生了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人:
時間:
檢討學生的檢討書 篇3
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問: 好好學習,天天向上 應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的`影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”,以表達我對錯誤的認知與反省態度,提出相應、切實的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。
回顧錯誤,我感到深深的悲痛,4月5日下午語文課,老師講本學期重點學習課程之一的《刻舟求劍》。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進入了深度睡覺發出了嘴巴吮吮的聲音,嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。
我的錯誤是嚴重的,造成的`后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂“關鍵在思想,根本是覺悟”,我現在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。
至于反省錯誤,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話。
檢討學生的檢討書 篇5
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的'重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃學。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。 望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,不逃學,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討學生的檢討書 篇6
敬愛的尊敬的最帥最酷的老師:
關于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了!
對于上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細細訴說!
首先,像我們高中這樣的學生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的時間,五點半起來)使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時候,一不小心,恩,一不小心就打了個盹,請您能理解我們的苦衷!
然后,說說我們的課程吧!只說星期一的。一天有十三節課(包括晨讀)上午晨讀 四節語文課,下午四節數學課,晚上四節晚自習復習英語,恩所有的課都是翻來覆去的復習以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的講。所以,我就干脆不聽了。
再說,上課的時候吧!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經看點別的書,看點言情小說吧!可以學學那些作者寫別人的內心生活的方式,可您說那書不健康,換。換就換啦!那就看點世界名著吧!學點人物描寫`情景描寫的.訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費時間,換。天啊!換,換就換唄!您是老大嘛!桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來自己還沒看就被別人"借"走了,那有什么新書可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的作文大全再翻一遍。哎!一點也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書"香",不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外!
不知不覺間,您的要求————800字就湊齊了,天也黑了,我的眼皮子也在打架。恩!對不起了!我先走了!晚安!
檢討學生的檢討書 篇7
尊敬的李老師:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的含義,我們大家都要團結互助。
同時,我以后也會努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴格要求自己的'壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!
您的學生:xxx
檢討學生的檢討書 篇8
尊敬的李教師:
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業給我們。目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心。對此 向老師表示深深的歉意。
因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份抄作業后的檢討書。以向您表示日后我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及不再重犯這種錯誤的決心。
已經深刻認識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業的'事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為 的學習更加操心。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.由于我 的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業
據上, 決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質保量的抄作業后的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每個學科的作業
3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人:XX
x年xx月xx日
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