【推薦】生活趣事作文四篇
在現在社會,需要使用承諾書的場合越來越多,承諾書僅是一方的聲明及義務性的認可,其法律效力與合同是不同的。來參考自己需要的承諾書吧!以下是小編整理的教師師德承諾書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師師德承諾書1
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。
五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的.地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。
六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。 七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。
十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
承諾人:
20xx年9月
教師師德承諾書2
教師是太陽底下最光輝的職業,崇高而神圣。十年樹木,百年樹人。我們承擔著灌溉與培養祖國花朵的重大責任,做為幼兒的啟蒙老師,我們肩上的責任更是任重而道遠。
為進一步加強博苑春蕾幼兒園教師的師德師風建設、不斷提高教師的綜合素質和整體水平、增強教師教書育人的`榮譽感和責任感,更好的履行教師職業道德,塑造優良的教師形象,做一名受幼兒尊重、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,特承諾如下:
一、遵守《教師職業道德規范》,熱愛幼兒園、熱愛幼教工作、教書育人、愛崗敬業、忠于職守。
二、為人師表,正直正派,儀表端莊大方,穿著整潔高雅、語言規范健康、舉止文明禮貌。使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
四、團結協作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結協作,虛心學習他人經驗,取長補短,共同進步。尊重領導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展。
五、家園配合、攜手共進。尊重家長,熱情接待;本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解和支持;虛心聽取家長意見和建議。將最富有價值的道德文化輻射到每一個家庭中。
六、與時俱進,不斷更新教育觀念。堅持不斷的學習,刻苦鉆研業務,更新知識結構,勇于探索創新,不斷提高自身專業素養和水平,深化教育教學改革。
七、認真執行幼兒園各項規章制度,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
八、樹立主人翁意識,以園為家、愛護公物。
九、廉潔從教,情操高尚。樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響。不接受家長的饋贈和宴請,不利于職責之變謀取私利。
十、遵紀守法、嚴格自律,認真履行崗位職責。遇事不推委、不拖沓,及時處理。
教師師德承諾書3
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的'方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,砌田小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見與建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費,廉潔從教。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:xxx
xxx小學
20xx年9月1日
教師師德承諾書4
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。
7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的`互動。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
教師師德承諾書5
為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的職責,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全校師生和社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育職責。
實行師德師風建設目標管理職責制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自我的教學工作。
堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止禮貌禮貌,以自身的`良好形象教育引導學生。
尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自我辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,學生成績冊和評語等。
自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取理解學生、家長、學校和社會等各方面的批評與提議,自覺置于社會的監督之下。
以上八條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將理解學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政主管部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾教師簽:
20xx年x月x日
教師師德承諾書6
師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設,現鄭重承諾如下:
1.嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。
2.不亂收費,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。
3.教職工模范遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,不參與,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。
4.尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
5.努力搞好教研科研,提高保教質量。
6.每個教職工認真學習《好教師在我身邊》,自覺向身邊的.好教師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。
xxx
20xx年xx月xx日
教師師德承諾書7
我是一名光榮的人民教師,我向學校、學生家長和社會各界鄭重承諾:
1、熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《憲法》等法律法規,依法履行教師職責和義務,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明。
2、忠誠于人民教育事業,對工作高度負責,勤勤懇懇,無私奉獻。認真備課、上課、批改作業、輔導學生,教學工作達到學校規定的.要求,在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。
3、遵循教育規律,實施素質教育,不加重學生課業負擔。培養學生良好品德,塑造學生健全人格。平等、公平對待學生,不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生。
4、平等對待學生家長,認真聽取其意見和建議,不訓斥、指責、刁難學生家長,不收受學生的錢財和家長的饋贈。
5、不亂收費、亂辦班、亂補課,不向學生推銷上級規定以外的各類書刊、復習資料,杜絕有償家教。
6、知榮明恥,嚴于律己,修身為范,言傳身教。儀表端莊大方,語言規范健康,舉止文明禮貌,衣著整潔得體。
7、遵守學校規章制度,不遲到、早退,不曠工,有大局觀念,服從學校工作安排。尊重同事,真誠合作,相互幫助,不鬧糾紛。
8、不傳播低級庸俗的思想文化,自覺抵制賭博、色情、封建、xxx等活動,不散布污蔑損毀學校、領導、教師、學生等聲譽的謠言,不通過非法手段表達訴求。
9、工作日中午不飲酒、不在校園內抽煙、上課不接打手機、會客,不在工作時間上網看電影、電視劇、玩游戲,不上網聊天、購物等。
10、崇尚科學,樹立終身學習理念,努力學習新知識,不斷提高思想素質、專業素養和教書育人的能力。按時參加各種會議、培訓,潛心教育教學研究,恪守學術道德,不抄襲、剽竊、侵占他人學術成果。
承諾人:全體教師
教師師德承諾書8
1.愛崗敬業。忠誠于黨和人民的教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。
2.依法執教。自覺學法、知法、守法,用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等有關政策法規規范自己的教育、教學工作。
3.率先垂范。模范遵守社會公德,遵紀守法。自覺踐行《陳墳小學教師禮儀規范細則》,為人師表,衣著整潔得體;行為規范,不做違反道德規范和師德規范的事。語言規范健康,不說粗話,不說違反道德規范和師德的規范的話,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
4.關愛學生。尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重每一個學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意停課。
5.嚴謹教學。認真對待每一次的課后作業輔導和社團工作,備好每一節課,上好每一節課,努力提高課堂教學效率。不在課堂上讀書、看報,不接打手機,不玩手機。做好各項作業輔導和社團活動工作,做好學生課后服務課堂的.管理工作。
6.嚴格考勤。非特殊情況不得推遲上課時間或提前下課:確實需要調整的應及時向教務處申請,經教務處同意后方可執行。
7.嚴于律己。不統一征訂教輔讀物;不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供學生信息。
8.自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取、接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議。
承諾人:xx
20xx年xx月xx日
教師師德承諾書9
1.愛崗敬業,依法執教。全面貫徹黨的教育方針,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念。促進學生全面發展。樹立終身學習理念,不斷更新教育觀念,探索教育教學方法,掌握現代化教學手段,提高教育教學水平。
2.嚴謹治教,因材施教。遵循教育規律、面向全體學生。堅持立德樹人,做好學生道德價值觀的引領。注重學生個性發展,關心每一位學生,主動關心學困生和留守兒童,促進學生健康成長。
3.關愛學生,履行規范。積極參加各種師德實踐活動,自覺提升職業道德素養,規范從教行為。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益與尊嚴;尊重學生的人格,不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學生,杜絕侮辱學生人格尊嚴的.行為。
4.廉潔從教,潔身自愛。不接受學生家長請客和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物。不搞有償家教,不私自辦班補課或組織學生參加各種名目的補習班。
5.為人師表,遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在上課前飲酒,不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與迷信和賭博活動。守紀律,講規矩,做人民滿意教師。
教師師德承諾書10
1、實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的'良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。
8、 嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。
9、善待家長,熱情禮貌的迎送家長。
10、自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評。
教師師德承諾書11
作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的`職責,特做承諾如下:
1、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
2、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥差生,不用惡俗語言侮辱學生。
3、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
4、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。
5、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。
6、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
7、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。
8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵堅決抵制社會不良影響。
xxx
20xx年xx月xx日
教師師德承諾書12
為認真貫徹落實《老師法》、《小學中學老師職業道德規范》、《老師職業道德行為準則》的規定,更好地履行老師職業道德,塑造優良的老師形象,做一名受學生尊敬、讓父母滿意、獲社會好評的人民老師,我承諾如下:
1.遵守《老師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2.堅持依法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《老師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進,勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方式。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的`活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的優良形象教育引導學生。
7.尊重父母,主動與父母聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥學生父母。堅持家訪,新接班正副教室領導學期家訪率需達100%,原班正副班家訪率達30%,任課老師學期家訪率需達所教教室總人數的20%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生父母索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。在申請認定老師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀老師、特級老師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:
年 月 日
教師師德承諾書13
為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、堅決擁護黨的領導,遵守黨紀國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。
二、嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,熱愛學生,尊重學生的人格,不體罰或變相體罰學生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不搞任何形式的有償家教。
三、嚴謹治教,鉆研業務,精益求精,積極開展教育科研,樹立終身學習的意識,提高自身的'專業素養。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
四、端正教風,為人師表。科學合理地安排教育過程,不加重學生的課業負擔,不曠課、私自調課,不在上課期間做違反課堂常規的行為。
五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不私自組織學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
六、尊重學生家長,主動與家長取得聯系,認真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情,與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。
七、遵守學校各項規章制度,準時上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續。
八、遵章守紀,不參與活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,在教學工作中,使用職業語言和文明用語。作風正派,儀表樸素、整潔、端莊。
我要恪守以上八條承諾,如有違反,愿意接受上級有關處理辦法的處理。同時,誠請各位家長及公眾監督。
學校受理舉報電話:
教育局受理電話:
承諾人:
年 月 日
教師師德承諾書14
在建設和諧的過程中實踐先進性,在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:
1、樹立以人為本的教育理念,認真備課,精心設計教案,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。
2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的'能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不讓學生代改作業,不用作業懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。
4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調課,杜絕曠課。
5、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。
6、尊重家長,關愛學生,嚴于律己,廉潔從教。
7、以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。
8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。
教師師德承諾書15
教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養也要依靠我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師都應該具備的素養,作為一名人民教師,我將認真執行《教師職業道德規范》、《xx縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向你承諾:
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的'步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
xxx
20xx年xx月xx日
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