秋天的作文(精選87篇)
1 誰是超人

活動程序:輔導員播放熱門音樂,同組學員相向同時大聲自我介紹2分鐘,不可中斷,不受他人影響,不與他人對話。介紹后,同組人閉上眼睛,以手指指出一個個人內心中最具“超人”能量者,同組內得標數最多者為勝,即為“超人”。
3 三人行
活動程序:先由輔導員點成員甲,在其右邊的成員代其答“有”,在其左邊的成員代其舉手。然后再由成員甲點成員乙,以此類推。
3 教學3+1
活動程序:
(1). 領導者在喧嘩的隊伍中。
(2). 領導者拍“一”次手。
(3).全體成員雙手摸頭。
(4).領導者拍“兩”次手。
(5).全體成員雙手摸膝蓋。
(6).領導者拍“三”次手。
(7).全體成員雙手摸嘴。
(8).當全體成員了解拍手和其動作之間的關系后在拍“一”“二”“三”次手混和運用,直到全體成員安靜為止。
4 頸上添花
所有學員手牽手圍成一圈,于頸上放一繩圈,在不用手的情況下將繩圈傳至下一人頸上,直至所有人傳完即可過關。
5 穿針引線
將所有學員分組,將同一線穿過每組的每一個人身上之同一鈕扣孔,完成后,此組學員跑一段距離,線未斷即可過關否則重來。
6 蓽路藍履
將所有學員分兩邊,一邊8 人,距離10公尺。發給兩張報紙,利用報紙前后交替,而腳不接觸地面前進到另一邊換人,16名完成后即可過關。
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