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            啟示的作文

            時間:2025-12-21 19:36:16 啟示 我要投稿

            (優選)啟示的作文

              在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的啟示的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (優選)啟示的作文

            啟示的作文 篇1

              《香菱學詩》是人教版九年級上冊第五單元的一篇小說,選自《紅樓夢》第四十八回。香菱本來不懂詩,她隨薛寶釵住進大觀園后,見賈寶玉與眾姐妹結社詠詩,才“苦志學詩”,經多次請教,幾易其稿,“精血誠聚”,終于寫成了一首“新巧而又有意趣的吟月好詩”。香菱的成功固然與她的勤奮分不開,但更重要的是有高人的指點,這位高人就是林黛玉。

              香菱學詩初,林黛玉并未直接讓她創作,而是先講作詩的要點,然后給她介紹經典作家:王維、杜甫、李白,繼而擴展到“陶、應、謝、阮、瘐、鮑”等作家。其次,把圈點好的王右丞的五律一百首左右讓她背誦。這還不算,當香菱找黛玉換杜詩時,黛玉先問香菱領略經典詩作的滋味如何,最后才給她出題。縱觀林黛玉引發香菱閱讀的過程,或許多少能給我們以啟示。

              經典作品是經過時間淘洗后留存的精品,是打敗了時間的文字。世界上各個國家都有自己的文化傳統,也都有自己的文化經典。中華文化源遠流長,歷史上各個朝代、各個歷史時期,都不乏經典作品,涵括了文學、歷史、哲學等諸多方面。

              閱讀代表中國文化傳統的典范性文本,是承繼傳統的一種必要方式。這些不朽的經典之作凝聚了人類思想和藝術的`精華,從各個角度各個層次豐碩了人文性的內涵,使學生在學習過程中能潛移默化地接受人文精神的陶冶。例如:《熱愛生命》《紫藤蘿瀑布》啟示學生要正確認識生命,珍愛生命;《信客》《老王》教育學生,人與人之間應該多一點真誠與關愛;《三峽》《沁園春·雪》讓學生感受到祖國山河的壯美,激發學生對祖國江山的熱愛之情;《斑羚飛渡》《山中訪友》向學生陳述了動物與人之間發生的故事,感慨人與動物之間互相信任,和諧相處……讀懂,讀透,讀好這些作品,不僅可以提高學生的文學鑒賞能力,還會對學生的思想素養和語文素養的提升起到潤物細無聲的功效。

              經典文學作品之所以成為經典,是因為它所反映出來的生活可以,而且應該比普通的實際生活更高、更強烈、更有集中性。作為教師,應廣泛、深入地去發掘這些作品的內在藝術價值,引導學生從更深層次上品味語言大師們的精妙匠心,領會其藝術魅力。在教學過程中,教師應對自己提出更高層面的要求,應有更深厚的生活積淀,明了生活的本源及本質,給學生以哲理的啟迪。要想領著學生走進經典領域,領略無限風光,教師應該像一個出色的導游,不僅能介紹景點之美,能剖析此景之所以美,還能讓游客追隨你的獨特視角品嘗到常人難以發現的美。而做到這一切的前提就是教師不僅要眼中有景,口中有景,而且要心中有景。

              只有用恰當的方法,才能教出經典之美味,學生才能美美地學,也才有可能品出經典之美味。要想教好經典之文,我們應向“黛玉”學習,努力當個經典之師:深度領悟作品的精髓,努力尋找適切的教法,仔細打磨教學的要素,力爭上出精品語文課,讓這些經典作品發散出經典的光芒!

            啟示的作文 篇2

              在動物界里,大部分的動物都是靠母親的哺育而長大的,可是,生活在南極地區的企鵝,它們的成長是不能離開爸爸的。

              為什么這樣說呢?原來,在企鵝的世界里,每當企鵝媽媽產下一個蛋,企鵝爸爸就來幫助企鵝媽媽孵蛋,同時,企鵝媽媽就來海水里準備春天的`食物。三個月過去了,春姑娘來了,小企鵝也從蛋殼里探出了小腦袋,東瞧瞧西望望,好像在尋找企鵝媽媽。不一會兒,覓食的企鵝媽媽也回到了企鵝爸爸孵蛋的地方。小企鵝出生后,企鵝爸爸就會接替企鵝媽媽的崗位——到海里覓食。

              企鵝爸爸真偉大啊!為了自己的孩子順利地來到這個世界,它不怕苦,不怕累,不怕困難,不怕寒冬,這一切都是為了它的企鵝寶寶呀!

              我們應該都學習企鵝爸爸這種無私奉獻,做什么事情首先想到別人,這樣社會才能變得越來越美好!

            啟示的作文 篇3

              10月20日清晨,位于雄鎮樓的一家早餐店內燃起滾滾濃煙,雄雄上竄的火苗不時地向四周蔓延。人人面露驚色,談火色變。

              早晨六、七點左右,熊熊大火突然從早餐店里燃起,火勢越燒越旺。就在這時,一群人從店中跑了出來,嘴里喊著:“救命啊!救火啊!”周圍的人群急得不知如何是好:有的像發了狂的獅子向四面八方逃竄;有的拿起盛了水的桶、臉盆向大火撲去。忽然一個女子從大火中跑了出來,頭發蓬亂,衣服穿得很單薄,樣子狼狽不堪,她就是這家店的老板娘。眼看著自己辛辛苦苦建立的店轉眼間被無情的大火燒成灰燼時,急得象熱鍋上的螞蟻。若不是周圍人的提醒,差點連119都忘了打。

              正在這時, “嗚啊!嗚啊!”的響聲越來越近,原來是消防車來了。消防員麻利地拿出水槍向大火噴去。幾十分鐘后,肆虐的火舌在強有力的水槍攻勢下,終于低下了高傲的頭。周圍的人們看著火勢越來越小,濃煙漸漸散去,提著的.一顆心終于放了下來。可這時候的店堂已經水漫金山,一片狼籍了。圍觀的人群漸漸散去了,只留下店老板呆呆地望著眼前的“家”,一句話也說不出來。

              現在正是秋天,天氣很干燥,更應該加強防火意識。這家早餐店正是因為把油濺到了煤爐上才引發了這場讓人心驚膽戰的火災。大火是無情的,它會讓一個人一無所有,更會讓一個家庭一無所有,甚至遷連到好幾個家庭都一無所在。這一無所有包括財產和寶貴的生命。因此,我希望每一位商家都應根據消防部門的要求配備滅火器,平時加強消防意識,注意用火安全,可千萬別再做丟了西瓜撿了芝麻的事啊!

            啟示的作文 篇4

              貓,是我最喜歡的一種動物,它天真、可愛又聰明,所以我很喜歡跟貓玩,在玩的過程中我還有了不少啟示呢。

              有一次我去小姨家玩,他家有一只貓,非常可愛,它全身是咖啡色的,眼睛是藍寶石色的,它很調皮,我帶它下樓去玩,它一會兒跑到車底下,一會兒又鉆進草叢里去,一會兒又圍著我轉來轉去,一下子又跳到我的身上來給我撓癢癢,而且還跟我玩捉迷藏,一會兒躲到一個地方不出來,我把整個小區都搜遍了,也沒有找到,害得我以為它走丟了,我又來到小姨家,發現它已經回來了。

              我抱著小貓,它就撓我脖子,因為我很癢,所以只好把它扔在地上,我本以為它會摔倒,但它居然平穩的.四腳著地,我頓時腦子里有一個問號,為什么貓會四腳著地,而且還會不摔倒,后來我查了百科全書上面說:貓的爪子有肉墊,所以跳起來以后不會摔倒,走路也沒有聲音。

              突然我腦子里就有一個想法,我可以發明一個軍用無聲鞋子,執行任務時可以不會被壞人聽見,悄無聲息的把壞人給消滅掉,這就是我觀察貓從貓身上得到的啟發,我以后一定要好好學習,爭取發明這種軍用無聲鞋,為世界做貢獻。

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