啟示的作文(薦)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的啟示的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

啟示的作文 篇1
我喜歡養植物。植物不僅能凈化空氣,盯著看還可以保護視力。前不久,我種下了一顆蠶豆種子,我看著它破殼而出,心里十分開心。
我把蠶豆種在一個塑料的小盒子里,下面墊了些紙巾再加了些水,放在窗戶的通風處。每天觀察它的變化。蠶豆生長真是迅速,一個星期它的葉子就長得蒼翠欲滴,十分飽滿,讓人看了十分舒服。這個小盒子是不是容不下它了?根從旁邊的縫隙里伸出來了。媽媽指著盒子的縫隙問我。應該不會吧我喃喃道。過了幾天,蠶豆還是那么健康,繼續進行著光和作用。可是一陣大風襲來,蠶豆就這么啪地一下折成三段。我疑惑地剝開紙巾,看著它的根系,原來它的根被盒子的`空間限制了,壓出了盒子的形狀,仿佛被定型水定型了。我看著看著心里充滿了無限的悔恨,早知道應該把它移到花盤里,充足的空間由它自由地生長。
養蠶豆的事件讓我領悟到打地基很重要,地基打不好,建再高的樓也會轟然倒塌。讀書也是如此,在小學就要打好基礎,這樣長大了學習才會輕松。
啟示的作文 篇2
暑假的一天,我來到外婆家度假。第二天早晨,我起了一個大早。太陽公公帶著笑容爬上了山坡,許多蜻蜓也飛到我的屋前,我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行,心想,為什么都飛的那么平穩了?
到了中午,我吃完午飯,看見那些蜻蜓越來越多,我又仔細觀察起它們來,有的.倒飛、有的側飛、有的直上直下,可以說是隨心所欲,這到底是為什么呢?我想把它捉回屋仔仔細細地觀察。可是蜻蜓飛得很高很遠,停下來的時候反應也相當敏捷。我拿著棒子沖著蜻蜓亂打一通,一下就把一個蜻蜓打倒在地,我撿起來拿回家放進空瓶子里用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對薄薄的翅膀,六條小爪在它的身子的前部,肚子又細又長。我又觀察了飛行中的蜻蜓,飛行時它不停地振動著翅膀,用它長長的肚子把握方向,有時它還能停在半空中。啊!我看見它的樣子就像一架直升機。對呀!我曾經問過大人的,人類就是根據蜻蜓制造了直升飛機呀!
大自然可真偉大呀!小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長大后,我一定會去研究大自然更多的奧秘。
啟示的作文 篇3
燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候。但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
一個寒假的中午,我一個人去挖蚯蚓,我選擇從路邊的一個小山丘下手。我挽起袖子,蹲了下來,一鏟子下去,挖出來了一個細小的洞,再來第二鏟,一條蚯蚓就出現在我眼前,它又細又長,一伸一縮地做著伸展運動,我用鏟子小心翼翼地把它放到了公路上。突然,我想到了學以前和我說的把蚯蚓分為兩半,它也不會死,哼,我可不信。今天,我倒要試試。
我仔細地看了看它,它的身體正在蠕動,似乎在喊:“大哥,饒命啊!”可我根本不理會它,于是我一下子就把它一分為二,但它蠕動的幅度小了一些。不一會兒,它就不動了,似乎一命嗚呼了。唉,真沒意思,看來同學說的也不是真的`啊!我不禁有些失落,便到別處尋找蚯蚓了。而我去抓別的蚯蚓后回來卻發現那只蚯蚓不見了,我再尋找,不一會我眼前一亮。終于在小山丘旁邊的小溝里找到了它,它身上有被我切斷的痕跡,還直是被我切斷的那條蚯蚓啊。在這一瞬間,我對蚯蚓油然而生出敬畏之情。
健康的活著,是我們最大的幸福與快樂。在有限的生命里,用微笑對待每一天,用勤奮對待每一份工作,用坦誠對待每一個人,用平和對待自己,把快樂和慰藉給大家。
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