爸爸帶我去騎馬作文
第一篇
少年智則國智，少年強則國強，少年勝于亞洲，則國勝于亞洲，少年雄于地球，則國雄于地球”，每每讀到梁起超的《少年中國說》，我的心中就澎湃著一種別樣的情懷。我們今天的少先隊員是中國的未來和希望，我們驕傲，實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們自豪，擔負起這個使命，我們義不容辭。只要我們每個人將自己的小小夢想匯聚在一起，就能編織起一個偉大、美麗的”中國夢!
我們每一個人都有自己的夢想：有的人想當文學家，有的人想當音樂家，有的人想當工程師……而我的夢想卻是當一名光榮的人民教師。
從我升入一年級到現在，是老師，用金色的鑰匙給我們打開了通往知識金庫的大門;是她，教育我們熱愛祖國、熱愛人民;是她，在我們幼小的心靈里播下奮進的種子;是她，為我們插上了夢想的翅膀……為了我們，她嘔心瀝血，忘我工作。她的形象深深地印在了我的腦海之中。為此，我下決心要當一名培育祖國花朵的園丁。
我想，十年以后，我要像老師那樣，站在神圣的講臺前，面對著幾十個天真活潑的孩子，打開書本，把他們引進知識的海洋。有時，我帶他們來到田野，這里莊稼茂盛，五谷飄香;有時，我帶他們來到工廠，這里鋼花四濺、馬達轟鳴;有時，我帶他們坐上飛船，遨游太空，拜訪星星和月亮;有時，我帶他們坐上微觀的“列車”，去游歷分子、離子、粒子的世界……我像一個園丁，精心地培育著祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長;我像一根蠟燭，用自己的光給孩子照亮前進的道路。我把自己全部的心血，獻給了天真可愛的孩子們，獻給了人民的教育事業。
再過若干年后，我親手培育的幼苗都長大成材，成了建設祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛著祖國的邊疆;有的駕駛飛機，飛翔在祖國的藍天;有的在實驗室里工作，探索著宇宙的奧秘……當我想到這未來的情景時，就感到無比的幸福和驕傲。
當然，現在還只能是“假如”，我也深深地知道，沒有付諸行動的夢想只是空想而已，所以我要努力學習文化知識，在這欣欣向榮、突飛猛進的中國，我一定能成為一名光榮的人民教師„„到那時，“假如”就不再是假如了。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，我要為我的夢想時刻努力著，讓夢想變為現實。
如今的我，只是一名小學四年級的學生，但我是一名光榮的少先隊員，每個少先隊員都要行動起來，長大后成為對社會有好處的人，才能為建設美麗的中國貢獻一份力量。這就是我的夢，一個普通紅領巾的中國夢!
第二篇
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游。我的夢想是當一名醫生。
做為一名醫生，我一定要肩負起醫生的神圣職責——救死扶傷。我要讓老人們身體健康，延年益壽;讓大人們身體強壯，精力充沛;讓孩子們活潑可愛，茁壯成長。我要去貧困山區為病人們義診;我要第一時間奔往災區搶救生命;我要刻苦鉆研醫學知識，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，讓病人對生活充滿信心和希望。
當然，現在還只能是“假如”，但只要我努力學習文化知識，在這欣欣向榮、突飛猛進的中國，我一定能成為一名醫生……到那時，“假如”就不再是假如了。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，我要為我的夢想時刻努力著，讓夢想變為現實。
第三篇
每個人都會做夢，每個人都會有自己的夢想。美羊羊的夢想是能夠在青青草原上盡情地玩耍，光頭強的夢想是把大森林里的樹木都砍光。我的夢想，可以是一個漂亮的發卡，一盒可口的點心，是考試后的100分，媽媽對我夸獎的笑容……可現在，老師說，我們每個人不但要有自己的夢，還要有中國夢。
那么，什么是中國夢呢?我想應該是國家富強，小朋友們都有新衣服穿，有變形金剛、芭比娃娃;民族團結，不會有戰爭與饑餓;大人們高高興興地上班，孩子們能夠一塊兒在草地上做游戲。但我覺得，最重要的是要建設一個美麗、潔凈的家園，那就是天藍、地綠、水清、氣爽的美麗中國。沒有地溝油，沒有沙塵暴，沒有禽流感……
建設美麗中國，就要從小事做起。在學校，看到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起;看到水龍頭滴水，我也要把它關緊。春天來了，我拉著爸爸媽媽買樹苗，到附近山坡上植樹，因為我知道，綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。我還要宣傳環保知識，動員更多的人加入環保隊伍，讓天變得更藍，水變得更綠。我一個人，一家人的力量很微薄，但是如果全中國的孩子都能行動起來，每個中國家庭都行動起來，那就會匯成強大的環保能量，才能建設好美麗中國。這就是我的夢，中國夢!
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