林中瀑布作文

時間：2025-11-14 23:49:22 瀑布我要投稿

林中瀑布作文

　　作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的最新敬老月主題班會教案范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

林中瀑布作文

　　最新敬老月主題班會教案1

　　活動目的：

　　1、了解重陽節來歷和風俗。

　　2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　活動準備：

　　1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

　　2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的.有關民俗。

　　活動過程

　　（一）活動基本情況

　　1、時間：10月

　　2、地點：教室

　　3、參與者：全體隊員

　　（二）活動程序：整理隊伍，點清人數。

　　1、主持人宣布：中隊會準備開始，各小隊整隊報告人數。

　　2、宣布：“童心伴隨夕陽紅”主題中隊會現在開始。

　　2、出旗、敬禮，禮畢。

　　3、唱隊歌。全體請坐。

　　5、中隊長講話（說明隊會主要內容、意義）。

　　最新敬老月主題班會教案2

　　活動目的：

　　在中國少年先鋒隊建隊58周年之際，組織隊員學習隊知識、訓練隊儀式、展示隊風采，同時結合本月的德育主題“孝親敬老”，讓少先隊員認識并養成孝親敬老的傳統美德，體會作為一名少先隊員的光榮職責和道德文明。

　　參與對象：

　　全校一至六年級學生

　　活動時間：

　　20XX年9月30日～10月12日

　　活動過程：

　　一二年級：知識與美德，我來學

　　抓住新隊員入隊的契機，在全校營造一種“知識與美德，我來學”的氛圍，通過相關的'宣傳海報、知識讀本、大隊委員利用晨會進各班介紹等形式，使全校學生了解少先隊，熟悉少先隊組織生活，同時認識到敬老是做一名合格的少先隊員需具有的傳統美德。針對一二年級的新老隊員，開展知識與美德問答活動，增進新老隊員對本次活動的認識。同時10月12日將舉行新隊員入隊儀式。

　　1．宣傳海報與知識讀本（全校）負責人：

　　于9月30日搜集、制作，并下發各班。

　　2．大隊委員進各班宣傳（全校）負責人：高年級大隊長

　　于9月30日前準備宣傳資料，每班分配一至兩名隊干部，10月9日（周二）晨會開展活動。

　　3．“知識與美德”問答負責人：

　　于10月9日（周二）的班隊活動課上，一、二年級每班抽2名學生參加“知識與美德”問答活動，地點為敏學樓底樓美術教室。以面試形式開展，內容范圍以宣傳海報、知識讀本為準，最后根據得分評選出優勝中隊。

　　4．新隊員入隊儀式負責人：王曉婧、中年級大隊長

　　于10月12日（周五）第六節，在大操場開展新隊員入隊儀式，做好流程的策劃和相關環節的配合。

　　出席對象：一年級和二、四年級。

　　三四年級：儀式與敬老，我來做

　　主題隊會是少先隊活動的基礎，同時也是展示少先隊員風采的基本途徑，大隊部安排三、四年級的隊員熟練少先隊儀式，對整隊——報告人數——出旗——唱隊歌——呼號——（15分鐘的展示班會）——退旗，一系列過程進行強化訓練，班會內容結合“孝親敬老”主題，由讀倡議書和主題活動（形式自定）兩個部分組成。三年級組的活動情況將進行現場錄像，優秀中隊將在小精靈電視臺上進行展示。

　　1．主題隊會負責人：

　　于10月11日（周四）班會課上進行主題隊會錄像。

　　協助：新聞傳媒小隊

　　五六年級：風采與孝親，我來展

　　在中國少年先鋒隊58年的歷程中，留下了許多光輝歷史和感人故事。同時，做為一名合格的少先隊員要繼續發揚中國孝親敬老的傳統美德。隊員們可利用國慶七天的假期，每人設計一張“隊風采”卡片。卡片主題需圍繞本次活動主題，可以記錄下你的隊員生活、隊活動的照片、活動收獲、孝親的故事等，某一個方面的內容，體裁形式都不限。每班于10月8日（周一）將作品收齊后上交，參加“中隊風采展覽”活動，將由學生和教師代表評選心目中的各類“風采中隊”。

　　1．“中隊風采”主題展負責人：高年級大隊部

　　于10月9日進行主題展板布置，以班級為單位。展覽時間10月9日——10月12日。

　　2．“風采中隊”評比負責人：

　　于10月11日（中午12：15）進行投票評選。10月9日（周三）做好選票設計與學生教師代表邀請。

　　最新敬老月主題班會教案3

　　教學目標：

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　教學準備：

　　課件

　　教學過程：

　　一、說說重陽節

　　1、了解重陽節的來歷。

　　師：寶寶們，知道農歷的'九月初九是誰的節日嗎？

　　小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　2、知道重陽節的風俗。

　　二、發表感言師提問：

　　九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、學習兒歌《九月九》

　　九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

　　最新敬老月主題班會教案4

　　一、活動目的：

　　1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

　　2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。

　　二、活動準備：

　　歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

　　三、活動流程

　　班主任講話

　　“先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級“孝親敬老，從小做起”主題班會，現在開始。

　　（一.）活動導入

　　1. 以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）

　　（二）.活動過程：

　　1.聽《黃香溫席》故事，思考并討論：

　　1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？

　　2)、使你感動的是什么？

　　小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。

　　2、講古今孝敬父母的故事 (老師講)

　　<挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。”說明了他非常孝敬母親。

　　1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

　　小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。

　　2)、你知道人們為什么這樣做嗎？（生交流）

　　3. 怎樣做個懂事感恩的人

　　1)、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

　　2)、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。

　　3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　4. 看誰平時對父母了解溝通的多。

　　父母是最了解我們的`人，我們又了解他們多少呢？

　　1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確

　　（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？

　　（2）、誰知道母親節是什么時候？父親節是什么時候？

　　（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？

　　（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？

　　（5）、你知道媽媽有多重嗎？

　　（6）、你知道媽媽有多高嗎？

　　2、開火車判斷對錯游戲

　　（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。

　　（2）吃飯是等媽媽給盛飯。

　　（3）回家就要媽媽買零食吃。

　　（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。

　　（5）不但自己的事情自己做，還做很多家務。

　　（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

　　（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。

　　（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。

　　（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

　　（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業。

　　* 5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。

　　（三）班會總結：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。

　　6、宣布本次班會結束。

　　四、活動體會

　　本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會 “孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！

　　最新敬老月主題班會教案5

　　活動名稱：百善孝為先——孝親敬老是美德

　　活動目標

　　孝親敬老是中華民族的傳統美德。但是現在90后的青少年，物質條件優越，父母關愛備至，但是孩子卻不知感恩；青春期的他們更是叛逆心重，有的與家長頂嘴，甚至無法與父母溝通。通過班會活動，讓學生走進父母，了解父母，體會到父母對自己無私的愛，激發學生們愛父母、敬長輩的情感，讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹，懂得如何孝敬父母，引導學生用實際行動表達對父母的養育之恩。

　　活動過程：（體現以學生為主體，班主任為主導）

　　一、開場白：

　　中華民族有一種美德叫“孝”，古人有云“百善孝為先”，一切事情從孝開始做起。羊有跪乳之恩，牛有舔犢之情，大地乃萬物之源，父母是我們的生命之本。

　　二、觀看視頻：于丹《孝敬之道——大樹和孩子的故事》

　　（讓學生體會到孩子出生后，父母就無時無刻不在牽掛著孩子，時刻在奉獻著自己，父母的愛是無私的、永恒的。）

　　在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不盡的。飲著母親的乳汁離開襁褓，揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的'關懷中成長；災災病病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學費去了父母多少心血；立業成家鋪墊著父母多少艱辛……可以說，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深！是人間最偉大的力量。

　　三、談談觀看后的體會。

　　你是否體會到了父母的這種恩情？能否舉些例子說一說呢？

　　四、觀看Flash：二十四孝故事之《扇枕溫席》。

　　古代二十四孝的故事中有很多的孝子，他們用自己的實際行動回報著父母的恩情，他們沒有很優越的物質條件，但是卻用自己最樸實的行動上演了一幕又一幕感人的場面，可謂是“善奉養者不必珍饈也，善供服者不必錦繡也，以己之所有盡事其親，孝之至也。”

　　五、聆聽孝親敬老的歌曲，誦讀歌詞。

　　聆聽《孝親敬老歌》和《聽哈哈哈話》，想想我們應該如何回報父母。

　　六、談談自己孝親敬老的表現。

　　看了黃香的故事，聽了這兩首歌曲，同樣作為兒女的你又為父母做過一些什么呢？

　　七、填寫“這些你都知道嗎？”，為父母留言。

　　對于父母你是否真正關心過呢？以下這些問題你都能回答嗎？填寫完后回家與父母進行交流，并請父母留言。（具體內容見附表）

　　八、結尾：

　　1. 觀看公益廣告——孝