朋友的優秀作文15篇（經典）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的朋友的優秀作文，希望能夠幫助到大家。
朋友的優秀作文1
我家養了一只小烏龜，因為它個頭小小的，所以我叫它小不點。烏龜小不點的背上是堅硬的外殼，上面有幾何形狀的紋路，十分漂亮。短短的四肢、三角形的小腦袋，還有短短的尾巴，全都伸縮自如，十分可愛！
一個星期天的'早上，陽光燦爛，我發現烏龜小不點身上臟臟的。“你這么臟，得洗個澡了。”說完，我打來一盆水，把小烏龜放在水里。在溫暖的陽光下，我拿著軟毛刷子在小烏龜的背上刷起來。它非常配合，一動也不動。看來這小不點也覺得洗澡很舒服呢！刷完它的殼，我給小不點翻了個身，正要幫它刷肚子和四肢的時候，沒想到，它不干了，不停地蹬著四肢，抬著腦袋，想要翻身。看它不配合，我輕聲說：“你是怕癢癢什么？放心，我不會弄疼你的。”我把它輕輕按住，飛快地刷好它的四肢和肚子后，立刻把它翻了回來，放在旁邊的地上。小不點的腳一著地就立刻爬遠了。它這是在躲這我呢！給它洗澡還生氣？
瞧，這就是我的烏龜小不點，它總是這么呆萌可愛。小不點已經陪伴我五年了，它是我的朋友，也是我的家人。聽了我的介紹，你喜不喜歡烏龜小不點呀？
朋友的優秀作文2
魚的性格實在有些古怪。
魚的古怪，更表現在它的樣子、游的姿勢和吃相中。
魚的`樣子，特別好笑。又黑又紅的眼睛，身子都駝起了，背像一位老爺爺似的，看著就不順眼。尾巴紅紅的，看不清的人，還以為是一把迷你的紅扇子。
游的姿態更是好玩了。有一次我把食物剛放到水中，不到兩秒鐘，有一條小魚就一下子游過來，把我剛放的食物給吃完了。還有一次，有一條大魚正在追殺一條小魚，那個小魚趕緊游到了葉子旁邊，那條大魚就沒看見，就游到別的地方了，那條大魚早有準備躲到另一個樹葉旁，那條小魚終于游出來了，這時候，那條大魚用最快的速度奔向了那條小魚，一口就把那條小魚給吃了。我也想當場把這條兇殘的大魚吃掉，太讓我生氣了。魚的吃飯常常會使我發笑。魚是吃冷飯的，一天一餐，他需要兩樣東西下飯：一樣是雞蛋里的蛋黃，一樣是水。先吃一口冷蛋黃，再喝一口水，每天都三眼一板，一絲不茍。
這樣從容不迫地吃飯，必須要有一個人看守，因為有很多小魚大魚會搶食。小魚們都知道這條魚老爺的脾氣，每次，一放冷雞蛋的蛋黃時都是要先讓魚老爺先吃，然后再給其他魚吃，要是有魚違反了規則，就要被魚老爺一口吃掉。所以一直以來都沒人敢違反規矩，要是有一天魚老爺的心情特別好，就只會厲聲叫罵，不會再吃小魚了。不過還是非有一個人侍候不可，真是架子十足!
這就是一個又辛苦又負責的小魚。
朋友的優秀作文3
我的好朋友是一個聰明漂亮，善解人意的小女孩，她叫高潔，是我們班的語文課代表。平日里總愛梳一個馬尾辮，白凈的臉龐上，一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛兩顆耀眼的明珠，筆直的鼻子下面一張小嘴兒，總是掛著迷人的笑容。我們倆已經相處五年了，感情特別好，情同姐妹。
記得我剛來到這個班時，一個同學都不認識。到處都很陌生，有一天，放學了我一個人走著，心情很低落，突然有一雙小手在我的肩上輕輕的拍了一下，我扭過頭一看原來是我們班的高潔，我們平時見面只打個招呼，沒有過多的交往。我問高潔：“你怎么也從這邊走？”她說：“我家就在馬路對面，”高潔問我：“我看你今天好像不開心，為什么垂頭喪氣的呢？”我把事情的經過給她說了一遍，她一邊聽一邊安慰我，并且說了一些讓我開心的笑話，在和她的聊天過程中我的心情好了許多。從那以后，我們每天上學，放學都會一起走。在學習上互相幫助，在生活中互相關心，成了形影不離的好朋友。
時間過得真快，六年過去了，今年的.生日我跟媽媽商量了要高潔來我家和我一起過。生日那天她來了，給我送上了生日的祝福，還帶來了一個漂亮的生日禮物——一個海綿寶寶的水杯。我很喜歡。
轉眼我們就快畢業了，不管我們以后會不會還在一所中學，是否還在一個班里學習，我都會把我們這份珍貴的友誼連同這個水杯永遠地珍藏。
朋友的優秀作文4
“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情。”從古至今,歌詠桃花的的詩數不勝數，今天我就去領略一下桃花的美。
走進桃花林,望著那一棵棵桃樹,我仿佛來到了仙境,那一簇簇桃花像一片片朝陽停在半空,又似春姑娘不留意落在了枝頭,還有那一陣陣的幽香撲鼻而來,令人心曠神怡。
走近細看，粉紅的桃花有五枚大拇指甲大小的花瓣,中間有幾個珍珠般的花蕊。圓圓的散發出晶瑩剔透的光芒。花瓣一片挨著一片，就像拉著手的孩子，有的桃花是一個花骨朵,胞脹的像個珍珠打造的燈籠,有的.全展開了,有的還沒有全開.
一陣清風吹來,花瓣飄落下來了,有的落在草地上,有的落在了小溪里,有的在空中飛舞,像一個個美麗的花仙子。
我站在桃花林里,完全沉醉了,仿佛我就是它們中的一朵,對著太陽燦爛的微笑。微風吹過臉龐，細雨打濕了花瓣，我才意識到，我誤闖了桃花仙境。
邊婷婷老師評語：
以詩句引入，奠基情感基礎，讓人一下子對小作者筆下的桃花興趣盎然。小作者把桃花林比作仙境一般，真是美的讓人沉醉。一番細致游覽，讓人回味無窮。
我的植物朋友
高新十小三（2）班田子漩
風一吹，吹來了美好的希望，風一吹，吹走了寒冷，風一吹，吹來夏天，風一吹，吹來了我最喜歡的植物--西瓜姐姐。
周末天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和弟弟來到了一個西瓜園，我和弟弟開心極了，一進門我就聞到了西瓜的香味。遠遠望去成熟的西瓜有的大，有的小，而且形狀各不相同，有圓形的，有橢圓形的，還有球形的……這時候我的好奇心很強，跑到一個大西瓜邊上用手摸摸它光滑的表面，像玉石一樣。外皮的顏色有墨綠色和翠綠色，看著就像一條條跑道一樣。然后我挑了一個西瓜讓爸爸把它切開，這個西瓜又大又圓，像個大皮球，剛切開西瓜，立刻露出了紅色的瓜瓤，同時淌出了西瓜汁，只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜籽。這時，我早已饞得口水直流，恨不得馬上就咬一口，解解饞。
西瓜的味道很美味，甜滋滋的，十分好吃。在炎熱的夏天，你只要吃下一塊西瓜，馬上就會感到涼爽、舒適。西瓜全身是寶，西瓜中含有豐富的維生素C，多吃西瓜能補充營養，吃西瓜可以潤喉、清火、解渴、利尿、排除體內毒素；吃剩的西瓜皮，千萬不要扔了，你可以把它炒著當菜吃；西瓜籽還可以當零食吃呢！用處最大的要數西瓜那翠綠的外衣了，它可以做成西瓜霜，那可是口腔的消防隊員呀！
傍晚時分，媽媽說該回家了，然后我和弟弟戀戀不舍的離開了那片西瓜地。
朋友的優秀作文5
我的老朋友是個小個子，她叫岳靈。
我在晶晶上幼兒園，她也在那里上幼兒園。我們先是不認識的，過了一些日子，便成了好朋友。岳靈是舞蹈班的一員，我也是！我們一起學舞蹈。舞蹈班下課了，我們跑回班里，坐在一起看老師給我們全班放的動畫片。每當老師叫我們搬床準備睡午覺是，我和岳靈老愛把我們的床放在一起。當不是我們去的時候，就不一定我們兩個的床在一起了，我們只好你來找我的床，我來找你的床。就這樣，我們度過了一個美好的幼兒園里的`生活。
上完了幼兒園，我們也要上小學了。報告了，那時我們要上一年級了，我和媽媽來到了報名單前，媽媽找了找我在哪個班讀，我迫不及待地問：“媽媽，媽媽！我在哪個班？”媽媽說：“在三班。”“哦！那岳靈呢？岳靈她在哪個班？”我又急著問。媽媽找了找，說：“在一班。”一旁的岳靈一聽這話，就撒起嬌來。她對著她的媽媽說：“我不上一班，我要上三班！”“看人家徐昕睿多好！”岳靈媽媽說，“哪兒像你！”別看我表面上看不出我傷心，但我還是傷心得很，我也想上一班，我也不想說我不上三班，我要上一班，可又有什么辦法呢？
如今，我們仍在同樂學校上學，依舊是很好很好的好朋友。時間過去三年了，我們升到四年級了，我們兩個好朋友，也該叫老朋友了。
朋友的優秀作文6
你有朋友嗎？一定有吧，是很特別的朋友嗎？是小狗嗎？是小貓嗎？還是小雞？我的朋友也是與眾不同的，它既是我生活中的伙伴，又是我學習上的好幫手，它就是人們常見的東西——書。
“書籍是人類進步的階梯。”你知道這是誰說的嗎？是培根，有很多名人去贊美書籍，有著名作家臧克家曾說過：“讀一本好書，就像交了一個益友”。書籍是人類進步的.階梯，是人類精神的食糧，人們的一生中，書是不可缺少的，書伴我度過了許多美好的時光，給我帶來了許多的好處。
在書中遨游，是多么美好的事情。我讀歷史書，我不用去北京就見到了祖國雄偉的長城，我在書中見到了偉大的毛爺爺，見到了朱軍長和周總理，仿佛自己就在抗日的戰場上瘋狂地殺敵著。
書曾經為我解開煩惱，讓我受到了很多表揚。
一個星期一，老師突然要求我們做黑板報，當天之日做完。我們聽了這句話，頓時倒在椅子上。那時我們從來沒有做過黑板報，這對我們來說簡直就是一個晴天霹靂。下課后，我們個個叫著苦，有的不停地拍著自己的頭，仿佛想把自己拍死；有的趴在桌子上裝暈，用這種方法來解除自己的煩惱；還有的在那里傻叫：“不，蒼天啦，大地啊，發發慈悲吧！”就在這時，板報書挺身而出，上面的方法使我煩惱云消霧散，不僅使我們完成了任務，連隔壁班級總說著好。
書的好處很多，可以解除你的煩惱又可以讓你懂得許多的知識，還可以讓你感受到樂趣和力量，所以我要看更多書，為以后的事業風斗。
朋友的優秀作文7
我朋友叫黃思程，有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆葡萄，任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。一只俊俏筆挺的鼻子和一張常噘起來的小嘴顯出兇狠的神態。高興時，他撇撇嘴扮個鬼臉；不高興時，那兇猛的表情就像一座即將噴發的'火焰山。伙伴們叫她“兇霸女生”。
星期五的晚上，我和黃思程還有譚震一起在萬鄰匯玩，黃思程每人發了一張票，我們拿票時，譚震的票不見了，黃思程發現了，眉毛立刻豎起來，說道：“譚震，你怎么每次都把東西弄丟？”譚震委屈地說：“又不是我弄丟的。”“不是你弄不見的，那會是它長腿跑了？”在喋喋不休地爭論中，他們互不相讓，最后大打出手。只見黃思程拳打腳踢，像只兇猛的老虎張牙舞爪地向譚震撲過去。譚震也不甘示弱，用力踢了黃思程一腳，兩人都漲紅了臉，撲在一起廝打了起來。黃思程瞪大眼睛，兩只手如鐵鉗一樣，死死地掐住譚震脖子，譚震動彈不得，敗下陣來，像只老鼠唯唯諾諾地躲到墻角去了。
怎么樣，我的朋友夠兇吧！不過我還是很喜歡跟她玩，更希望她稍微改變一下自己，她給我的童年帶來了有趣與快樂，她在我心中留下了許多美好的回憶。
朋友的優秀作文8
六年的小學生活中，是同學，與我們朝夕相處，在同一個屋檐快樂學習，共同成長；是朋友，與我們玩耍嬉戲，在校園的每個角落里都有美好的回憶——六年中，隨著時光的流逝許許多多的人和事都已經淡忘；然而，每當看見阿溫暖的陽光，就會想起那個人，那一段段美好的回憶！
一雙笑時瞇成縫的眼睛，濃密的眉毛，塌塌的鼻子，能說會道的嘴巴，一身休閑服穿在身，就構成了友善溫和的她！
她，學習優秀。在我們班，她可是出了名的尖子生，不但書寫仔細認真，而且還能說會道。她只有一說起來，我們只能在一旁附和著說：“對對對對——是是是是是——”這不，她又在四個一比賽中得了第一，我們正為他鼓掌祝賀呢！她還得了“學習之星”的稱號，真是當之無愧！
她，平易近人。單憑她這外貌，也真是夠友善溫和的。不是吹牛，在我們班，除了她，沒有其他任何一個人能夠“心平氣和’的`與男生說上五句話。唯獨她，不管是誰，她都能與別人順傷口來。有一次，大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了。“你找事啊？把我的本碰地下了還裝作若無其事。”“我又不是故意的，你大喊大叫干什么。”兩個人你一句我一句，吵得沒完沒了，她上前一撮合，兩人又握手和好了，他的“超能力”可是無與倫比！
她，是老師的得力助手。老師交給她的每項任務他都能完成的很好，讓老師們都贊不絕口！
她，就是我的好朋友——王艷杰！雖然再過幾個月我們就又分離了，但我們之間的友誼是地久天長的。他做過的每件事都讓我肅然起敬，難以忘懷。她就是令我最難忘的一個人，也是讓我忘不掉的一個人！
朋友的優秀作文9
聽到這個名字，你可能會說:“動物怎么能和人成為朋友呢？”也許你沒有那么說，而是這樣說:“我知道，動物能是和人成為朋友的！比如小兔、小狗、小貓之類的小動物也能跟我們成為朋友啊！而且他們待人很忠誠。”
沒錯，動物也是有靈性的，動物是能與人成為朋友的。
你想知道我的動物朋友是誰嗎？來來來，聽我細細地跟你說。
我的動物朋友啊，身上長著潔白的毛，摸上去呀，可柔順了。有兩只大大的、長長的`耳朵，也是雪白的。還有可愛的三瓣嘴，吃起東西來一動一動的，真可愛！當然，它還有一雙會變色的“寶石眼睛”，為什么會這么說呢？因為在暗處時，它的眼睛會變成紅色，而在亮處時，眼睛則又變成了黑色。你說它奇怪不奇怪？
它有時候很膽小，有時候卻很勇敢，可是多半是很膽小的。比如一開始見到我的時候，它立即就逃竄了，小肚子不停地向外鼓。但慢慢熟了以后，它就不再一見到我就逃竄了，還故意俯下身來，讓我摸它的毛呢！你看，它連性格都這么古怪。
它一看見我就會立馬沖到我的前面，我就蹲下來，它不停地嗅著我的手，它總以為我的手里有什么好吃的東西。
想必大家看到這你都知道它是誰了吧？沒錯，它就是小兔子，我的動物朋友。大家有自己的動物朋友嗎？
朋友的優秀作文10
在我的想象之中，我有的生活之中存在這樣的一個人，他會記得我的所有的特殊日子，并且送我一天的開心和快樂，他會在我成長的路上陪伴著我的成長，在我需要他的時候他就會出現，救我于危難之際也能和我分享快樂。也許你會覺得他就在我的想象之中，其實并不然，我真有這樣的朋友，他叫李立。
他是我的鄰居，也就是所謂的青梅竹馬，兩小無猜的關系。我和他是一起光著腚長大的，但是我們兩個在學習上卻是天壤之別，他是我媽媽眼中的好學生，我媽媽經常在我的耳邊嘮叨，你看李立這孩子多么優秀，你看你，跟人家簡直是天壤之別，而我聽我媽媽說這些已經是耳朵起老繭了，但是我卻沒有對他有什么不喜歡的感覺，我反而會將這些話一五一十的轉給他，他平常也是習慣我對他說的這些，他尋常都是一笑而過。
小學的'時候，我和他分在了一個班級，我是體育委員，他是學習委員。我在體育里面是比較嫻熟的，在就是傳說中的體育小王子，我擅長體育類的各種的項目，但是學習就特別不好，落的一個“頭腦簡單，四肢發達”稱號，但是我并介意這個稱號，可是每當要考試的我就開始慌亂了，我害怕考試，一考試我沒有好好學習的事實就暴露了，所以每一次要考試的時候，我都會抓住我的救命稻草，我的好朋友李立，每一次都會數落我，但是說完之后還是細心的解答我的問題，我會狠狠的補三四天，所以考試的時候也不會太差，這些全都是他的功勞，但是他從來不要求我給他報答，我只是會是不是的叫他打打籃球。
我喜歡這些他的關系，和他在一起我覺得很輕松，我很珍惜我們的友誼，我希望希望他能一直陪我一起玩。
朋友的優秀作文11
我有一個超級好朋友，名叫趙普陽，他非常幽默，一雙黑黑的眼睛，笑起來瞇成一條縫。
我們是住校生。他平時事情也不多，可一上床，就不得了了，事就多得要死，你不信？我就給你講一個故事。
有一次，我們回寢室，他剛上床，就對張老師說：“張老師，我要上廁所！”于是，他就去了廁所。
剛回來不一會兒，他又要去廁所。張老師說：“你之前不是上過廁所嗎？你又要上廁所，你再這樣，下次我就把你鎖在廁所里，快去！”
他在寢室里是這樣，可是一上課就不一樣了。
如果你是一個好奇寶寶，那就往下面讀。他的學習很好，我們班主任說：“凡是考了100分的人，可以去旁邊的美食廣場吃一頓。”上個星期四，我們考了語文。
這個星期二，老師公布了考試成績，沒有100分，但韓老師說：“算了，這次考試99分的就可以享受美食了。”有5個人考了99分，包括他在內。他去美餐了一頓。你看，他在生活上和學習上完全是兩回事嘛。
我超級好朋友的.學習好，我一定要加深我和他的友誼。
朋友的優秀作文12
在無憂無慮的童年中，父母和老師的“至理名言”，伙伴們的歡聲笑語伴隨之我成長。在我成長的同時，我也結識了許多的好伙伴，但最令我耿耿于懷的還是我的“好哥們兒”——梁磊。
他強壯的身子上頂著一個裝滿了餿主意，“南瓜”頭，秀氣的臉上一雙如同山泉清澈明亮的眼睛就嵌在直挺的鼻梁兩邊，鼻梁下是一張大大咧咧的嘴巴，看上去像個樸實的人。
他看上去雖然樸實，不過他卻滿腦子的餿主意，一天，我坐在位置上大汗淋漓地做奧數題，我正靜靜得冥思苦想，突然，他對著我的耳朵來了一次“獅子吼”，我下的從椅子上摔下來，他急忙地抓住我的手，假惺惺地問候我：“喲，兄弟，小心點，不然待會摔出事了那可難辦咯。”我聽了之后，怒發沖冠地喊道：“你明明知道會摔出事，那你還嚇我!”他我氣勢洶洶地甩開抓著我的手。他見勢不妙，就如同披了羊皮的狼安慰我，逗我開心，直到我忍不住笑出聲來。真是個“墻頭草”。
他有時雖調皮，但一上課卻如同小羊羔，乖得很。
上課鈴響后，他調皮的樣子眨眼間消失的'無影無蹤，迎來的是全神貫注地聽老師講課，每次我有不會的，只要我一發話，他就會滔滔不絕地教我怎么做，在我眼中他就是現在的活雷鋒。
雖然我現在和梁磊分別了，但他那餿主意和幫助別人的事例卻仍令我記憶猶新，我和他架起的友誼橋梁是永遠不會垮的，這就是我的好哥們兒——梁磊。
朋友的優秀作文13
也許是我性格的緣故，從小到大無論在哪里我都能和身邊同齡人很快的打成一片。為此在我的身邊，總是會有很多的伙伴的和朋友們聚集在一起。但在這樣眾多的伙伴當中，卻有那么一個與我感情最好在的好朋友！與喜歡熱鬧的我不同，他是一個比較安靜的人。無論是學習還是休息的時間，他總是安安靜靜的做著自己的事情。
照理來說，在這樣性格相反的情況下在，我們應該是很難有什么共同的語言的。但偏偏在機緣巧合下，我們在加入初中的第一個學期里，成為了一對同桌！就此，兩個完全相反性格的人也有了互相了解的契機！
在經過了一段時間的接觸和了解到后，我發現雖然他雖然他上課總是很安靜，但成績卻非常的出色！并且做事的時候也非常認真，經常能在我丟三落四的時候幫助我。后來，我們又更進一步的的開始了交流，一起聊天，一起游戲，竟發現其實我們的興趣愛好都非常的相似！而且雖然性格較為安靜，但在興趣愛好上，他卻表現的非常的熱情！這一發現不禁又以進一步的推進了我們的友情。
還記的在這個學期里，作為同桌的我們，經常相處在一起，我經常找他一起出去游戲，他也經常會在學習上幫助我。不知不覺間，我們已經在校園中成為了形影不離的好朋友！
但回想在這初一階段我們一起經歷過的事情中，最讓人印象深刻的，還是這樣的一件事情。
還記那是一次周一返校的日子，在來到學校后，大家都積極的將作業交到班干部的手中，并準備開始接下來的學習任務。但我可就慘了！看著大家上交的作業，我才猛然意識到，因為自己在假期玩的太瘋，甚至落下了一門課的作業沒有寫完。這可怎么辦啊！眼看著即將“大禍臨頭”，我忍不住去求我的`好朋友能幫我完成作業。但讓我沒有想到的是，平時關系一直很鐵的他，卻在這個時候義正言辭的拒絕了我的懇求，這讓我感到驚訝的同時也有些失落。但還沒等我放棄，他卻將自己的課堂筆記遞了過來，并催促著我趕緊完成那份作業。
最終，在他的指點下，我很快就親自將自己缺漏的作業補齊并及時的交了上去。如今再回頭看他，我真的感到非常的慚愧！是啊，正因為是好朋友，所以我們才不能去放任好朋友去做錯誤的事情！無論是學習還是生活中，我們都應該積極的以正確的方式幫助自己的朋友！在他的身上，還有很多我要學習的優點和知識！
朋友的優秀作文14
一提到好朋友，我就會想起他：低低的個子，白白的皮膚，小小的面上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下有著一對靈動的大眼睛。
她有一對大的奇怪的耳朵，幾乎能夠和三國演義的蜀主劉備差不多。他是我的朋友——龍筠慧。龍筠慧是一個樂善好施的人。學校里只要有那個同學碰上受挫折，頭一個出頭的是他。就拿不久前的有一次物理測試為例吧！
老師們規定我倆每個同學應當要黑色筆答題。當我開了鉛筆盒的瞬間，登時懵逼。壞了，黑筆沒拿了。
我的心“撲通”一下子，著急地尋找起來。
可是，我找遍了整個包里也沒有找尋到筆的蹤影，怎么做？如今的我焦急的像熱鍋上的.螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下面淌，淚水在我的眼睛里不斷地翻滾。
但生性膽怯的我又不會跟老師們提到。就在此時，坐在我一旁的龍筠慧見到我這個模樣，便小聲地問道：“華依楠，你怎么樣？”我沒拿黑筆了！”我喪氣地說道。
“你用我的吧，我剛剛好帶了三支筆。”張皓然悄聲說道。就見，他邊說一邊快速開了鉛筆盒，從三支筆里選擇了一個成色更好的送到我的手上。我趕緊向他投去了感激的目光。下課了，我趕緊向他鳴謝。
而他立刻牽著我的手誠懇地說：“不用客氣！我倆是好朋友，就應當相互幫助，而且平時每一個人都可能碰上受挫折，幫助別人的同時也等于幫助了自己，莫非不對嗎？“剛剛講完，周圍響起了一片雷鳴般的掌聲，同學們都向龍筠慧投向贊賞的目光。
好朋友像一個指明燈在夜里里為你照亮光明，好朋友向遠方的船支為你護航保駕。過日子中每個人都需要好朋友，可我十分幸運可以有一個像龍筠慧如此的朋友。
朋友的優秀作文15
我喜歡百合花，喜歡它高雅的品質，喜歡它的芬芳。我也喜歡嬌樂的粉紅色，于是，在這個星期二，我讓爸爸給我買了一株粉紅色的百合花。
這株可愛的百合花上有五朵花，剛買回來的時候一朵也沒有開，但讓我想起了三年級上學期小學語文課外閱讀上的'一個故事―《心田上的百合花》，里面有一句話，我永久忘不了：“我要全心全意默默地開花，以花開證明自己的存在。”
第二天早上我第一件事就是去看我的百合花，我心想：會不會有花開了呢？剛走到臥室門口一股清香撲鼻而來，淡淡的、甜甜的。這讓我的情緒十分興奮，百合花是不是開了？當我看到百合花已經盛開，正對我微笑的時候，更是高興。
此刻，已經開了三朵了，這株秀麗的百合芬芳迷人，每朵花有六片花瓣、六個雄蕊，一個雌蕊，雄蕊像棕色的月牙。花瓣外圍是淡粉色，中間是深粉色，美極了！
你想來我家看看嗎？
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