[合集]努力的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的努力的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
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努力的作文 篇1
站在她身旁,彷佛給我了無止盡的壓力,只是一同走向辦公室,話題卻離不開她的成功及輝煌的人生。我笑著,鼓掌著,卻沒有一個是真心的。
人生的成功與否似乎與掌聲有著密然不可分的關系。到底是成功使人獲得掌聲,還是掌聲使人肯定成功?如果是前者,為什么她要一直向我尋求掌聲呢?“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”我們所肯定的到底是十年的寒窗,或者只是一舉成名的瞬間?或許在眾人眼中只看到成名時,并以佩服及仰慕的心態鼓掌吧!
十年的寒窗難道只是為了金榜題名嗎?假使沒有功成名就,那努力是否不重要了!我們之所以努力,難道只是為了那華而不實的成功及掌聲?而我卻想為那些沒有掌聲的時候增添掌聲,值得學習的不只是站在臺上光鮮的外表,還有為了這一剎那付出的努力。“我佩服成功之前,那些沒有掌聲的夜晚”,那孤寂、那努力,是遠比光彩煥發的笑更值得鼓勵,然而現在站在只注重結果的她身旁,我的掌聲有著無比的憐憫。
整個世界如此廣大,成功者卻寥寥無幾,不能否認的是每個人都渴望那成功及眾人的掌聲,獲得掌聲的方式有很多,可悲的是我們往往把掌聲留給資質卓越者,而忽視那努力突破自己平凡的`人,就只因為他不是最出色的,每個人都渴望被鼓勵、肯定,但與其渴望別人的肯定,何不自己去肯定自己,在失敗時,有些氣惱,就給自己一些掌聲吧!
而我還要給予那些失敗的時候掌聲,一次次的嘗試所獲得的,是比一次就成功的人來的多的,失敗帶來的挫折,能爬起來的并不多,而在他努力爬起來時并沒有人會特別注意,而這卻是最值得掌聲的,現在的我不再注重那些金榜,我敬佩的是那些不斷努力的失敗者。
努力的作文 篇2
上個星期二下午,美術老師上了一堂中國話。更令我刮目相看的是,老師一筆筆地臨摹著,好像春天的桃花真的盛開了一樣,那般奇妙。于是,我便愛上了畫畫。
每天回家,作業寫完后,開始搜集大量的有關于“畫中國畫的技法”這一類的網頁,一看就是半個小時以上,常常忘卻了時間。一天下午,我搜索到了一幅荷花圖,立刻就被它吸引。它畫面構造十分簡單,用筆細膩清晰,容易畫又美觀。于是,我迫不及待得獎毛氈鋪上,生宣紙放置好,調色盤、水桶、顏料等也各歸其位。安置好后,我將一直大號的羊毫膏筆捏在手心,浸一下水,又沾了點墨,畫起荷葉來。左一筆,右一點的。
這時,我聽見走廊里有人走來——是爸爸。我捏了捏筆,停住了一會兒,問“爸爸,有什么事嗎?”說完,我又開始忙活起來。但是這時,爸爸眉頭鄒得緊緊的,厲聲吆喝道“文文,你作業寫完了嗎?”“當然寫完了”我自信的.回答道。“那你就不能再復習一下,再多讀一點嗎?書多讀總是好的。”我看著語重心長對我說教的父親,真不知該如何回答,只應了句“我會好好學習的。”父親聽了沒再說什么,只是帶走了一臉的擔憂,出了房間。
過了幾天后的一個周末,我正心急地打開電腦,發現電腦怎么也打不開,被加了密碼。后一想明白是父親將電腦封鎖住了。我關了機,坐回座位,心里很難過。真想對父親說“我在努力,我沒有因畫畫而忘記讀書啊!”
我在努力!
努力的作文 篇3
在我寫作業的時候,一個綠色的小點在窗戶旁飛著,起初我以為它是一只蒼蠅,可蒼蠅不是綠色的。我很好奇,把目光盯住這個綠色的小點,綠點兒越來越大,終于能讓我看清它的容貌,它是一只螳螂。
它就是一只螳螂!它是在追一只蒼蠅,飛進了我的房間里。我仔細打量它,發現它有一對透明的翅膀,一雙大大的眼睛,通體瑩綠,合攏后的翅尾就像燕尾服,頸部的下方有一對標志性的大鉗子,獵物如果被它這雙大鉗子抓住,很難逃出其魔爪。整體地看,它就像一位彬彬有禮的紳士。
我抓住了一只死蒼蠅,拴在細線上,然后放到螳螂的面前,我本以為螳螂會一下子跳起來,撲到死蒼蠅上,抓住它,把它吃掉。我覺得這樣很好玩兒,同時也想看一看螳螂是怎樣進食的。可是,螳螂沒有像我想的那樣,它看都不看一眼,就走掉了。原來,螳螂不食嗟來之米,只吃自己新手抓住的食物。
螳螂不吃死蟲子,我只好抓一只活的,用一根白線系在它的腰上,另一頭栓到我的食指上,然后,放到螳螂面前,這次螳螂看到了蟲子后,兩眼放光,立馬撲了上去,我趕緊把食指往后栧,螳螂也緊隨其后,朝著蟲子撲了過來。
突然螳螂停了下來,半蹲半站,好像一位舉槍的`士兵,正在準備子彈描準目標,隨時準備發射,一擊將敵人至命。果然,它找準機會,飛快地撲將過來,我趕緊把手指順勢一拐,目標轉向另一邊,螳螂撲了個空。它臉上頓時露出憤怒的表情,朝著我追了過來,就這樣,它撲,我躲,我躲,它追,終于螳螂累得精疲力盡,停了下來。我得意地笑了笑用一本書將蟲子和螳螂隔開,將螳螂放在后面,讓螳螂放棄追捕蟲子。可螳螂卻直向書本沖去,用它那鐮刀式的爪子,劃起書來,我被它的舉動震撼了,一只小小螳螂競然這么執著,這么費盡心機地去吃掉這只蟲子。面對螳螂的執著,我都自愧不如。
我把書拿走,螳螂吃掉蟲子,飛走了,綠色的身體在陽光下閃閃發光
努力的作文 篇4
漂泊在人生的汪洋上已十余年,我是這大海上的一條船,一條傷痕是一個抉擇,每一次的波濤是一個阻礙,如何突破阻礙是我的工作,但在那天,我卻踢到了最硬的鐵板!
在選團隊的時間,我曾向自己下了承諾,成功與否并不列入考量,“勇氣”一向是我的座右銘,它常伴在我左右。然而,這堅決的決定,也是進入球隊的關鍵。命運不是機遇,而是選擇,任何一個選擇,都能為自己打開未知的門。“聯賽,是為了累積經驗,打得好,你的基測可以加分;打不好,是你們自己的損失,因為你的初中課業可能就此耽誤。”這是教練在球場的一句話。我想打好球證明自己的實力,又想把書讀好;但一心二用的心,只能兩敗俱傷,參考父母的.意見,只得到:“你自己好好考慮吧!”我就像處在沙漠中,遠處有綠林,后方有汪洋,這心里的交戰,是我平生尚未排除的高墻。
一個成功的人,是因一個想法、一個意見,更能是一句話的美果;但在這近在眼前的美果,往往使我們迷惘其中。一個眨眼,美果早已被蛀食,可能我現在的狀況,就是上帝的測驗吧!“如果有夢想,就去追尋吧!在名為“信念”的旗幟下。”無意間,在電視上,我聽了這一句話,當初,不是向自己下了承諾,要當上隊長,并能在隊中頂天立地嗎?為何將那顆小石頭當作高墻呢?“勇氣”不也是自己的代名詞嗎?自己有夢想就是盡力去追,因為上帝將成功的牌子,掛在努力的人身上。
現在那漂泊不定的小船,已找到了寄宿的小島;那一抹斜陽,彷彿也為它感到快樂。我想它的一切,在造就于那不凡的決定吧!
努力的作文 篇5
黑暗的光總是迷茫在夜的沉靜之下,不知何時,正在陽光中奔跑的我,潸然淚下,我不知道我到底做錯了什么?我的努力,我的曙光到底在哪兒?
前幾天,朋友告訴我。有的老師說你基礎不好,我當時就傻了,難道我真的不行嗎?就連老師都這樣說我了。我是不是真的很差勁,難道我與大學無緣嗎?我呆呆的站在那里,一直回想著朋友給我說的話,手里提著水壺,目光呆滯的走在路上。回到宿舍一句話也不想說,睡在了床上,看著天花板。不知道怎么淚水不爭氣的留了下來,是的,我壓抑了這么久了,是該痛快哭一回了。傻傻的我居然認為我走出了陰影。原來我沒有。在我的記憶中,我一直在坎坷中走過,我一直在追夢,但夢一直離我很遠。我不知道為什么?難道我真的不行?我真的`努力了,我……。我本是個好勝心強的女孩,聽到別人這么說我,我的內心難受,心里早就暗暗下定決心,你們都等著看吧。別人的否定,自己的努力,別人的否認,就是我努力的動力。我不知道該向誰去訴說,只有用小小的筆頭寫下來我的心聲。
我會讓曾經否認過我的人,以后用另一種眼光看我,我一定會努力,讓一切都事實般存在。
努力的作文 篇6
努力這個詞對于我們來說不陌生。它就像一顆未打磨過的鉆石,只要經過打磨。它的光芒會更加閃耀;努力就像一盤菜,也許再加上上一點點作料這盤菜會更美味;努力就像一個存錢罐,也許再往里面放一個硬幣,它就會更沉一些……-----題記
今天,我發現天氣特別好,我便穿上我校設計的校服,在小區散步。發現有幾個穿著樹德中學校服的幾個姐姐指著我,小聲議論著“看那個小妹妹是成飛小學的!他們學校的團體操可漂亮了,得了特等獎的第一名!”聽了這番話我笑了笑,坐在亭子里。抬起頭看見蔚藍色的天空,自言自語到;你們怎么會知道,我們跳團體操的辛苦呢?那一幅幅畫面似乎在天上放映。
記得以前跳團體操時,天天頂著個烈日,跳的汗流浹背,最燦爛的笑容卻一直掛在臉上……
以前天天在輔導課時去練習,但課卻一直沒有落下,因為我知道這是為了學校的榮譽而跳,我的學習更要抓緊。有一天,天氣特別熱。老師說跳兩遍就休息了,可已經跳了三遍了,同學們一個二個抱怨起來,說老師騙人,不講信用。但他們說著句話時,臉上的笑容依然那么燦爛,就像雨過天晴的彩虹那么美,結果那天我們跳了許多遍。
記得就要比賽時,同學們在排練時比以往更加有精神,因為我們心中有一個共同的夢想:得到第一名!為成飛小學爭光。這個夢想在我們心中似烈火一樣,熊熊燃燒起來,激勵著我們。
終于到了比賽那天,來到了樹德中學,站在場地邊我心中像揣著一只小兔子一樣砰砰的跳著,旁邊的同學叫我把手放在他們手上,一起喊加油。小胡也用手示意我別緊張。開始了,我們沖向主席臺,用最優美的動作完成了體操。跳完操后我們都說第一名非我們莫屬!
我們多天的努力沒有白費,特等獎的第一名!我們為學校爭得了榮譽,聽到這個消息我和同學們樂得要發瘋了。
我們被選為首屆體育節開幕式的壓軸節目,我開心死了。今天去彩排,我們跳的很不理想,許多同學的眼睛紅了,我倍受感動,第三天我們正式表演,這天我們跳得更加賣力,讓評委們老師們目瞪口呆,全場沉默三秒爆發出雷鳴般的'掌聲。當我看到老師拍的錄像帶時,我驚異了,多美呀,那一排排的紅海飄舞著……
“你好,小妹妹,你是跳團體操的嗎?”一句話打斷了我的思路。原來是一位樹德中學的大姐姐。我微笑的點了點頭。“為什么你們能得的特等獎的第一名呢?”大姐姐又問了,我跳下座位輕輕地回答道“因為……努力。”我笑了笑然后靜靜地走了。
努力是一顆未打磨的鉆石,一旦打磨過就會變成最美的鉆石……
努力的作文 篇7
青春總需要一些死心眼,需要一種不撞南墻不回頭的勇氣,結果不一定如意,但那段經歷會讓你成長。
——題記
如果方向錯了,前進就是倒退,你所做的努力將會變得一文不值。
人人都會嘲笑南轅北轍的荒唐,但真正荒唐的是,嘲笑別人南轅北轍的人卻不知道有時候自己也在南轅北轍。
我曾一度沉浸在自己的世界里無法自拔,周末總是要睡到中午才起床的人是我,假期從來不看書的人是我;三天兩頭熬夜看小說,在上數學課的時候補覺的人是我;討厭老師管得太緊,看不起那些埋頭苦讀的同學的人也是我。那時候我顯得有些另類,別人都無法理解我的做法,但我卻始終認為自己是在勞逸結合。我也會在上課的時候認真聽講,下課之后認真完成作業,我也會完成老師交代的任務。我只是在用自己的方式努力著,我始終堅信自己可以玩得很好也學得很好。
拿到期末成績單的時候,我終于意識到了自己的錯誤,卷子上少得可憐的分數將我驚醒。原來我一直在和自己的目標背道而馳著,想得到一個好結果,但自己的行動卻與目標相反,結果離目標越來越遠。那些在玩耍之后的“付出”變得一文不值,雖然我也曾在夜深時思考過自己應該換個方向努力,但是卻又在第二天醒來時忘的一干二凈。堅持了一個錯誤的方向,越前進越后退。
我痛苦、迷惘、反省。如果方向錯了,停下來就是前進。
意思到了自己的荒唐,我開始尋找正確的方向。我不再去追求那些所謂的勞逸結合,路上行色匆匆的有我,遵循老師的`話每天做卷子的有我,抽時間背書的有我,周末奮筆疾書也有我。因為老師再次告訴我,不要在錯誤的情況下執迷不悟,停下來才是明智的選擇。一個周,一個月,一學期,我熬了過來。成績,給我實實在在的回報的同時也再次證明了方向的重要!我慶幸自己沒有在一條離經叛道的道路上越走越遠。
這不禁讓我想到不管是個人、集體,還是國家,都需要一個正確的努力方向,那樣才不至于讓努力變得一文不值。我們既要埋頭工作,更要抬頭看路。
我們黨的歷史上發生過的多次"左傾"錯誤而嚴重阻礙了革命的發展和社會的進步,不也反復的證明了這個真理嗎?
在青春這條道路上,我們走的懵懵懂懂,跌跌撞撞,總是要咬到舌頭才知道吃東西不能太急,錯愛過的人才知道不是執著就能在一起,所有的經歷都是必然,沒有迷失過永遠不知道方向的重要!
我謝謝歲月讓我能走出執迷不悟,讓我能微笑著走過這段荊棘時光,走向明天。
努力的作文 篇8
青春是一部讀不懂,猜不透的經典名著,它譜寫著每一個人在經歷成長蛻變時無數個日日夜夜的歡笑與淚水,坎坷和挫折,記錄著我們人生當中每一個成長的瞬間。在成長中學會“擔當”一詞是我們每一個人的必修課,因為它就像一位無聲的老師,只有學會擔當,才能學會逐漸走向成熟。
我第一次學會擔當還是在去年母親出車禍后。我很慶幸,上帝并沒有奪走我慈愛的母親的生命,讓她能夠繼續呆在我的身邊,能夠再有機會來享受她對我的無私的.疼愛。第一次在她出車禍后見到她,她的樣子另我心疼的趴在她的腿上放聲痛哭,她剃掉了她那一頭自然飄逸的長發,額頭上有一道很深很長的傷疤,左腿大腿的骨頭已經骨折。很顯然的,在她出車禍后的這一段時間,她的生活只能在床上度過,生活也變得不能自理。
這時,我開始懷念我以前的媽媽,她長年在外工作,隔一兩天也總是打電話來關心我的身體和學習。她知道我晚上睡覺怕黑,所以每次我忍不住在夜晚給她打電話時即使她已經睡了也會溫柔的給我安慰。雖然她沒有一手精湛的廚藝,但是她每次回來為我做的飯菜卻是我認為最香甜可口的……如今,她現在生活不能自理,需要人照顧,做為她的孩子,即使每天為她倒屎倒尿也是在所不惜的啊!我開始漸漸明白擔當的責任與意義,開始漸漸明白了做為一個兒女的義務。
何為孝?不嫌棄不丟棄,守護和陪伴只是將父母把我們帶到這個世界上后做的,而等到他們老了我們也想他們那樣。但更重要的是我們要有擔當的意識,對已年老的父母分擔,如多幫他們捶捶背,洗洗碗這是勞務上的分擔。做為一個中學生我們既然沒有能力做到幫他們經濟上的分擔至少也要讓他們感到欣慰,我們應該在成績和行為習慣上落到實處,這樣他們才覺得掙得錢沒有白費,這就是擔當。
我努力的在讀懂青春這部永恒的經典,正在努力的扮演好這部經典之中的角色,正在學會擔當與成長,那么你呢?
努力的作文 篇9
在成長的道路上,每個人都會經歷大大小小的挫折。有人覺得遇到挫折就等于失敗,在他們的心中“挫折”是一個貶義詞我在以前也會這樣認為。但在不久前我卻因為一次小小的挫折,改變了之前自己對挫折的看法,并從中獲得了一個是我受益的道理……
手拿著試卷,我到現在還沒從剛剛老師口中念出的分數緩過神來。73,這個兩筆就能寫完的數字,創了我迄今為止考試分數的歷史新低。我木愣愣地把被我捏在手里不成樣子的試卷展開,一個接著一個的紅叉映入我的眼簾。我的臉不自覺的紅了起來,好像全班同學都在等著看我的笑話,我猛地把頭抬起向四周望了望,發現根本沒有人看向我,又快速地低下了自己的頭,生怕被別人看見我紅的`像蘋果似的臉……
“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了起來,教室也喧鬧了起來,同學們都收拾起東西準備回家,我一個人在座位上磨磨蹭蹭了好久,等教室里的人走得差不多后,我才慢吞吞地走出了教室。今天我沒有和平日里的小伙伴三五成群的結伴回家,因為我害怕他們笑我的考試成績。我一個人孤零零地在路上走著,烏蒙蒙的天好像即將迎來一場大雨,路邊的小草不知什么時候也變得稀疏……
回到了家里,我悶悶的走進房間,發泄一般把書包丟在了椅子上……馬馬虎虎地做完了作業,我拿出來那張皺巴巴試卷,老師要求每人必須家長簽字,我也只好硬著頭皮把它遞到媽媽面前“簽字。”媽媽拿著試卷,看了看那些慘不忍睹的紅叉,“怎么考的那么差?”她看著我一直低頭不語,又說“這些題有很大部分你還沒搞懂,搞懂了下次就會做了。”她頓了頓嘴角,“這只是檢測你這段時間的學習成果,找出你的不足,下次好改正,考過就算了,別太放在心上。”聽到媽媽這樣說,我想開了許多,心想“對啊!誰沒經歷點兒挫折,因為一次考試就這樣,我也太不堪一擊了吧!況且這次考試中我所犯的錯誤,下次不會再犯了,也沒必要像泄了氣的皮球一樣吧!”我想到這里,之前郁悶的心情一掃而光。
果然,在第二次的測驗中,我取得了很大的進步,經過不斷的復習鞏固,也沒再犯上次測驗中同樣的錯誤……
經過那次考試,我覺得挫折是一位良師,它讓我學會跌倒后站起來;挫折也是成功的母親,它讓我變得堅強。俗話說“不經歷風雨怎么見彩虹呢?”所以,我們不要退縮、不要逃避,勇敢地面對挫折!
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