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            小鳥的哭泣小學作文

            時間:2021-08-07 15:24:13 我要投稿

            小鳥的哭泣小學作文

              2016年10月6日,新陽寫字樓稻盛哲學落地發布會召開,圍繞“如何提高認知,如何拓展個人經營”,寫字樓全體家人結合《活法》一書,掀起了“學稻盛,做自己”的學習踐行熱潮。

            小鳥的哭泣小學作文

              各單位通過每日的晨讀,每周學習分享會等方式,紛紛敘說自身對稻盛哲學的認知和踐行路上的感悟。

              彭洪偉丨心不喚物,物不至

              只有主動追求的東西才可能到手。一個人心中描繪的事情或心中的愿望,會如愿地在其人生中出現。因此,要想做成事情,首先要思考“要這樣,必須這樣”,這種愿望比誰都強烈,熱情達到燃燒的程度,這比什么都重要。(摘自《活法》丨第一章 實現理想:P27)

              采購中心的技術物料盤點表按照文具和技術物品區分作成已經延續了20年,大家一直按部就班地這樣做,但實際上用在生產和文具方面的比例是多少?為什么要區分?能否合并?這個念頭縈繞在我和團隊腦海中很久,也曾向財務同事提出過的想法,但得到回復是不可能:HK財務是不會同意的。也因此而產生了退卻的念頭,可是這個念頭始終在心中回蕩。

              直到有一天,再次提出這個想法后,財務、采購相關上長提出先看看具體的數據再做決定。我頓感有了希望,當晚就把各子公司數據進行整理、分析,同財務中心和HK商討、交涉。通過各方努力,終于在2017年1月成功將技術物料這兩類物品合并成一個盤點表,大大減少了操作時間。這個案例讓我真正明白了《活法》書中講的“心想事成”的深刻涵義。

              彭蘭芳丨利他之心

              什么時候人的內心會充滿深切、純凈、極致的幸福感呢?絕不是私利私欲獲得滿足的那一刻,而是利他行為開花結果的時刻。為他人盡心盡力的行為,不只是對他人有利,最后福報回到自己身上,對自己同樣有利。(摘自《活法》丨第四章 以利他心度人生:P147)

              一次因工作和同事發生爭執,雙方直言不諱,爭論不休,通過上長協調,冷靜下來發現爭執的原因極為單純,都是為了把工作做得更好,但是忽略了彼此溝通,沒有從利他的角度思考問題。把事情說清,回歸本質,問題隨之迎刃而解。工作、生活都是如此,以基本的原理原則為基準,以利他心度人生,最終收獲的一定是幸福。

              正如集團大家長郭總說的一樣:《活法》這本書如同穿透烏云的一米陽光,一次次照亮我的人生。務實年,寫字樓全員將重新開始學習《活法》,讓自身再次得到這份愛和陽光的洗禮,打開心門,真心踐行,實現我們的幸福人生。

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