關于母校的話題作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關于母校的話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于母校的話題作文1
我已是一名六年級的小學生，即將告別我的母校，心里難舍難分。在校園里，有我敬愛的老師，有我親愛的同學，這里留下了我最美好的記憶!
剛入學的時候，我什么都不懂。是誰?是誰拉著我的手，帶我走過著小學生活?又是誰帶我去書中尋找知識。這個人就是老師!夜晚老師批改作業的身影已是最亮麗的風景!我這六年的'小學生活無不有老師陪伴。
還有我那親愛的同學，在這六年里，他們陪我走過多少日子，他們給過我多少關心。我們曾一起走在校園的小路上，我們的歌聲曾在校園里回蕩......
啊!我親愛的母校，我即將告別您，但我卻不會忘記您!
關于母校的話題作文2
在3：20這個時刻，我結束了我的小學生活。
六年來，我們一起歡樂地學習，一起歡樂地玩耍，走過了一個難忘的童年!找到了珍貴的友誼!想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來……
當我拿著我的行李與同學告別時，我哭了......真的，這是多么難忘的一天啊。六年了，我們一起經歷過多少風風雨雨，多少坎坎坷坷啊,如今這一別，什么時候才會相見啊?
老師與我們告別了，望著老師的絲絲微笑，我會意地笑了，笑得那么開心，那么甜蜜......
我親愛的`母校，再見了!再見了!!可是......一定要等著我，我一會回來的!
關于母校的話題作文3
北雅是我的母校，也是美麗的象征。
當清晨的第一抹陽光劃破夜晚的.黑暗時，北雅的校門已被鍍上了一層暗金色，紅色的教學樓也是在朝陽的照耀下顯得蓬蓽生輝，格外引人注目。一個個學生都含著笑走進了校園，臉上滿是驕傲與自豪。
隨著朗朗書聲的響起，走道上再次安靜了下來，兩旁的花草隨著微風疏影搖曳草尖上的露珠閃著七彩的光，越發襯托著草的翠綠。
下課鈴響了又停，停了又響。太陽漸漸落下，在夕陽的余暉下，北雅安祥的像一位慈愛的母親，她懷中抱的就是我們三湘學子的成才夢啊!
關于母校的話題作文4
要別業了，每個人的心情都非常的復雜，大家心里都對著六年的一切有著自己的不舍，而也是，不過，我最難忘的，是我的母校。
剛剛認識您，我是個無知的小女孩。您讓我漸漸愛上您，您讓我認識到可敬的`老師，您讓我認識到真正的朋友。
您最可愛——我成功時，您在一旁陪我笑，我傷心時，您也跟我擁抱痛哭，您為我們付出了很多，不是最可愛的嗎?
您無私——我覺得您更像辛勤的園丁，您不怕辛苦地哺育我們，任勞任怨，您培養出莘莘學子;
現在，我們就要離開您了，走向別的地方，或許以后不會再回來了，不過，您帶給我們的一切，我們都將記得，因為我，難忘我的母校，難忘這六年發生的點點滴滴。
關于母校的話題作文5
“小呀嘛小二郎呀，背著那書包上學堂……”每當聽見這首歌時，思緒就把我帶回了哺育我四年的母校——石溪小學。
走進校園，第一眼看見的就是教學樓。走近教室，同學們正在聚精會神地聽課。隨著下課鈴聲，隨著銅鈴般的笑聲，同學們陸續走出教室，在室外玩耍：有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢鍵子……玩得可高興了！
上課了，老師微笑著走進教室，給大家上課。一個同學在做小動作，老師用溫和的`眼光看著他，他也注意到了老師的眼光，就立刻認真聽講，老師笑了。
上體育課的時候，如果有同學被另一個同學欺負了，老師便用善意的語言批評他。
一次，老師生病了，我們湊錢給老師買東西……
一次，我碰到了一道難題，剛開始還信心十足，后來不想做了，老師教了我解題的方法，并且以游戲的方式使我獲得了知識。
我愛母校的老師，我愛我的母校——石溪小學！
關于母校的話題作文6
荊小，我的母校， 您是我的驕傲! 早晨，我高興地投入您的懷抱， 我是一朵小花苞， 您用甘甜的雨露把我們滋潤; 您用溫暖的陽光把我們照耀。
荊小，我的母校， 您是我的驕傲! 每當我踏入您的校門，本{文 摘自教育文℉摘
我心中就涌起感激的波濤。 老師的悉心教導伴我們成長， 這里的老師水平真高!
荊小，我的母校， 您是我的驕傲! 每天早晨向老師道一聲“您好”， 老師的臉上就露出甜甜的微笑。 走進校園，瑯瑯的書聲傳入耳中， 我為自己屬于您而感到自豪!
荊小，我的`母校， 您是我的驕傲! 您是我成長的搖籃; 您是我吸取知識的海洋; 您是我快樂學習的天堂; 我一定會把學習搞好!
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