【精品】民俗春節民風作文8篇
當我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的防災減災教育心得體會,希望對大家有所幫助。

防災減災教育心得體會1
今天上午兩節課后,我們在班級、操場上舉行了一次嚴肅的防震防火逃生演練。
首先是在教室里進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼。”’!同學們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著自己的腦袋,躲在那里一動不動,還有的同學跟其他人得板凳合在一起,拿著文件夾靠著手臂,恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進去,就著急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴肅。我心里情不自禁的說:“原來四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長啊!”接下來是防火災逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場跑,我們班的同學們就像機器人失了控一樣。“啊!救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子。
這一次逃生演練過程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛生命。今天,我向你們展示怎樣面臨危害。
在建筑物遇到危害時:要往空曠的地方逃生;蹲在小衛生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁;躲在堅固的家具下面或旁邊;把書包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬不能乘做電梯。
在戶外遇到地震時:要遠離危險建筑,在開闊地帶蹲下或趴下;避開可能有墜落物的地方;避開可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前進方向奔跑;遠離江、河、海,以防海嘯。被埋在廢墟下時:堅定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強支撐;保存體力,穩定情緒,延長生存時間;用敲打水管等方法向外聯絡求助;處置外傷出血,等待救援。
建筑物遇到火災時:背向煙火,通過安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯;用濕被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再沖出去;門外著火,用濕布、棉被等蒙住向火的門窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。
在野外遇到火災時:判別著火的位置、距離、風向、風速;垂直于風向方向逃生,脫離火區的威脅;清出一塊消火區,在消火區內順著風向趴下用衣物裹住頭部;逆著風向,迎著火頭,以最快的速度,沖過火區。
遇到洪水時:關閉電源,準備應急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高處,注意避開滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿然通過河溝;呼救待援。在戶外遇到狂風時:就近尋找躲避場所;避開可能的倒塌和墜落物;防止被風刮走造成的傷害。
在野外迷失方向時:不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣后辨認方向;原地呼救待援。
生命脆弱得就像一張薄薄的.紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!人的一生不可能風調雨順,總會遇到大大小小的災禍。孟子說:“生于憂患,死于安樂。”不正是證明了之一點嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災減災的意識和知識怎么行呢?要防災減災首先要有防災減災的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產的安全。或許你會說:“干嘛顧忌這些細枝末節,又不會出什么事。”可是,中國有句老話:“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發生重大事故埋下禍根。
大地震中,有一所中學竟無人傷亡,這與校長平時對學生的教育是分不開的。據說,這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習,所以才創造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網民們評為了最“牛”的校長。
地震往往是突發事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險為夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結實的家具如床、桌子下邊,注意保護頭部。在學校可以緊貼墻根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上。
地震是自然災害,無法避免,可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。
我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要珍愛生命!
防災減災教育心得體會2
生命對于每一個人來說都十分寶貴,失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無家可歸。地震是自然災害,我們沒有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發生,卻有兩種不同的結果——生與死。而那則取決于我們當時果斷的措施以及自身心理素質。今天第六節課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習。同學們頓時興奮異常,議論紛紛。等同學們安靜下來,老師很嚴肅地告訴我們:“雖然是演習,大家要認真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑。”接下來老師除了教給了我們一些防震防災知識之外,還向我們演示了自救的正確規范的動作。當同學們還沉醉于學習的海洋里時,警報突然拉響!同學們立刻按照老師講的,反應都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護住自己的頭部。在警報解除后,同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了,都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,同學們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。
在離教學樓較遠的操場空地上,按照事先約定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數,向領導匯報,一切工作井然有序。
這次防震演習十分成功,不僅讓我們增長了個人保護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災害,關鍵在于要有足夠的認識,才能遇險不驚,應對得法。要學習抗災知識,學習補救技能,在自然災害來臨時,避免出現不該有的損失。
地震是一種突發性極強、破壞力極大的嚴重自然災害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據統計,全球地震的十分之一發生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的'人數,我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構成上看,大足屬于地震少發地區,相對來說比較安全,但大足也曾多次發生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區,也必須進行地震設防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。
在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習過程中,有的同學只是把它當作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現在不好好練習,到時候你就會不知所措的。
地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區,從而帶動和促進全社會的防震減災工作。今天,老師帶我們去看了防災減災,珍愛生命的展板,里面講的是遇到危險該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的方法。在我們生活中外衣遇到火災怎么辦呢?大家千萬不要驚慌,要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子,并把衣服沖濕裹在身上,背向煙火,通過安全通道,沖出房間,向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高,可以用繩子綁住窗戶,順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新,地震給我們帶來的危害很大,那么我們萬一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方,但是萬一來不及的話,就躲在小開間的地方,并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上,一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急,一定要有堅強的意志,保存體力,就地取材,敲打水管墻壁等,發出聲音,向外求救。
如果我們在野外不小心迷失了方向,千萬不要慌張,不要亂走,可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北,也可以原地呼救等待救援。
夏天到了,雷雨天氣很多,如果在戶外碰上電閃雷鳴,我們應該尋找躲避場所,進入最近的屋內,如果找不到,就原地蹲下,千萬不能躲在樹下,不能打手機,等雷雨過后再走。
通過這次活動,我學會了很多遇到危險正確逃生的方法,也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次,讓我們防災減災,珍愛生命!
防災減災教育心得體會3
為加強基層應急能力建設,嶗山區于5月9日至15日開展了防災減災宣傳周活動。
嶗山區將圍繞今年防災減災日的主題,舉辦應急演練,開展地震科普活動。為進一步提高居民防災減災意識,營造濃厚的全民參與氛圍,嶗山區將圍繞512防災減災日活動主題舉行應急演練,5月9日,嶗山區應急管理局將舉辦20場__年度512防震減災綜合演練和嶗山地震應急預案桌面演繹現場會議,模擬嶗山地區破壞性地震,區地震救災指揮部和成員單位按照嶗山地震應急預案響應程序,檢驗嶗山地震應急預案的`有效性和可操作性,提高成員單位熟悉預案內容,掌握應急流程、磨合工作機制和地震信息判斷、決策、指揮能力。
同時,區應急管理局、區人民防空辦公室、青島紅十字藍天救援隊等單位將于5月11日在長途汽車東站嶗山站舉辦地震知識宣傳活動,向居民免費發放地震知識手冊、城市居民地震知識手冊等科普書籍。5月12日上午,還將開展以提高基層應急能力,建設防災減災救災人民防線為主題的綜合防災減災宣傳活動。活動現場將邀請群眾參與抖音視頻的512防災減災知識宣傳。
防災減災教育心得體會4
防災減災伴我行學校為了幫助學生們能夠掌握簡單的逃生技能和防震的常識,增強學生的自救自護能力,于是就在5月12日星期三的下午第三節課的時間里,振興小學開展了一次“小學生防震緊急疏散演練”。
學校為了確保這次演練的成功,成立了演練指揮部,負責演練活動的全面指揮、指導、協調工作;還有了演練安全保衛組,在教學樓的一樓拐角處、樓梯口通道口安排了許多保衛人員。組織教師學習正確的避震方法和疏散方式。
下午的第三節課,隨著緊急的“地震警報”,每個班級立刻停止了上課,全體師生立即進入了應急的避震練習活動當中:學生們都飛快地一個勁的向外沖,在老師和保衛人員的檢視和指揮下,緊張而有序地撤離了教學樓,向操場跑去。隨后,在空曠的`操場上,老師迅速清點了人數,并沒有少人。
我們通過這次演練活動,全校師生掌握了避震的正確方法,讓我們熟悉了震后學校緊急疏散的程序和路線。確保了在地震來臨時,該校地震的防備工作能更加快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少了不必要的非震傷害。幫助我們提高自我保護能力、互相救護的能力,意識。具有良好的教育意義。
自然災害和人造災害都是人類的天敵。面對海嘯、地震、臺風和洪水,以及人為引起的火災、虹橋倒塌等等。災難的來臨,人總是脆弱無助,眼睜睜看著鮮活的生命從身邊離去。是坐以待斃,還是努力求生,幸運永遠屬于堅強不屈的人們。
很久以前,我們的祖先在無法預知災難的時候,只好祈求神靈的保佑。隨著科技的發展,許多未知的事物被賦予科學的解釋,災難不再是那么可怕。比如臺風的到來,我們可以提前預警,船只靠岸,行人躲避到安全的區域。平常學習一些自救知識,當災難來臨時不至于驚慌失措。其實,地震就算發生了,也不是必死無疑。爸爸說地震了你先做什么?我開玩笑的說說抱上電腦。其實人的生命最重要,要學會保護自己。大地震時不要急,人多先找藏身處,有序撤離不擁擠;遠離危險的區域,被埋要保存好體力。如果在學校發生地震,應用書包擋住頭,躲到桌子下面。聽從老師的指揮不盲目行動,迅速撤離到安全區域應依序。如不幸被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己。地震后,往往還有多次余震發生,處境可能繼續惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環境。此時,如果應急包在身旁,將會為你脫險起很大作用。在沒有聽到挖掘聲及尋呼聲時,不大呼大叫或無謂地翻滾折騰,驚慌失措、亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加耗氧量,還會吸入大量煙塵而致窒息。由此可見,地震,雖然目前人類還不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使災害降到最低限度。
保持良好的心境,做個像5.12大地震中的“可樂”男孩一樣,笑對人生。
防災減災教育心得體會5
當我看到這個活動時,我的思緒不禁回到了十多年前……在我成長的印象中,我哥哥的生死輪回讓我第一次對防災意識有了深刻的理解。記得我七八歲的時候,我家還住在老家,爸爸在縣里工作。因為工作忙,回家的時間不多。我媽媽在家照顧
我和我哥哥。她一個人承擔了家里所有的負擔。所以,在我年輕的時候`心里,我覺得媽媽是個勤勞、能干、堅強、勤勞的女人。記得那天,我跟著媽媽在果樹園工作。突然,不知道是誰趕緊給我們帶來了晴天霹靂的消息。我哥哥掉進了坑里……,突然,媽媽放下一切,飛上車,匆匆回家,印象,我記得她瘋了,臉表情因為過度焦慮近似扭曲,她問過去的`行人,知道他的兒子在哪里,她瘋了,大聲喊著哥哥的名字……當時我慌亂、焦慮、無助,不知道會發生什么,還能見到哥哥嗎?
不知過了多久,象征生命的大門打開了……現在我仍然清楚地記得,站在院子里無助只能等待消息,聽到院子外的騷亂,跑到門外,沿著小胡同的門,我看到隨著人群的涌動,一個瘦,赤裸的胳膊,黑人抱著一個死泥孩子迅速走到我的門口,一群人擠進了家里的門。我仍然清楚地記得那一幕。站在門口的抱著哥哥的人形象如此高大,氣勢如此壯麗。我母親驚慌失措地撲向過去,媽媽……一個微弱的聲音喚醒了我母親即將崩潰和死亡的心。這是我們家的希望之聲,也是我母親心碎后起死回生的心。那一刻,我深深體會到了母愛的偉大,似乎聽到了母親心在滴血的啪啪聲……
是的,那段經歷讓我深刻認識到災難風險離我有多近,它就在我們身邊,有時它是驚天動地、壯麗的海嘯、地震……有時它是一條湍急的河流,熊熊燃燒,火災……也許我們這輩子幸運的不會遇到世界性的災難,但人的一生,小災難無處不在。避免這些小災害,平時需要更加謹慎,嚴格預防。作為一個普通人,如果我們能在生活中努力預防和減少不應該發生的災難,那么我們將為我們未來和諧、穩定、繁榮的國家做出寶貴的貢獻。自然災害是不可避免的。我們可以在生活中積累防災的小細節,真正保護自己、家人和周圍人的生命和健康。防災減災的方法有很多,但最重要的是我們能真正用心去做。在早期的危險中,我們必須有識別和預防的能力,通常更仔細地思考,哪些事情或事情會有危險,然后我們盡量不去做;在日常生活中,無論是旅行還是工作,小心做好安全保護,盡量減少潛在的危險因素。面對危險,我們必須冷靜、冷靜、果斷,充分發揮我們通常積累和學習的防災減災知識,真正應用所學知識,保護自己的安全。危險過后,我們需要善于總結,分享自己的防災減災經驗,擴大災害經驗的溝通效果,讓更多的人將災害預防意識融入未來的生活。我相信,只要我們每個人都加強災害預防意識,積極積累防災減災知識,冷靜面對災難,成功處理突發災害,那么我們每個人的生命和健康得到更多的保障,我們的社會就會增加和諧穩定!
防災減災教育心得體會6
為著力加強基層應急能力建設,嶗山區于5月9日—15日開展防災減災“宣傳周”活動。
嶗山區將圍繞今年防災減災日主題,舉辦應急演練、開展地震科普宣傳等活動。為進一步提高居民防災減災意識,營造全民參與的'濃厚氛圍,嶗山區將舉辦應急演練,圍繞“512”防災減災日活動主題,5月9日,區應急管理局舉辦了嶗山區20__年“512防震減災綜合演練”暨《嶗山區地震應急預案》桌面推演現場會,在現場模擬嶗山區發生破壞性地震,區抗震救災指揮部及各成員單位按照《嶗山區地震應急預案》響應程序進行應急處置,檢驗了《嶗山區地震應急預案》的有效性和可操作性,提高了成員單位熟悉預案內容、掌握應急流程、磨合工作機制和震時信息研判、決策、指揮的能力。
同時,區應急管理局、區人防辦、青島紅十字藍天救援隊等單位,聯合溫馨巴士有限公司將于5月11日在長途汽車東站嶗山場站舉行地震知識科普宣傳活動,向居民免費發放《地震知識手冊》《城鎮居民防震避震知識傳手冊》等科普讀物。5月12上午還將開展以“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”為主題的防災減災綜合宣傳活動,活動現場將邀請群眾參與拍攝“512”防災減災知識宣傳抖音視頻。
防災減災教育心得體會7
這個星期二下午,老師帶領我們去參觀了青少年緊急避險的知識。里面主要寫了遇到危險時應該怎么辦。同學們爭先恐后的搶著看。下面,我就給大家介紹一下一些逃生的方法。如果遇到洪水,我們可以利用被洪水沖走的一切漂浮著的東西,抓住漂浮著的東西就能有希望生存下來,情況不明的話,不要貿然通過河溝。可以大喊救命,等待救援。
如果在野外遇到惡劣天氣,迷失了方向,先不要慌張,不要亂跑,等待惡劣天氣過后再辨認方向,原地呼救待援,要救援的人員知道你所在的.位置,報告附近的明顯標志物。救援號碼:110、119、120。
躲避雷擊時,應該進入最近的屋內,不打手機。在外面時候,不要站在大樹下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳并攏。避開局部高點。
如果在野外遇到火災,先判別火的位置,距離,風向和速度。垂直于風向的方向逃生,脫離火區的威脅。
如果發現他人預先,在自己的能力,體力,經驗不足的情況下,不要貿然施救,盡量向附近的成年人呼救,或者聯系急求中心120,消防部119及110。
防災減災教育心得體會8
根據相關要求,我中心組織了以提高防災能力,構建生命安全防線為主題的宣傳活動,取得了顯著成效。
5月10日下午,在大學社區優秀社區懸掛橫幅、傳單、現場解釋,接受群眾咨詢,耐心細致地向群眾宣傳各種突發事件的`類型、特點和危害,普及災害危險、防災減災基本技能、應急逃生、自救和互助的基本知識。并詳細回答群眾提出的難題和困惑。本次活動共發放宣傳材料150份,現場咨詢80人。通過宣傳,周邊居民可以掌握消防知識和消防自助技能,提高消防安全意識和自助能力。有效促進社會和諧,提高全民風險防范意識,取得一定效果。
防災減災教育心得體會9
以弘揚防災減災文化,提高防災減災意識為主題,提高防災減災意識為主題的防災減災日。5月7日至13日是防災減災宣傳周。省部門最近發布通知后,領導高度重視,根據文件要求,倡導各項目參與者開展防災減災活動,學習防災減災知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,提高公路參與者的防災減災意識和自救技能。活動總結如下:
一、要求各項目積極開展防災減災文化宣傳活動,組織工人觀察學習,舉辦專題知識講座,在總監辦公室宣傳欄開設專欄,開展各種形式的'防災減災文化宣傳活動。大力推進防災減災知識和技能的普及,開展有針對性的防災減災科學教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,將防災減災知識和政策法規推廣到各運營團隊。
二、要深入開展災害風險隱患排查整治,重點對高空作業、隧道施工、臨時用電、機械作業等高風險作業項目進行安全隱患排查。廣泛開展防災減災應急演練,組織工人開展防洪抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防治、森林防火、消防安全、事故預防、衛生防疫等應急演練,有效提高安全現場綜合防災減災能力。
防災減災教育心得體會10
為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高居民群眾風險防范意識、知識水平和避災自救能力,按照有關要求,我中心籌辦了以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題的宣傳活動,取得了顯著的.成效。 20xx年5月10日下午,在學府社區卓越小區采取懸掛橫幅,發放宣傳單,現場講解等形式,接受群眾咨詢,耐心細致地向人民群眾宣傳各類突發事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。并詳細地解答群眾提出的疑難問題和心中困惑。本次活動共發放宣傳資料150份,現場咨詢80人次,通過宣傳,使周邊參加活動的居民掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。有力地促進了社會和諧,提高全民風險防范意識達到了一定的效果。
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