關于民風作文600字集錦5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的運動會的作文8篇，歡迎大家分享。
運動會的作文 篇1
一年一度的動物運動會要開始了!你看，嘉賓們已經入座，你再看看后面，運動員們都躍躍欲試。啊！運動會還有幾分鐘就要開始了！我得趕緊去看比賽！
第一個項目是馬拉松，快看！第一賽道上的小馬正在做熱身運動呢，而第六賽道上的小兔正在左顧右盼呢，一副心不在焉的樣子。隨著裁判一聲下令，所有的運動員都像離弦的箭一樣飛奔而去，不顧一切的沖向終點，跑在最前面的小兔看見自己是最快的，就想：原來我是跑的最快的.呀，那冠軍非我莫屬了。想著想著就沉浸在自己美好的幻境之中了，等它從自己那美好的幻境中掙扎出來的時候已經晚了，小馬在它開小差的時候反超它了。小兔不僅第一名都沒有拿到，連最慢的烏龜也比它排得前面。小兔可后悔了，想：哎，
看來一件事情在沒做完之前還是不要去過多地想象結果，要不然就可能會有一個不好的結局。哎！
下一個項目是足球賽，雙方分別是猴子隊和狗熊隊，比賽開始了!由猴子隊發球。看! 猴子隊的先鋒對準球用力一踢，球迅速的沖向狗熊隊的球門，可惜被狗熊隊的守門員一舉拿下，踢給了隊員，隊員又帶著球繞球場跑了半圈，繞到了猴子隊的球門，瞄準，射球！進球了！狗熊隊進球了！猴子隊很不甘心，下一回合恐怕狗熊隊想進球沒那么容易了……
下一場，猴子隊調整好狀態，準備作戰。比賽開始！狗熊隊發球。猴子隊死守球門，狗熊隊“ 聲 東擊西”，由一名隊員將球帶到一邊，等到猴子隊的人注意力全部都放在那一邊時，那個隊員忽然把球踢向另一邊，沒等猴子隊反應過來，早就靜候在一邊的隊員接過球，直奔球門，飛快地把球踢向球門，下面一陣歡呼!:進球了！狗熊隊進球哩！噢耶！狗熊隊也是激動極了，在球場上奔跑，歡呼！
經過十幾個小時的激烈競爭，最終比較有經驗的狗熊隊獲勝！
運動會結束了，可是大家還沉浸在運動會的精彩情節當中。因為這一屆的運動會給我們帶來了美好的回憶
運動會的作文 篇2
前幾天，我校迎來了第九屆田徑運動會。項目各種各樣，有跑步、壘球、跳遠、接力賽……場上真是人山人海。
我參加的項目是壘球。到了壘球場，我的心怦怦地跳個不停。開始比賽了，我盡心盡力地扔著壘球，一會兒，老師告訴我：“你可以進決賽。”我真不敢相信自己的`耳朵。到了決賽，我又一次使出全身的力氣扔出壘球。最后，我回到了座位上，耐心地等著自己的名次。
運動會的作文 篇3
在喜慶的氛圍中，我們迎來了一年一度的校園運動會。一大早同學們紛紛來到學校，有的在布置場地，有的在準備道具，有的在做賽前的.熱身運動。大家都忙得不亦樂乎，原本寂靜的校園里一下子熱鬧了起來。
我和媽媽報了四年級親子雙人跳繩的項目，跳繩比賽開始了，我和媽媽都迫不急待的跑上場。比賽的哨子響起，整個賽場頓時沸騰了起來，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。我心里一陣緊張，才跳了10多下就一腳拌到了繩子，被迫停頓下來。媽媽細聲地和我說：“放松點，跟上節拍。”我深吸一口氣，靜下心來，隨著繩著甩動的節奏，和媽媽默契地配合著。我們班的拉拉隊員面帶笑容，在一旁揮舞著彩旗，高舉著“四（2）班必勝”的標語，拉長了嗓門高聲吶喊著：“加油，加油！”我們受到鼓舞，越跳越快，越賽越勇，內心的壓力已煙消云散，僅存的是必勝的信心。
比賽結束了，當高音喇叭里傳出：“四（2）班小博士奪得親子雙人跳第一名！”我簡直不敢相信自己的耳朵，興奮地跳了起來。我和媽媽比賽前十多天的艱苦努力終有所獲，那一刻喜悅的淚水在我的眼眶里直打轉。
這是一次難忘的運動會，帶給了我無盡的留戀，賽場是一個重在參與展示自我的舞臺，其意義不在于名次的高低，在于參與者為運動而努力拼搏的精神。
運動會的作文 篇4
開運動會了，這可是我大顯身手的好機會。但是畢竟高手云集，此時我有點忐忑不安的感覺，又有點穩操勝券的喜悅，雖然說天高氣爽、云淡日麗，但我決不會聞風喪膽。
別人的跳繩都是花花綠綠、又細又長，只有我別出心裁用了一根較粗的繩，這是我與眾不同的`一點，而同學們都覺得我莫名其妙，搞特殊，而我卻經常浮想聯翩，如果能像馬達一樣的速度跳繩那該多好，而這是異想天開。我很了解其它班的隊員，這對我比賽有幫助哦！常言道：知己知彼，百戰百勝嘛！最后，憑借著我頑強的意志，一鼓作氣，取得了夢寐以求的冠軍。
運動會的作文 篇5
盼望著，盼望著，這一天終于到來了。在這一天里，學校組織同學們到操場上去參加運動會。突然，一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲，伴隨著一片歡呼聲，同學們陸續地跑到操場，準備迎接即將到來的運動會。
在一片片洪亮的口號中，在一列列整齊的隊伍之中，老師宣布：“運動會開幕式開始！”此時，無論是高年級還是低年級，心里都異常興奮。
當二三年級的'隊伍走完之后，就輪到我們四年級了。我們穿著統一的服裝，邁著整齊的步伐，開始表演我們的節目。忽然，一首歌曲傳來：“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉……”表演結束后，觀眾席上爆發出一片熱烈的掌聲，我們懷著自豪的心情，喊出了我們的口號：“陽光少年，揚帆起航；陽光體育，喜迎上合！”等到全校學生都走完以后，老師宣布：“運動會開幕式結束！”然后，我們就回了教室。
當我們再次下來的時候，運動會已經正式開始了。我們玩的第一個項目就是——海龜戲兔。這個意思就是：每班出五人，一共兩個班。一班是“兔子”，一班是“海龜”，哪個班快，哪個班就贏了。我們班當“兔子”，裁判一聲令下，我們就沖向終點——“贏了！”我們歡呼起來。
第二個項目是——快樂沖沖沖。這個項目是指一個小游樂園，以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點轉一圈。很多人只能玩一次，表現好的可以多玩幾次，我玩了三次，你覺得你可以玩幾次呢？
第三個項目是——劃龍舟。當然，不是真的劃龍舟，而是每班出九人，在一個充氣龍上走。“一二一，一二一……”快了快了！我們沖過終點——贏了！“太好了！”我們大喊著。
聽了我的介紹，你一定也動心了吧？
來吧，來參加我們的趣味運動會吧！
運動會的作文 篇6
今天，一到校園。就下起了毛毛細雨，七點五十到了，舒老師馬上帶我們到新操場集合，一到新操場，我就看到人山人海的同學們。
開幕式開始了，同學們穿著整齊的校服，戴著鮮紅的紅領巾，排著整齊的'隊伍，走向主持臺，我們齊聲喊著口號：二六、二六，我們加油，二六、二六，頑強拼搏，二六、二六，我們必勝。觀眾們只鼓掌。
比賽開始了，hezhizhi一分鐘跳了二百零八個，得了第一名。別看她個子小，可是團結就會成功。
楊子江跳遠比賽跳了兩米零八。別看他跳遠跳了兩米零八，而且是全年級第一名，我非常開心！
接力賽開始了，我們班的楊子江直沖終點，把大伙兒拉下了一大半，就這樣一個接著一個跑著，我雖然不是運動員，可是我是啦啦隊，我只叫加油！最后我們得了第一名，大家高興得不得了！
我明白了一個道理：只要團結，我們就會成功。
運動會的作文 篇7
在學校的日子，剩下的已經屈指可數了。轉眼間，我也成為了一名為奮戰中考，進入最后沖刺階段的初三學生。幾日前，我參加了學校組織的運動會。心情異常不舍，我深知：這，是我初中階段的最后一屆運動會。
比賽時，我們班同學全力以赴，去拼搏屬于揮灑汗水最多的勝者的獎章。
“請八年級，九年級參加女生800米決賽的運動員，到檢錄處，做好準備。”聽到廣播里響起的聲音，我準備提醒我們班兩位“女中豪杰”。誰知她們早已進場了，于是我拿起照相機，帶著其中一位“豪杰”——子丹，上場前對我的囑托，混進后勤人員的隊里，上了賽場。大約離比賽正式開始還有3、4分鐘的時候，突然子丹的肚子痛了起來，我們急忙要向老師報告，她卻拉住我們，咬著牙說“沒事。”同學們追加了一句：“不要硬挺著啊。”就這樣她一聲不吭，低著頭，緩緩的走上了賽場。我卻十分擔心，為了這場比賽，她已經做了充足的準備，也期待了很久，萬一……
槍聲響起，她沖了出去，把所有對手甩的很遠。場外，好像所有的歡呼聲都只為她一人響起，仿佛時間也定格在那一刻，全世界都在敬佩她的堅強，都在為她加油。她保持的很穩，一直遙遙領先。當我以為之前的.顧慮本是多此一舉時，事情卻發生了出乎意料的變化。距終點大約還有200米的時候，她的肚子再次開始疼痛。一開始她本以為可以堅持到最后，后來發現真的是力不從心。剎那間，曾經屈居她后面的對手，全都一個個離她遠去，最后，只能靠一個同學扶著她走向終點。當一只腳跨過終點，她全身早已沒有一點力氣，跌坐在了地上，放聲大哭。在我們心中，她一直是個樂觀、堅強的女孩。看到她如此難過，我甚至有些措手不及。老師讓我們帶她到醫務室去看一下，同學都圍過來安慰她，她緩緩的站起來，向醫務室走去。很快同學們又都把看點放在下一場的比賽上，沒有人注意到她。也沒有人發現不知何時她已經離開了座位。
當天的運動會結束了，清場時，剩下的人寥寥無幾，她突然出現在了賽場上，瘋狂的奔跑著，淚如雨下，似乎想把一切都隨著腳步丟掉。雖說我與她形影不離，但卻也從未見她這樣過，我連忙放下手中的事，跑過去，竭力把她攔下，可她聽不進我的勸阻，推開我，依舊狂奔。
一瞬間，很多事在我腦海中閃過，頓時我明白了。上一屆運動會，她為班級取得了很好的名次。上周她說這是最后一屆，絕不能給自己留下遺憾。因此，運動會開始前，每節體育課她總是和男生一起賽跑，哪怕我們在休息，她的腳步也從未停下過，有的很好的朋友都說她裝。可她告訴我，她不在乎，她要的只有結果，與其與她們據理力爭，還不如用最后的成功作為最有力的回擊。好勝心那么強的她，怎么能容忍自己的汗水和努力付諸東流。況且，這最后一屆運動會，竟是以這樣的結局收場。
我沒有繼續阻攔她，看著她遠去的背影：奔跑吧，人生不可能事事公平，處處如意，正因有了這些陰霾，人生顯得才會多彩，愿從此你依舊堅強、樂觀、為此次失敗而重新奮斗，重新揚帆起航！
運動會的作文 篇8
我喜歡拿著相機在學校里拍下孩子們的一切，因為我想記錄下他們成長的痕跡。
28號運動會上，我拿著相機走到孩子們面前，讓他們“用力”笑。我想，這一張張笑臉，應該是最珍貴的記錄。于是，他們三個一群，五個一伙隨機組合，照出了這樣一組照片。應該那天到校的班里大部分孩子的笑臉在這里都能找的到了。
拍照的過程很有趣，不同性格的孩子有著不同的表現。郭瑤一聽要照相，立刻抱住了前面的康佳琪，對著鏡頭咧開了嘴。孔令怡則美美的擺了個“V”字造型。哲博，王杉杉，趙陽，楊雨奇笑得很靦腆。劉子卓的'門牙掉了，他使勁兒抿住嘴，在我的再三鼓動下，才微微露出了一點點牙床。和劉子卓形成鮮明對比的是袁子立和黃晶晶，他倆一點也不覺得把少了牙的笑臉展示給大家是件難為情的事。李懌萌的笑臉很穩重，再加上那副眼鏡，把他的淘氣藏得嚴嚴實實。王嘯然摟住兩邊的同學，傻呼呼的笑著，太可愛了。宋亞鍇笑得很調皮。蘇子龍歪著頭，笑得很矜持。小李響這張照片照得感覺比平時成熟了很多。溫柔的小姑娘們都抿著嘴，淘氣的小男生全呲著牙。最難動搖的是郭昊暄，無論我怎樣動員，照了好幾張，他都不笑，那么深沉……
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