我長大以后的夢想的初中作文

時間：2025-09-02 06:34:35 夢想我要投稿

我長大以后的夢想的初中作文（通用69篇）

　　導讀：黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是“全面從嚴治黨永遠在路上”的又一次出發。這也表明，全面從嚴治黨，不是頭痛醫頭、腳痛醫腳的權宜之計，而是急則治標、緩則治本的系統思維，下面是關于紀檢兩學一做心得體會范文，歡迎閱讀!

我長大以后的夢想的初中作文（通用69篇）

　　范文一

　　謝通門縣紀委駐村蹲點組響應中央提出的“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”要求，結合工作實際，召集全體蹲點人員扎實開展“兩學一做”專題學習會,要求全體紀檢監察干部明確形勢和任務，堅持問題導向,帶著問題學,針對問題改,在解決問題中深化學習、切實增強政治意識、大局意識、核心意識，學深悟透黨章黨規和系列講話，做一名敢于監督、敢于執紀、敢于問責的紀檢監察干部。

　　會上，重點圍繞黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會、《習x平同志關于黨風廉政建設論述摘編》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、習x平系列講話精神等進行學習。同時，要求蹲點人員圍繞“兩學一做”學習活動開展自學，切實加強紀檢監察干部自身建設，帶頭將紀律和規矩挺在前面，提升履職能力，強化責任擔當，切實把監督執紀問責的職責擔起來，堅定紀檢監察干部的理想信念，真正使黨的紀律入心入腦，增強貫徹執行的自覺性和主動性，進一步適應黨風廉政建設和反腐化斗爭新常態。

　　會上，紀委副書記巴桑普赤同志強調，“兩學一做”活動的開展基礎在學，關鍵在做，全體蹲點干部要認真落實“兩學一做”要求，抓好黨紀黨規學習，堅持學用結合，不能學而不思、光學不用，要把學習和實際工作結合起來，學思踐悟，把自己擺進去，密切聯系思想、工作和生活實際，聯系自己的職責，內化于心、外化于行，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，做一個合格共產黨員，以更高的標準和更嚴的紀律做一名忠誠、干凈、擔當的紀檢人。

　　范文二

　　中共中央辦公廳下發“兩學一做”學習教育通知后，福建省永泰縣紀委監察局積極行動響應，通過委局班子常委會、黨員干部周工作例會及時傳達學習通知精神，熱議如何爭做“兩學一做”表率。

　　縣委常委、縣紀委書記祝海輝率先拋磚引玉說道：“開展‘兩學一做’學習教育，是我們黨落實全面從嚴治黨要求，推動黨內教育從‘關鍵少數’向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。”

　　“‘兩學一做’學習教育不應是一次活動，要融入到日常學習工作生活中，就像我們每天都要吃飯、洗臉一樣，使學習黨章黨規成為一種必須、一種習慣，并以此對照自己、檢省自己、激勵自己。”黨風政風監督室負責人如是認為。

　　“‘兩學一做’，學是基礎、是前提，通過學習黨章黨規，明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到立場堅定、方向明確、令行禁止。”案件審理室主任緊接著說道。

　　據悉，永泰縣紀委還將在集中學習、個人自學基礎上，通過領導干部帶頭上黨課、黨員干部輪流講黨章黨規、撰寫個人心得體會等方式，不斷加強自身建設，帶頭講紀律守規矩，打造忠誠干凈擔當的紀檢監察干部隊伍。

　　范文三

　　對“‘打鐵還需自身硬’是我們黨的莊嚴承諾，全面從嚴治黨是我們立下的軍令狀”的念念不忘，必有“把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員”的回響。

　　近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排。看過方案全文的同志都清楚，“兩學一做”學習教育與“三嚴三實”專題教育的覆蓋面不一樣，這一次的黨內教育不再僅僅針對“關鍵少數”，而是指向“全體黨員”。

　　很顯然，在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是“全面從嚴治黨永遠在路上”的又一次出發。這也表明，全面從嚴治黨，不是頭痛醫頭、腳痛醫腳的權宜之計，而是急則治標、緩則治本的系統思維。

　　黨員就要有黨員樣，本是一個政治常識。然而，現如今有多少的“同志們”已經把這個常識還給了組織，與當初入黨宣誓時的那個“我”漸行漸遠，一步一步變成自己曾經最鄙視的人?不信馬列信鬼神、不認組織認大師，月亮是外國的圓、身在曹營心在漢，不給好處不辦事、給了好處亂辦事，對上級脅肩諂笑百般逢迎、對群眾橫眉立目萬般刁難，以深諳“官場潛規則”為榮、甘做“腐化亞文化”信徒，對“四風”和特權現象前腳罵完后腳追、一朝權在手更把“有權不用過期作廢”奉為座右銘，口頭上舉雙手擁護改革、一動自己的“奶酪”就跳腳，心為物役、蠅營狗茍，得過且過、尸位素餐，與民爭利、“吃相”難看……種種與黨的宗旨和性質格格不入的言行，絕非僅屬于少數“老虎”和“蒼蠅”的“標簽”，也并非手握權柄的“關鍵少數”的“專利”，就“活蹦亂跳”在“普通一員”中間，幾乎天天見、處處聞。

　　也許，是在爭名奪利中蒙塵積垢、忘了初心;也許，是在隨波逐流中自我矮化、泯然眾人;也許，就是趨利避害的本性使然、適者生存的法則驅使……但作為宣過誓的共產黨員，就以這樣一副既不“先進”也不“純潔”的面目示人，在“不像黨員”的“回聲”不絕于耳時，難道沒感到芒刺在背、字字錐心?

　　再想想，那些大大小小的“老虎”“蒼蠅”，有誰是天生的?從“好同志”淪為“階下囚”，軌跡總是相似的。行差踏錯的第一步，往往就是“無”字當頭——對黨章黨規視若無物，無組織無紀律，無底線無節操。心中無戒，行便無忌，最后無法回頭、無路可走。

　　標本兼治，成風化人，“山中賊”和“心中賊”都要破。黨的十八大以來，三年多高強度、大密度的正風反腐，在清除了一大批腐化分子的同時，也日漸形成不敢腐、不能腐、不想腐的強大勢場，政治霧霾被驅散，政治常識被喚醒，黨風政風向善向上，為“著力營造政治上的綠水青山”準備了有利條件。由是觀之，從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的“兩學一做”，必然推動黨風廉政建設和反腐化斗爭、全面從嚴治黨、黨的建設向廣度和深度進軍，可謂因勢而進、正當其時、環環相扣。

　　民諺常說，缺什么補什么。“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”“兩學一做”學習教育，中央為什么提出“要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習x平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務”?為什么要求“進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”?為什么在闡述“‘學’要帶著問題學，‘做’要針對問題改”時，逐一列舉黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的共性問題?這就是堅持問題導向，向每一名共產黨員提出了天天“補鈣”的要求。

　　我們相信，一個勇于大浪淘沙、善于自我凈化的執政黨，其“合格品”的成色經得起群眾、實踐和歷史的檢驗。

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