小學生作文：美國之旅
《心田上的百合花開》是一篇風格清新優美，寓意悠長深遠的散文。文章借物喻人，用細膩的描寫刻畫出一株有著堅強信念，一心以開花來證明自身價值的近乎完美的百合花形象。以下是應屆畢業生就業指導的小編為您搜集整理的關于《心田上的百合花開》的閱讀原文及參考答案：
心田上的百合花
①在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一林野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。
②百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?”
③百合說：“我要開花，是因為我知道自己有關麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
④a在野萃的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。b有一天，它終于開花了。C這時候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
⑥幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純凈溫柔的一角。
⑦不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：
“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
(作者：林清玄〈臺灣〉 文章有刪節)
16、“全心全意”和“默默”這兩個詞語用得恰到好處，請分別說說好在哪里?(3分)
答：_______________________________________________________________________
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17、根據上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。”這句話應放在第④段a、b、C哪個位置?(2分)
答：(______)。
18、第③段運用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?(4分)
答：_______________________________________________________________________
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19、本文的線索是什么?文章主要運用了哪種寫作手法?(2分)
答：_______________________________________________________________________
20、文章以“心田上的百合花”為題，有什么含義?(3分)
答：_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 21、百合己長出花苞，野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，該怎樣做?(4分)
答：_______________________________________________________________________
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以下是應屆畢業生就業指導的小編為您搜集整理相關參考答案：
16、3分。“全心全意”表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。“默默”表現了百合不張揚(不炫耀)的品質。(兩詞各1.5分)
17、2分。C。
18、排比、擬人、反復。(答對其中兩個給2分，答對一個給1分)表現了百合信念堅定，追求執著的形象。(每個要點1分，共2分。)
19、2分。線索：百合的成長過程。或：百合努力證明自己存在的過程。(1分)寫作手法：象征(托物言志、借物抒情均可)(1分)
20、3分。百合花的精神令人感動，作者從內心流露出贊美之情。或“百合花的精神令無數人感動，觸動人們內心那純凈溫柔的一角。”(意思相近即可給分)
21、4分。第一問：答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可。(2分)第二問：言之成理即可給分，否則酌情扣分。(2分)
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