- 相關推薦
畫漫畫的作文400字10篇【實用】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的畫漫畫的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫漫畫的作文400字 篇1
老師，這個詞似乎是學生時代最常使用的了，這個職業很高尚，是成就祖國未來的希望，然而，每個老師雖然性格不同，但對學生們永遠是愛撫的。
我們班來了一位新老師，我們都很期待我們的新老師。“嗒嗒嗒！”一個人的腳步聲傳了過來，好似輕快的音樂。這是哪科老師呢？——噢，原來是我們的語文老師呀！她擁有著一雙水靈靈的大眼睛，精致的睫毛，櫻紅的嘴，長長的頭發，美麗極了！
“嚴師出高徒，藝精靠磨練。”只有一絲不茍的好老師，才能教出好學生。有一次我們班上有幾個人沒有完成作業，放學時老師把他們留下來補作業，第二天沒有一個不完成作業的人。
我們的老師，知識淵博。老師講課時，常常會運用一些名言警句，使我們的'課堂更加有趣。
老師還經常說一些歷史故事，我們都很喜歡呢！
我們的老師，不管哪一個方面，她都會，有時候，我們都弄不清楚她是什么老師。上回，合唱比賽，作練習時，她還給我們做示范呢！
我們的老師不僅知識淵博，還有著高尚的品質。合唱比賽做準備時，我們這方面不太擅長，我們的語文老師就讓出了許多課，改為了音樂課。
我要感恩您，用算不完的愛，數不完的辛勤，來澆灌著我的成長，滋潤我的生命，喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣，我將感恩您，報答您，但，我的回報，只不過是滴水之于長河遠遠不夠。
畫漫畫的作文400字 篇2
大家一聽到這個題目，就覺得不可思議，高壓鍋怎么能是老師呢？其實，“高壓鍋”就是我們的數學老師葉老師。
葉老師皮膚微白，身材有點兒胖，一頭蓬松的頭發。她平時脾氣很急，因為急，所以很像高壓鍋，這就是她這個名字的來處。
“高壓鍋”顧名思義就是煮飯的工具，煮菜的時候很急。不聽話的同學經常在鍋里活動，就像是骨頭那樣，一直煮不爛，我是個玉米，沒那么好煮，也沒那么難煮。
“你看，那個人在睡覺呢！”我們在下面囔囔。我們的高壓鍋似乎聽到了這個消息，便快速冒氣，發出嚓嚓的響聲，開始釋放壓力，便拿起木棍，狠狠地敲了一下。那個睡覺的同學突然站了起來，叫道“老師，這道題的答案是……”他一臉懵地回答。葉老師說道：“怎么，去與莊周約會去了？今晚作業加倍！”啊，一道燉豬腿新鮮出爐。此時的`高壓鍋不冒氣了，也不發聲了，好像被冷水浸泡過了，便發出美妙的聲音。
此時，高壓鍋又繼續燒菜了，她說道：“同學們，作業還有誰沒訂正好，沒訂正好的留下來……”
雖然葉老師平時很急，不過，都是為了我們好。這不，我這次第一單元考了99分，都是她嚴格要求我們的功勞。
這，就是我又愛又“恨”的高壓鍋老師。
畫漫畫的作文400字 篇3
今天，我看到了一幅漫畫，內容是：一位頭戴安全帽，身穿牛仔上衣和牛仔褲的伐木工人，為了建房子，于是用它那粗糙的手緊握著一把鋒利的斧頭向一棵參天大樹砍去，這時，一只身上帶有美麗花紋的啄木鳥飛到他的肩膀上，心想這段“木頭里”一定“有蟲”，于是用尖尖的喙向伐木工人的腦袋啄去。
這個漫畫諷刺了那些為了利益就磨滅了良知的人們，告訴我們：不能為了自己的.私欲而去破壞樹林，砍伐樹木。如果非要砍樹就應該有計劃的砍伐。例如一片樹林，砍了一小部分樹后，應再種上一部分樹，保證樹木隨時保護我們的家園，為我們抵擋風沙等。
我們應盡量減少亂砍濫伐，反之，要多植樹造林，這樣做可以減少地質災害，例如沙塵暴、泥石流霧霾等。
事實上，人們為了自身利益，經常做那些與漫畫中人相似的事，例如人們為了讓果樹增產，加入增產藥劑。為了偷懶，還要大面積使用除草劑，殺蟲劑。
并且人們為了冰箱空調制冷制暖，于是加入大量的氟利昂，就連天天上學的學生們都不知道保護環境，珍惜資源，他們把剛用過幾頁的筆記本扔掉，吃過的食品包裝袋隨手亂扔，水龍頭就那么嘩嘩的流著，卻無人理會！
為了我們的環境更美好，我們要保護環境，多植樹造林，不做那些腦里有蟲子的人。
畫漫畫的作文400字 篇4
不經意間，我在語文書上看到了一幅漫畫，雖然這幅漫畫只有一張圖，但就這一張圖給我了很深的啟示。
圖中寫的是這樣的事：在一個冬天的早晨，上車通道站著四個衣冠楚楚，身強體健的男士，他們把抱著的嬰兒的婦女擠出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著他們，而通道旁立著顯眼的母子上車處的指示牌。
他們直直地站在原地，感覺就像扎根在此處一般，難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮；有的戴著眼鏡，文質彬彬，如果他們是文盲為何如此裝扮？他們看起來都是像有文化的人呀。他們為了自己的`利益，在眾人驚異的目光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態度，若無其事的站在那里，絲毫沒有給這位婦女讓出位置的意思，全都是一副文盲狀。
其實社會上經常看見和假文盲一樣的人，如：在公交車上，幾個年輕力壯的青年人穩穩當當的在座位上坐著，而他們身旁則站著白發蒼蒼的老太太，他們的座位旁清楚的寫著老幼病殘專座而他們都熟視無睹。再如：花園里，公園里清清楚楚的寫著禁止亂扔垃圾，而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益，卻不管大家的感受，充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來，他們不是學識上的文盲，而是道德上的文盲。
在公共場所，我們應該多替他人著想，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。一定要記住：有一種高貴叫文明，讓不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中！
畫漫畫的作文400字 篇5
教過我們的老師有很多個，每個老師各有特色，有的嚴厲，有的幽默，有的時而嚴厲時而幽默，好似夏天的天氣變化多端。一說到變化多端我就立刻想到了我們的科學老師陳老師。他的.情緒變化非常快，像孫悟空的七十二變，上一秒嘻嘻哈哈，下一秒可能就烏云密布了。
一次科學課上，老師說到地心說和日心說分別是托勒密和哥白尼提出的，在這時有一個淘氣的同學說：這兩人的發現我們如何能夠記住而不混淆呢？只見老師若有所思，沉思了半會，突然他眼睛一亮說到：同學們你們想啊，托勒密是不是菠蘿蜜，種菠蘿蜜是不是要土地，所以他發現了地心說。下一個不就知道了嗎？只見他說的時候眉飛色舞，搖頭晃腦，一副自信滿滿的樣子，惹得我們哈哈大笑。
就在這時坐在窗邊的小胖趁虛而入在桌子下面吃起了零食，可是他忘記了科學老師的獨家秘笈：順風耳和狗鼻子，這兩個看家本領，一看、一聞就知道了小胖在吃東西。突然陳老師面沉似水、惡狠狠的看著他，全班都安靜了下來。因為陳老師最厭惡在課上吃東西，為這事都差點請了家長，他大叫著：到后面站著去！又把零食給扔了，叫他下課去辦公室。我們想著下面的課一定不好過了，但沒有想到的是陳老師竟然還是像之前一樣和氣。
這就是我們的科學老師陳老師，他變化多端的性格真是讓人難以預測啊！和漫畫里的人物實在太像了！
畫漫畫的作文400字 篇6
如果你要問我最喜歡的老師是誰，我會不假思索地告訴你：“語文老師。”為什么呢？你走進我的作文世界，你就知道了
我的語文老師有二十來歲，長得高高的，膚色比巧克力的顏色差不了多遠。他總是穿著一件紅T恤，一條黑色的運動褲。他的頭發總是豎著，好像滿頭的刺猬。他有一對不大的眼睛，笑起來彎彎的；還有一個愛說話的嘴巴。提醒你，千萬不要被他一臉的笑容迷惑了，他可狡猾著呢！
語文課又開始了，同學們正在進行經典誦讀，用朗讀聲歡迎老師的到來。“吱——”門開了，語文老師端著杯子緩緩地走進來了。他走到講臺，把手放進杯子，然后抽出來，放進嘴里，他的臉上浮現出飄飄欲仙的感覺，像嘗到了天下第一美味似的'。我們像老鼠見了天下美味似的，我認為那飲料是可樂，把口水流了一地。
語文老師端著杯子，慢慢地走到我們面前，讓我們喝，我們高興極了。我二話不說，把手放進杯子里，再慢慢地拿出來，我放進嘴里，用舌頭舔了舔。我剛品嘗完，舌頭咸咸的，我大喊：“這哪里是美味，簡直就是天大的咸味啊！”老師看見我們苦得皺起的臉，在臺上瞇著眼睛壞笑。我們說道：“老師你給我們吃的是什么啊？”老師說道：“這是良藥，治你們不仔細觀察的病。”后來，語文老師告訴我們，他用一只手指伸進杯子里，趁我們沒有注意，嘴里嘗的是另外一只手指。老師看來比狐貍都還要狡猾。
這就是我們的語文老師，自從他教我的語文，我的寫作有了明顯的進步，我愛我的語文老師。
畫漫畫的作文400字 篇7
每個人都有自己喜歡的老師，有人喜歡知識淵博的語文老師；有人喜歡計算精確的數學老師；有人喜歡發音純正的英語老師；而我喜歡即幽默又嚴歷的科學老師。
我的科學張老師，他高高的個子，略顯微胖的身材；烏黑的頭發夾雜著一縷縷銀絲，他有一雙不大總是透著嚴歷目光的'眼睛。他還有一個專屬的動作——那就是思考問題時總愛手托下巴。
我們全班同學都非常的喜歡他，上課的時候他總是一絲不茍，耐心的指出每個同學的錯誤，他的語言是那么的生動，有時還用一些滑稽的動作，常常逗的同學們捧腹大笑，但他在講一些重要的新知識時，對我們也非常的嚴格，這時全班就會鴉雀無聲，認真的聽他講。
一次帶領我們做種子發芽的實驗，別的小組都實驗成功了長出了小小的嫩芽，只有我們小組種子還是原樣，根本就沒有要發芽的樣子。于是我就急著去找老師問個明白，老師聽了我的敘述后手托著下巴慢悠悠地說：“看來你們沒有給種子喝水和吃飯，種子成長也是要食物和營養的”。我聽了后才恍然大悟，哦，原來種子需要水份才會生長的。
這就是即嚴歷又不失幽默的科學老師，這就是我心中的“漫畫老師”，這就是我喜歡的老師。你們呢？
畫漫畫的作文400字 篇8
文明，在人們的生活中無處不在。然而你可曾想到，有時我們離文明只差一步。
我看過這樣一組漫畫：兩位學生看見垃圾筒旁邊有許多垃圾，便分工合作起來：女孩揀垃圾筒周圍的垃圾，男孩子寫標語。男孩子把標語貼在垃圾筒上，上面寫著：“文明——只差一步”。漫畫中沒有半句語言，卻非常好地詮釋了文明的重要性！
兩位學生真是我們學習的好榜樣。他們是播撒文明的天使，他們的舉動，使城市變得更加絢麗多彩。如果每個人的心中都亮起一盞文明的'燈，那城市就會有一條條潔凈的街道。
看了漫畫，我的腦海中浮現出這樣一個情景：一個小男孩正在取掛在樹上的風箏。他必須站在長椅上，可他為了不弄臟長椅就在腳下墊上舊報紙。你看，文明就在我們的腳下，只有幾毫米。
我的思緒仍在飛舞：一位叔叔正跑上前去把地上的西瓜皮揀到垃圾筒中。過了一會兒，一位老爺爺過來了。如果叔叔不把西瓜皮揀掉，那么萬一爺爺踩在瓜皮上就有可能摔跤。西瓜皮就在離叔叔一米遠的地方。你看，文明就在一米處。
其實啊，文明就在我們身邊。有時，它像飄帶，滑過我們單純的心靈；有時，它像溪水，“叮咚”敲擊著我們稚幼的心靈；有時，它像甜潤的清風，掠過我們天真的心靈；有時，它像細雨，洗禮著我們熾熱的心靈！
啊，文明在我們生活中無處不在。它只離我們一步，一米，幾毫米……讓我們去多多實踐文明這個美好的公德吧！
畫漫畫的作文400字 篇9
我最喜歡的老師是我們班的班主任，語文老師，她姓馮，她經常穿裙子，教踩高跟鞋，巴掌大的臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的眼睛，鼻梁端正，平常總是帶著一副黑色眼鏡框，顯得十分儒雅。
馮老師是一個非常幽默的人，有一次語文老師正在上課，馮老師，讓大家用“非得”造句。這時老師看見有一一名同學正在睡覺，老師并不生氣，不慌不忙的.走到他旁邊，全班同學屏住呼吸，等待著一場風暴來，沒想到的是，老師竟然說：“，你剛才是不是做了一個黃粱美夢？你來給我們講講你做夢的內容是，既然你不說，我再給你一次將功補過的機會，你看看黑板上的“非得”怎么造句？他撓了撓頭，老師說我幫你造個句子，我今天非得睡到放學可，同學們聽了哈哈大笑起來。
我的語文老師不進課幽默，在課下還非常關心同學，有一次上完語文課，有一個同學去接水，不小心被開水燙著，當時語文老師也在接水，語文老師看見了就趕緊把她帶到廁所，用涼水沖了一會，老師把她帶到了辦公室，用藥膏抹了一下，老師說：“以后不能再這么不小心了”。
我喜歡我的語文老師，馮老師，她像蠟燭一樣燃燒了自己，卻照亮了別人，也像辛勤的園丁一樣，教授我們知識，我愛我的語文老師。
畫漫畫的作文400字 篇10
今天，偶爾在報紙上看到一幅漫畫。漫畫的內容是這樣的：畫面上是一家醫院，左邊是一位年過半百的.老人，病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊，臉色蒼白，神情呆滯，不時咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著：“老了，生了病也沒人來看。”
右邊是一張放滿零食的病床，正中央做著老人的孫子，旁邊坐滿問寒問暖的大人。“餓了沒有？”“寶貝，渴不渴？”“感覺好點了嗎？”“還有哪里不舒服？”孫子忙不應答。
古話曾說：“百善孝為先”孝敬老人是中華民族的美德。例如《孝經》中的“夫孝，天之經也，地之義也。”－－這些均是古人孝順之道．反觀現在，這種美德在極個別地方逐漸消失．相反，還出現“啃老族”等反傳統的逆潮現象．對孩子如皇帝般的呵護，逐步轉變成溺愛，促成飯來張口衣來伸手的惡習，導致孩子從小出現孝敬“空白”，而對“忠孝”二字，置之不理，視而不見．
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義．就連動物都能顯現其孝順之本性，難道身為萬物之靈的人類不能做到？“養兒防老”，在漫畫中恰成一句空話，剩下老人只能依偎老伴，無盡的酸楚油然而生。
【畫漫畫的作文400字】相關文章：
（經典）畫漫畫的作文02-04
畫漫畫的作文[精選]01-30
(精選)畫漫畫的作文12-22
畫漫畫的作文01-10
（精選）畫漫畫的作文08-31
[經典]畫漫畫的作文09-12
畫漫畫的作文【精選】04-10
畫漫畫的作文（經典）04-02
畫漫畫的作文(精選)03-30
畫漫畫的作文（精選）02-10