理想的作文通用4篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的理想的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

理想的作文 篇1
在一個風和日麗的早上,動物旅行社的總經理——豬先生召開會議對森林里的小動物們說:“女士們、先生們我想在三年內組織大家去新疆旅游,但是,那兒的‘人類’非常多,會傷害我們的!所以我們要選十匹強壯的馬,為我們的同胞保架護航,希望大家自薦和推薦合適人選。”這時,一匹瘸馬走了過來,自告奮勇地說:“報告總經理,我愿前往效力。”小猴子嘲笑到:“就憑你這爛腿也要報名你能保護誰,真是笑死人了,哈哈!”小貓又附和小猴子的話:“是呀!真是好笑!”小兔子看見了,生氣的說:“你們干嗎這樣諷刺小馬呀!人家只不過是有點殘疾而已,但別人有志氣嘛!”小猴子聽了趾高氣揚地說:“好呀!咱們三年后再見!”
散會后小馬一回到家,立刻在自己的床前刻上“一定要學會跑步”這幾個醒目的大字。并在莊園里建造了幾級階梯和其它訓練設備。一切準備就緒后,小馬開始學上樓梯。當它一抬起腳沒邁幾級便摔了下來,而且又扭傷了腳,可它強忍疼痛,慢慢地站了起來,繼續練習。她卻又摔倒了,這次更慘,鉆心的痛刺入了它的腦神經。可是,小馬為了理想絲毫沒有畏懼動搖,反而更堅定了信念與決心。它又緩緩的`站了起來一步一步的扶著欄桿走……不怕嘲笑、諷刺;不怕摔倒疼痛。
就這樣,小馬夏練三伏,冬練三九,持之以恒,腿鍛煉得肌肉發達,壯實。由走到跑,儼然成了一匹自由奔馳的駿馬,令森林里的動物們刮目相看。
三年的時間眨眼即到,豬總經理再次召開會議,“瘸馬”昂首挺立,威風凜凜,信步走入“選秀”中央報名。此時臺下沸騰“噓”聲一片。小動物們紛紛踮起腳,爭相一睹“瘸馬”的風采。連三年前嘲笑它的小猴子和小貓慚愧不已,佩服得五體投地。小動物們一致推舉“瘸馬”做保駕護航的首領。豬總經理拍下驚堂木,敲定了“瘸馬”委任,并要求其發表獲選演講。瘸馬謙虛講述了自己怎樣刻苦鍛煉經歷,有的小動物被它故事感動得流下了淚花。馬兒最后感慨說:“我并不是英雄,能實現今天的理想,靠的是樂觀的精神和不懈的努力!”馬兒質樸的話贏來了動物們熱烈的掌聲。
理想的作文 篇2
我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國的大好河山; 但我更想創建一座世界一流的理想校園。
這座校園的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當然,它更是現代化高科技的產物。
進入校園,首先映入你眼簾的是教學樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環境中學習,學習效率更勝一籌。
校園的教學樓和辦公樓可是高層次的,當然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環保電梯上下,只需幾秒鐘,電梯的外觀很美麗,同學們會喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時,電梯就縮小一點,人多了,就自動擴大,可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個校園的動態。在會議室、微機室、教師辦公室,學生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦,需要時可以即時上網。同學們課后都可以查到當天老師所教的內容,并在網上與老師、同學交流自己的學習心得,疑難問題。考試時,教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊,如果有學生作弊,掃描儀會在電腦上顯示出來,所以,老師從不監考!
校園的安全設施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶兇器,危險物品等,如有情況就會發出警報,學生的學習就更安定了。校園所有班級的門都是自動的,每個班級各有一個多功能卡通機器人,它們負責檢測學生當天身體狀況,幫助老師檢查學生作業等。如果有同學身體不舒服,便可以通過卡通機器人的檢測,及時地得到醫治。校園里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會影響別的`班學習。更神奇的是,它還有自動清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了,為同學們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會自動打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動干凈了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動的,這是預防意外用的。雖說校園里有自動滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學們按了電鈕進入地下通道,可以安全地離開校園。校園的每個角落都有自動報警器 ,一有險情報警非常方便,保安隨時可以到達,解決問題。
在這里上學的同學和家人聯系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯系上你自己的父母了,然后進行視頻對話,家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在校的表現。老師家訪也同樣如此,家校聯系變得非常方便。
你們看,這就是我心中理想的校園!怎么樣,OK吧?我相信,隨著現代高科技的飛速發展,我理想中的校園一定會變成現實!
理想的作文 篇3
我的理想是當一名老師。
我想當一名老師是因為,我可以給那些在大山里的小朋友們傳授知識,為一顆顆渴求知識的幼小心靈傳播知識的火種。
我想當一名老師是因為,我可以在和小朋友們一起學習、玩耍的過程中重新拾起童心,使自己在飽受坎坷的'成年人時仍保持著一顆童真。
我想當一名老師是因為,我可以為祖國培養更多的人才,讓祖國變得更加強大、更加富有;并且在他們中又培養更多的老師,使知識之薪火可以代代相傳。
我想當一名老師還因為……
為了能夠實現我當一名老師的理想,我愿意從現在起更加努力的學習。
理想的作文 篇4
理想是人生的指明燈,是努力的目標,是前進的動力與方向。
從小到大,我有過許多理想:想當一個音樂家,指揮著各式樂器合奏,奏出美妙的樂曲;想當一名白衣天使,救死扶傷,為人們去除病魔送來健康;想當一名園丁,培育出萬紫千紅,裝點我們的生活;還想當……
慢慢的,我長大了。進了學校,“老師”這個在我眼里“權利”最大的職業,又成了我開始追求的新理想。
起初,還記得在開學前,媽媽就一直對我說:“到了學校,要好好聽老師的話,不能頂撞老師,要認真聽講,認真學習……”當時我就很納悶,老師是什么“官”,這么厲害?
漸漸地,我開始悟出一點:之所以讓我么聽老師的.話,是因為他們說的做的都是為我們好,為我們著想。認識他們后,腦海里,他們總站在講臺上,給人嚴肅的印象,但經過長時間的相處,開始留意他們也是別有一種和藹可親的味道的。當與我們聊天時,為我們解決難題時,都會體現他們對我們的負責與關心。
我相信,世上任何一位老師都是愛學生的,他們把愛分給學生的甚至比家人還多,這是多么無私多么偉大啊。老師們做出的犧牲讓我從心底里敬佩,這也更堅定了我當老師的理想。
雖然,現在的我還是一名小學生,還在知識的海洋邊緣徘徊,但我會努力增長我的知識,拓展我的視野,為自己的理想努力前行!
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