關于禮物的作文怎么寫
堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大及四中全會會議精神，緊密結合學校實際，深入地開展了“12.4”法制宣傳日活動，深化憲法和法律法規的學習，增強師生的法律意識和法制觀念，提高法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，現總結如下：
一、確定活動主題
“弘揚憲法精神，建設法治中國”
二、組織領導機構建設
1、成立領導小組：
組長：程易何
副組長：李相華、劉廣新、韓慶紅
組員：陳靜、陸大軍、吳葛亮、張江林、陳孝文、陳冰蓮、各班班主任
2、建立有效工作機制。法制宣傳活動中由校長直接領導，各相關部門分工配合，創造性地完成相關工作。
四、活動時間：11月15日至12月15日
五、宣傳活動安排及責任分工
1、利用例會組織全體教師學習十八屆四中全會《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》和《憲法》《安全生產法》及教育法律法規的學習，并做好筆記。
2、召開班主任會議，對全國法制日的宣傳教育活動進行專題部署。
3、利用宣傳櫥窗進行法制主題教育活動，還將憲法條文上傳至校園網，組織廣大師生利用課余時間進行學習。
4、12月2日全體師生齊聚操場，舉行“憲法日”主題升旗儀式。在鮮紅的國旗下，八四班張艷秋同學的發言，表達了我校學生崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的決心。緊接著，全校師生右手握拳、佇立在國旗下莊嚴宣誓：“身為中華人民共和國公民，我宣誓：忠于國家，忠于人民，忠于憲法和法律，忠實履行法律監督職責，恪守社會道德，維護社會正義，維護法制統一，做‘知法、守法、護法、用法’的合格公民。”
5、12月4日學校以班級為單位組織召開了形式各異，內容豐富多彩的“憲法日”法制教育主題班會。
6、12月4日學校以班級為單位組織開展法律知識競賽，進一步促進“知法、守法、懂法、用法”的實踐活動。
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