心愛的禮物作文九篇
我們得到了一些心得體會以后，往往會寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的班組長培訓心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
班組長培訓心得體會1
近日，20xx年度煤炭行業班組長素質提升工程(“烏金藍領工程”)工作會議在云南騰沖召開。會議總結了20xx年工作情況，部署20xx年重點工作，交流煤炭企業班組建設和班組長培訓工作經驗，共同推進“烏金藍領工程”在全行業的深入開展。
班組長培訓總結范文會議深入分析行業人才隊伍現狀和行業人力資源工作情況，并就20xx年重點工作進行了部署;就20xx年“烏金藍領工程”實施計劃、高級經營管理人員素質提升工程(“烏金金領工程”)和總工程師素質提升工程(“烏金白領工程”)實施意見(征求意見稿)和烏金系列工程教學資源建設有關工作進行了說明，并舉辦專題廣泛征求代表意見;同時，還邀請了多家煤炭企業代表就各自集團企業班組建設和班組長培養作了經驗交流。
據中國煤炭工業協會副會長孫之鵬介紹，烏金系列素質提升工程的啟動和實施了國家“十二五”人才隊伍建設和培養的大勢，符合提升煤炭工業科學化水平的'客觀需要。工程下一步一定要著眼“十二五”，立足“三支隊伍”建設，大力提升行業人才素質;要面向現代化，立足新觀念、創新培訓內容;要以網絡化、信息化為主導，創新培訓形式。
班組長培訓心得體會2
對于這次的培訓課程，我覺得受益良多。課程內容深入淺出，給我留下了深刻的印象。盡管我的表達能力有限，但我會努力通過文字將我的感受表達出來。這次培訓課程提升了我們的管理理念和解決問題的能力，使我們更好地履行崗位職責，適應事業部的生產經營和發展需求。通過學習，我對工段長的職責和使命有了更深的了解。總之，這次精彩的'培訓讓我受益匪淺，我會努力將所學知識運用到實踐中。
一、趙書記在講話中提到了事業部面臨的形勢和發展前景，同時也明確了事業部近期的目標。這實際上對我們班組長提出了要求，要求我們如何完成這一目標，使生產型企業向真正意義上的事業部轉變。 在現場定置管理和班組管理臺賬講解中，我們針對各個班組的實際情況，詳細講解了現場各類物品定置擺放的一些誤區，以及班組臺賬書寫中可能存在的錯誤和弊端。這讓我對這方面有了更清晰的認識。
二、在各位優秀班組長的管理經驗介紹和交流中，更使我了解作為一名工段長我的職責是：
1、協助車間主任做好車間的各項工作，參與制定修訂車間有關安全生產管理制度、安全技術規程和應急預案，并負責檢查員工的落實執行情況。
2、做好日常安全檢查，及時整改安全隱患，及時糾正和制止違章操作，確保生產安全有序進行。
3、負責新員工及所有員工的車間級安全教育、培訓和考核工作
4、負責車間動火工作，執行并檢查車間動火項目安全措施的落實情況，確保動火安全。
5、做好車間內消防器材、消防設施的保養維護等日常管理工作
6、負責車間勞動防護用品的領用、發放和監督使用工作，檢查班組安全作業執行情況。
7、制定車間物料與現場衛生管理規定，負責對員工進行現場考核，并督促他們有效地執行現場衛生和設備保潔工作。
8、建立員工個人月記考核臺帳，協助車間作好員工月記考核工作。
負責員工生產考核統計匯總工作，協助車間做好員工生產考核工作 。負責員工考勤的管理工作。
9、參加每天班會，對安全、衛生、物料等方面進行總結，提出改進建議。
10、協助車間做好設備基礎管理工作。
三、學習了不少禮儀與修養，這次培訓氟化公司一名班組長日我了解了應該如何發揮自己的情商，處理好與他人的關系。 如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好事業部，為我們的事業部更好的發展貢獻自己微薄的力量。
班組長培訓心得體會3
對于班組長的工作，很多人認為就是做做工，管管人，根本沒有什么技巧可言，也不需要培訓，只要能吃苦就可以上崗，就可以做好。誠然，吃苦耐勞是一個重要的條件，但班組長所要做的工作并不是如此簡單。
在這次廠部組織的班組長培訓中，我學到了很多知識，讓我印象最深刻的是作為班組長應該具有的八種能力：
1、扎實的專業技術能力：
班組長應該對自己的崗位熟悉，能夠指導下屬并向上級提供建議，幫助其正確判斷。這是開展工作必備的能力。班組長作為基層管理人員，這方面的能力特別重要。
2、熟練的問題解決能力：
班組長應該具有發現問題的意識和想象預測能力，一旦發現問題，立即分析現狀找到原因，要善于提出問題，全方位思考對策直至解決問題。
3、卓越的組織授權能力：
為了使工作效率最大化，班組長應利用班組每一個成員的特點進行任務的分解與授權，相信他人也是相信自己，讓他們發揮自己的長處，同心協力完成，使工作效率提升至最大。
4、培養下屬能力：
下屬的培養是管理人員的重要任務之一。班組長應該熟悉每一個下屬的需求，在工作中讓他們自由發揮自己的長處，使他們的成就感與工作能力能夠長期的得到提高。
5、準確的傳達，溝通能力：
班組長作為一線指揮者上級傳達的指示一定要認真領會，傳達給下級一定要準確到位，否則容易產生歧義，造成工作中的失誤乃至事故。
6、要有激勵和減壓能力：
要讓員工充分的發揮自己的才能努力工作，就要把員工的“要我去做”變成“我要去做”，這就是激勵帶來的轉變。作為一個班組長每天有很多繁雜的事物以及大量棘手的事情需要解決，其所要面對的壓力可想而知。通過自我激勵的方式可以把壓力轉化為動力，增強工作成功的信心。
7、自我約束能力：
班組長應不沉湎于惰性及日常業務之中，應經常自律自己的行為，了解自己的長處與短處，努力增進自己的'知識，人格的能力。
8、歸納和總結能力：
工作中遇到的事情很多，學習的東西也很多，如果不具備歸納和總結能力，那么我們就會邊學邊忘，沒有多大的收獲。所以在實際的工作中，要努力親身實踐，不斷摸索，歸納和總結才能提高自己的能力。
通過這次學習，使我認識到作為一名班組長，想要當好“兵頭將尾”首先要有較強的責任心，其次還要有管理能力和溝通協調能力，班組長的素質和能力直接影響生產經營效率和 安全生產 狀況。現場生產情況隨時都在變化，隨時可能出現這樣那樣的問題，我們也應該根據實際，隨機應變。我要把培訓看到的、聽到的、學到的應用到實踐中去，真正做到學有所用，學以致用，帶好自己的班組，為我廠的“三同時”驗收做出貢獻。
班組長培訓心得體會4
xx年度即將悄然逝去，準備滿心希望的迎接。在公司及整合部的大力支持下，在各培訓機構的緊密配合下，我礦圓滿的完成了全年的各項培訓工作任務，促進了全礦職工安全培訓工作朝著健康向上的軌道發展，取得了較好的成績。為了進一步總結安全培訓工作，不斷的積累安全培訓經驗，查找其中的存在的問題和不足，把安全培訓工作做得更好。現將我礦安全培訓工作總結如下：
一、安全培訓基本情況
我礦認真貫徹落實省、集團公司的關于安全培訓的`文件精神集合我礦現狀，深入學習貫徹《煤礦安全規程》等各項法律法規，堅持培訓、裝備、管理三并重原則，不斷完善培訓措施，創新機制，優化管理，真抓實干，注重實效，圓滿完成了全年各項培訓任務，使我礦的職工素質和業務水平有了質的提礦市共培訓煤礦各級人員13人次，全年培訓費用為32820元(其中礦長兩證培訓1人，資金4500元;任職資格證和安資證各4人，每人次分別為3760元和元;帶班資格證1人，1660元;爆破員兩人，每人1200;地測與防治水技術培訓1人，980元)。
二、安全培訓方式方法
(一)狠抓煤礦全員培訓，全面提升從業人員素質
我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標，對培訓任務進行嚴格考核實行獎罰。現階段我礦處在通風排水階段，全礦各級管理人員通過每周四的學習時間，學習上級關于煤礦安全生產的相關文件及精神學習，進行煤礦安全知識，各專業技術技能普及與提高;逐步推行“手指口述”特殊崗位工人必須持證上崗。
根據我礦實際情況重點抓了每日班前教育培訓利用安全活動日、技術學習日和班前會等時間，組織職工進行日常教育培訓，通過培訓，有力地提升了全員煤礦安全意識，提高了職工業務素質。
(二)突出狠抓礦管理人員培訓，全面提升安全管理水平
積極響應公司組織的煤礦礦長、書記、副礦長、參加學習，進行兩證和帶班證的培訓，提高各級管理人員的理論水平。為下步的復工復產做好知識儲備，指導我礦的安全生產工作。
進行煤礦地質與防治水技術專題培訓，為搞好煤礦防治水工作，全面完善水文地質資料基礎，進行基礎準備，開展爆破員培訓為下步的推進特殊工作培訓。
三、存在問題
我礦為重組礦井部分煤礦各專業人才資源匱乏，制約了煤礦安全生產，技術人才不足和從業人員素質普遍不足;小煤礦安全管理及技術人員和特種作業人員流動性大，管理制約難度較大，影響了安全生產;工學矛盾比較突出。本來重組礦的相關技術人員和特殊工種就奇缺，如參加培訓工作就將影響日常工作開展，矛盾比較突出。
四、安全教育培訓工作計劃
我礦將進入復工復產階段，存在著職工和管理人員嚴重不足的狀況，急需公司進行政策支持，積極幫助我礦進行員工招聘和專業技術知識培訓。
我礦將積極圍繞推進節點，采取多種途徑，針對不同層次不同類別人員開展安全生產教育培訓，進一步提高煤礦企業從業人員的安全素質，推動煤礦安全管理，有效預防和減少各類事故的發生，促進安全生產。
班組長培訓心得體會5
20xx年7月，我很榮幸參加了中國銅業20xx年度第三期班組長綜合管理技能培訓班。
我懷著激動的心情走入上百人的會場，一張張陌生的面孔讓我更加覺得此次培訓機會的重要性，讓我不敢走一丁點兒的神，生怕錯過某一個精彩的、重要的、有意義的瞬間。3天的授課培訓及2天的實操和理論培訓讓我對班組長的綜合管理又有了新的認識。
此次培訓邀請了72歲的鞠新華、楊海廣和其他一些經驗豐富的領導作為我們的主講老師。培訓通過對綜合管理理論知識、安全生產工具、CARC的應用和葡萄圖的應用等四個大的方面進行了精細化的講解培訓。
結合自己幾年的班組長工作，我個人認為要從管理的角度明確自己的定位，班組長既是生產的組織者，也是直接的生產者，并有了四點思考：
1、我們要找準我們自己的位置。班組長不僅要積極的輔助上級領導反應在工作中的實際情況，也要提出自己的意見或建議，做好上級領導的參謀手，但自己不足的是目前僅僅停留在人員調配和生產管理上，沒有充分發揮班組長的示范作用。
2、班組長也是管理者。從班組長的角色和定位理解上，我們可以得出一個判斷，即班組長不是單純帶領大家干活的“頭”而是企業整個管理體系中最基層的管理者，是企業的一切管理內容、管理制度落實落地的關鍵。管理工作和生產任務都落在基層，而這個基層就是班組，因此打牢基礎、山動我不動是班組長必須懂的管理。
3、團隊管理與員工的激勵。一切管理工作，人的管理是重中之重的。如何使組員團結如一，才是其他管理工作的重要保障，因此能否形成統一的團隊就是一個班組管理能力的重要體現。什么是激勵，就是通過一定的措施與方法，使員工的需要和愿望得到滿足以調動他們的積極性，使其主動自發地把個人的潛能發揮出來，奉獻給集體給組織，從而達到既定的目標。
4、班組長與工作關系問題的.處理方法。在工作中，班組長與組員之間難免會發生一些不愉快的事情，產生一些摩擦和碰撞引起沖突。這時候，如果處理不當，就會加深鴻溝，陷入困境，甚至導致雙方的關系徹底破裂。那么一旦與班組成員發生沖突怎么辦？常言道:冤家宜解不宜結，通常情況下，緩和氣氛，疏導關系積極化解，才是正確的思路，這就是作為班組長的一些工作職責。
5天的培訓學習，讓我深刻的意識到這幾年擔任選廠班組長的許多不足之處，我們雖是班組的最基層，但往往也是最基層的管理方能凸顯整個集體的管理體制，我們要事無巨細發揮自己的潛能。
今后，我要結合此次培訓的內容，做好學以致用，把此次學習的知識充分的體現在班組管理的能力中來，當好兵頭將尾。首先，我們要有較強的責任心、上進心。其次，還要有管理能力和溝通協調能力，班組長的素質和能力直接影響生產經營效率和安全生產狀況。現場生產情況隨時都在變化，隨時都會出現這樣那樣的問題，我們也要根據實際情況隨機應變，要把培訓學習到的，看到的、聽到的應用到實踐工作中，真正的做到學有所用，學以致用，帶好自己的班組，做好榜樣，為我們的班組安全生產做貢獻，發揮自己小小的一份力量。
班組長培訓心得體會6
我有幸參與了3月14日公司工會組織的“六型”班組建立學習培訓，這是我第一次參與此類培訓。張教師利用深動的案例敘述了班組建立在企業中的重要性，班組創立在企業進展過程中起著不行無視的作用。通過這次的培訓使我不僅從專業學問方面有了長足的進步，還真正領悟到了班組中團隊合作的`重要性和對“班組長角色的重新認知”。
“六型”班組建立，就是經培育自主學習理念，提升班組的學習力和創新力，打造學習型班組；依托崗位成才，提高全班人員的技能和素養要求，努力在班組內形成重技術，強技能，比水平的良好氣氛，打造技能型班組；實施精益治理，充分發揮班組成員的積極性和治理才能，消退鋪張，加強班組自主治理，打造精益型班組；大力提倡團結協作，建立和諧奮進的親情文化，營造相互信任，相互支持的和諧小家，打造和諧型班組；以人為本，大力宣傳和貫徹安全防范意識，積極排查安全隱患，打造安全型班組。創立“六型”班組首先要找準班組建立中存在的制約因素，制定措施，積極創新和改良，不斷豐富創新，以班組建立為根基加強班組建立，努力成為“上有號召力，下有戰斗力，內有分散力，外有影響力”的頑強團隊，把執行力建立做為一項重要的工作來提升，使得創立工作向高層次進展。
通過學習培訓思想上得到了高度的重視，要把所學的這些敏捷運用到實際的工作中，在班組建立在標準塑造和共性發揮的同時，做典型引路，提升班組建立水平，同時做好班組文化建立，重點培育班組的“精氣神”，增加班組的向心力和分散力，真正做到解放思想，轉變觀念，積極學習，開拓創新，用執行力來建立“學習型，技能型，安全型，創新型，和諧型，效益型的六型班組”，使得“六型”班組建立在安化公司開花結果，為安化公司的進展奉獻我們的力氣。
班組長培訓心得體會7
6月11日~21日，我有幸參加xx集團舉辦的班組長培訓班，參加完這次培訓，讓我無論在班組管理的理解上都有了進一步的體會。本次培訓不光是一個學習的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、有趣，在老師講解中，我們不知不覺就學到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考，如何改進和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的工作團隊呢?通過培訓，使我對班組管理有了新的認識和體會。
首先，班組長是負責組織和指導整個班組工作的領導者，同時也是直接參與工作的人員。他們的素質水平將直接影響班組管理的成敗。因此，班組長需要具備良好的溝通能力、執行力、影響力、注重細節、團隊領導等管理能力，同時還需要掌握足夠的技術技能、人際合作技能和思維能力。同時，班組長需要明確自己在班組中的角色，并清楚自己的定位，明確自己的主要職責。了解上級領導對自己的期望以及班組成員對自己的期望。在班組長的帶領下，制定一個明確的'共同目標，并朝著這個目標制定行動方案，有計劃、有步驟地實施。在實施過程中，班組長需要樹立權威性并展現強有力的執行能力。不僅要自己能出色地完成任務，還要使每個班組成員都能獨當一面，樂意承擔工作。班組長需要充當好隊伍的頭頭腦腦，在安排和布置班組成員的任務的同時，指導他們如何完成任務。在完成任務的過程中，班組長要與成員一起處理問題、克服困難，協力尋找解決方案，發揚團隊精神，共同完成任務。既要勇于實干，又要善于巧干。讓班組成員在工作中成長和鍛煉，使每個成員都能成為業務上的專家。在工作中，班組成員要堅持不懈地學習，學習文化知識和專業技能，通過廣泛吸取各種知識，保持積極的進取心。一個班組的工作需要全體員工的配合和協作，這就要求每個成員都要加強紀律意識，以團隊為核心。面對工作中的各種困難和挑戰，要相互理解、支持和鼓勵。解決問題的關鍵在于人，只要肯付出努力，就有可能找到解決問題的辦法。
在班組中有時候會形成不同的小團體，對這樣的小團體不要一味的排斥，要給予正確的引導，讓這種力量發揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中，經常都要進行一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚與批評相結合，任何一個鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。
班組5S管理是一種注重細節的工作，通常容易被忽視，但如果做好了，不僅能夠得到領導的滿意，也能夠獲得社會的認可。因此，在平時的工作中，我們必須重視5S管理，將有用的物品妥善放置，處理不需要的物品，按照使用的便捷原則擺放有用的物品，并保持現場干凈整潔，清除灰塵、油漬和污垢，使現場保持清爽美觀。只有讓良好的習慣成為我們的日常行為，才能形成高素質的班組形象。
在實際工作中，當一個好的班組長并不容易。
其一，在與他人交往中，我們應該積極地尋找并欣賞別人的優點，主動與他人進行溝通。同時，在處理事情時，要注重細節并做到深入，發揚個體的主觀能動性，調動團隊成員的熱情，積極參與管理工作。只有這樣，我們才能夠取得更為出色的成績。
其二，要認識到自己的不足，并主動積極地學習，掌握更新的管理方法，提高所在班組的業務水平和溝通協調能力，持續加強班子團隊的凝聚力。
班組長是現場管理第一責任人，發揮著重要的作用：
1、是生產順利運行的保障;
2、影響決策的實施質量;
3、影響制度的落實程度;
4、提升企業戰斗力的關鍵。
班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現場，既是管理者，也是生產者，要會懂生產各個環節的工藝流程和操作程序，才能發現問題，才能去解決問題，才能更好的管理班組。
這次班組長學習培訓，雖然時間不多，但在老師的講解下，與同事間的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學融會貫通，結合實際將所學知識運用到生產工作中去，從小事抓起，從自己做起，為昆鋼美好明天，盡自己最大的努力。
班組長培訓心得體會8
9月4日開始，我有幸參加了省公司20xx年第一期主業綜合班組長培訓，這也是我的第一次班組長輪訓。通過這短短兩天的學習，讓我腦洞大開，原來班組生活可以這樣豐富多彩，基層班組可以這么管理。
就職輸電運維班組長已有一年多的`時間了，以前總以為把一線班組里的技術業務搞好，一切都順手拈來。在學習了臨沂公司孟祥雨老師講解的《班組思想文化建設》課程后，我恍然大悟，原來基層班組文化建設大有文章可做。班組就是我們的第二個“家”，我們可以通過“一宣、二做、三展示”，來展示國網公司價值理念，營造我們班組個性的文化家園，樹立我們班組的新形象。發揮各個班組成員的思想精華，引導員工參與進來，來詮釋屬于自己特色的班組故事。
班組長培訓心得體會9
第一段：引言（140字）
如今社會競爭激烈，企業紛紛將員工培訓提升到了重要的位置，特別是對于班組長來說，他們要承擔起安全生產的責任，因此學習安全知識對他們至關重要。最近，我參加了一門班組長安全微課堂的培訓課程，今天我想分享一下我的心得體會。
第二段：學習方法（240字）
在這門微課堂中，我學到了很多關于安全的知識和技巧。首先，我意識到了預防性安全意識的重要性。作為一個班組長，我應該提前預判潛在的安全隱患，采取措施預防事故的發生。其次，我學到了及時反應和處理突發情況的方法。在面對緊急情況時，我應該冷靜思考，迅速采取正確的措施，避免事態的進一步惡化。此外，我還學到了如何加強員工安全意識的方法。通過有效的培訓和獎懲機制，我可以引導員工形成安全意識，并養成良好的安全行為習慣。
第三段：改變與成長（240字）
參加班組長安全微課堂的培訓不僅僅是為了獲取安全知識，更重要的是改變和成長。在課堂中，我對自己以往的安全工作進行了反思，發現了一些不足之處。通過學習，我深刻認識到了作為一個領導者，安全責任的重要性，并下定決心改正以往的錯誤。我學會了如何有效地溝通和協調各個崗位，形成良好的安全合作機制。此外，我也學會了如何管理和激勵員工，讓他們自覺參與到安全工作中。
第四段：應用與分享（240字）
學以致用是我參加這門微課堂的.重要目的之一。回到班組后，我積極應用所學的安全知識和技巧。我與員工一起制定了一份詳細的安全操作規程，定期組織安全培訓，提高員工的安全意識。我還建立了一個“安全經驗交流群”，在群里與其他班組長分享安全工作中遇到的問題和經驗，互相學習，共同進步。我還將我在微課堂中學到的寶貴經驗和知識分享給其他班組長，幫助他們更好地履行安全職責。
第五段：結論與展望（240字）
參加班組長安全微課堂的培訓給我帶來了巨大的收獲。我深刻認識到安全工作的重要性，也掌握了一些實用的安全管理技巧。然而，安全工作永遠不會停止，我希望能夠不斷學習和探索，不斷提升自己的安全管理水平。我相信通過不懈努力，我能夠成為一名優秀的班組長，為企業的安全穩定作出更大的貢獻。
（總字數：1200字）
班組長培訓心得體會10
20xx年3月12日—4月1日，xx股份華東事業部第一期至第三期班組長培訓，在集團公司領導的重視，人力資源部的周密安排及各公司通力幫助下，在全體學員的親密協作、共同努力下，歷時21天時間，按規劃順當完成了全部任務。
根據本次班組長培訓的規劃，事業部全部分子公司180余名班組長共分三批，在無錫市國防教育基地進展全封閉式的培訓，為期21天的歷程。
參與本次培訓的班組長學員共計180余人。其中第一批62人，其次批54人，第三批64人。都是來自華東事業部七家分子公司及銷售公司，大局部為企業的中堅力氣，他們都是企業崗位中不行或缺的人員。40歲以上人員占比例的30%，年齡最大56歲，最小20歲，平均年齡在37歲，學歷程度從初中到本科，其中中專以上人員是比例的40%。本次培訓實行的`方式是以半天軍事化培訓和半天專業學問學習。每天在室內與室外安排大量的團隊活動，本次培訓人員是來自各個分子公司的不同班組長，在為期的幾天內大家從相互熟悉到相互幫忙，呈現了企業該具有的和諧精神，其中內容設計有：溧陽天山魏曉燕的企業文化傳承;毛建軍的安全和現場治理;王建強的班組本錢核算。宜興天山許小玲的班組治理方法。集團公司技術備件中心劉天夫的機械學問;鄭擁軍的電器根底學問;集團公司渠華的水泥生產工藝流程;溧水天山魏國璽的組織治理及集團公司人力資源部王淑琴的人力資源等方面入手，為一線工人講演在企業里怎樣做好“引導者”的治理理念。在為期21天的培訓中，無錫市國防教育基地的徐教官以嚴厲莊重的心里堅持嚴格要求，嚴格訓練，學員們發揚不怕苦、不怕累、堅持究竟的精神，在教官、內訓師的仔細、悉心指導下，學到了根本的軍事理論學問和肯定的軍事技能，呈現軍事風采，弘揚企業精神。初步把握了各類專業學問，以堅守責任，創新思想，會聚能量為根底加強了組織紀律性，樹立了集體主義思想，提高了學員分散力和戰斗力。學員懂得如何培育自身的素養，使得自己以身作則做好兵頭將尾的工作，全面進展讓學員學問不但有了量的提升，且有了質的飛躍。
班組長培訓心得體會11
通過這次來自ZZ物業管理公司高層管理人員的培訓和李總的重要講話，我們明確了XXX縣政府下達的指令，針對保安和保潔人員存在的問題表達了不滿，對我們的保安形象感到失望，這讓我深感羞愧和內疚。在會后，我們參觀或暗訪了其他物業公司的保安和保潔工作（如站姿、手禮、接待等），對此留下了深刻印象，讓我們反思他們為何能如此優秀？為何如此吃苦？對公司的.忠誠度為何如此高？對客人熱情、耐心講解，確實值得我們學習和思考。自我加入保安隊伍近兩個月以來，雖然自己也沒有取得很好的成績，存在很多不足，但我始終銘記ZZ物業給予我的良好平臺，以及領導和同事們的關照與支持。同時，我也意識到我們隊伍中存在的一些問題和負面影響，比如不良作風與團結不足。同事們、朋友們，作為ZZ物業的員工，公司給予了我們信任，創造了就業機會，我們應該以感恩的心態回饋公司。試想，在沒有這份工作的日子里，我們為了生活和家庭開支，早出晚歸地尋找機會，期望能找到一份合適的工作。而如今公司接納了我們，我們就應當認真負責地完成自己的工作，以感恩和正直的態度對待這份職責，取得成績，展現良好的行為規范和職業道德，努力建設一支受領導高度認可且備受珍視的安保隊伍。為了維護這份工作并為未來創造穩定、體面的生活，每一位員工的共同努力是至關重要的。我們要創建一支充滿活力的ZZ隊伍，盡管過去存在一些不良習慣，但今天我們應以端正的心態自我改進，共同迎接ZZ物業的美好明天。讓我們團結一致，配合領導安排，聽從指揮，成為合格的安保人員，從基礎做起，迎接新的開始，努力為未來的工作而奮斗。
班組長培訓心得體會12
6月17日至22日，我有幸參加了公司在撫順舉辦的班組長培訓班。經過這次培訓，讓我無論在五型班組的創立，還是在班組長的領導力上，都有了進一步的體會。在教師生動、趣味的講解中，我很快就認識到了自己的多方面不足，同時也在教師的講解中，找到了分析問題和解決問題的方法。在課堂中，我把學到的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考，如何改善和提高班組的管理水平，使其成為一個超強執行力的工作團隊呢？經過培訓，使我對五型班組有了新的認識和體會。
首先，班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質的高低，將影響班組這個團隊的成敗。經過姚教師的課：提升你的領導力；熔煉團隊，協作共贏，使我認識到僅有經過挖掘班組潛力，完善自己，加強班組員工間溝通，才能增強班組凝聚力和執行力。作為班組長，要時刻為班組謀劃，帶領好班組這個團隊。帶團隊就是一個借力的過程，僅有更多的人愿意借力給你，你才會成功。作為班長在以后的工作中要細心，待人要熱情，做事要誠信，更要有擔當和寬容。經過自己完善，才能更好的凝聚人心，為超強的執行力打好基礎。
在班組中管理中，有時候會出現不一樣的聲音，對于異聲不要一味的排斥，要給予正確的引導，讓這種力量發揮到班組的工作中。同樣在班組工作中，經常都會出現這樣或那樣的事情，作為班長必須要進行進取的溝通，處理事情時，要堅持先梳理心境后處理事情的心態，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚與批評相結合，任何一個鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。
在創立五型班組方面，我們上了趙興斌教師的課：五型班組的創立與思考。經過這堂課，使我認識到班組長對于一個企業十分重要。首先，班組長是班組的指揮者，任務的實施者，行動的模范，信息的傳遞者等等。一個優秀的企業，必定有一群優秀的班組長。經過詳實的范例，開闊了我們的`眼界和激發了我們的思維。經過五型班組的建設，就是要打造一支支精兵強將的隊伍，推動企業更好的向前發展，增強企業的優勢。
在班組突發事件應急管理課上，田丹教師教會了我們魚骨圖分析法。經過一個個現實的問題，讓我們找到了問題的根源。找到了原因，當然還有解決辦法，經過一個午時的學習，我們都能熟練的運用這個方法，來解決現實中的生產問題。
在實際工作中，當一個好的班組長并不容易。班組長不僅僅要有善于溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等的管理本事，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。這些要求時常讓我們在實際工作中陷入困境，要提高我們的本事，我們就要認知我們的心智。在林源教師的心智模式的檢視與升級課中，讓我們認識到了自己的心智。我們僅有充分認知：自己，他人，環境，世界和人生，才能更好的指導我們在日常工作中的想法和行動。
經過與撫順石化的班組長邊江教師的座談，解決了我們在班組管理上的一些實際困惑，糾正了我們一些不成熟的想法和行為。大家在座談會上，踴躍分享自己在實際工作中好的經驗總結自己的失誤。
這次班組長培訓，雖然時間不多，但在教師的精心準備和講解下，經過與兄弟企業同事的交流中，使我受益匪淺，回到班組必須將所學知識，結合我們的實際情景，運用到生產工作中去，從小事抓起，從自己做起，為廣西石化的完美明天，盡自己最大的努力。
班組長培訓心得體會13
對于這次的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來五個形容了。我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。進一步我們的管理理念和解決問題的能力，更好的應履行崗位職責，適應事業部的生產經營和發展需要。通過這次技術培訓學習使我更加的了解做一名工段長的職責、使命
精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
一、趙書記對事業部面臨的形勢的發展前景和事業部近期目標及講話。
在某種意義上講，也就是提出對我們高級技師提出了要求，怎么樣完成這一長遠目標，使生產型企業向真正意義上的'事業部轉變。在現場定置管理和管理臺賬講解中，特別針對各個班組的實際情況，詳細的講到現場各類物品定置擺放的一些誤區，以及班組臺賬書寫的一些錯誤和弊端，使我對這方面有著更清晰的認識。
二、在各位優秀的管理經驗介紹和交流中，更促使我了解作為一名工段長我的愈來愈職責是
1、協助車間主任做好車間的各項工作，參與制定修訂車間大批量生產有關安全生產管理制度、安全技術規程和應急預案，并負責檢查員工的落實執行情況。
2、做好日常安全檢查，及時整改安全隱患，妥善糾正和制止違章操作，確保生產安全有序通過。
3、負責新員工及所有員工的車間級安全教育、培訓和考核工作
4、負責車間動火工作，執行并檢查車間動火項目安全措施的落實情況，確保動火安全。
5、扎實推進車間內消防器材、門禁的保養維護等日常確保管理工作。
6、負責車間勞動防護用品的領用、索取和監督使用工作，檢查班組安全作業廣大職工執行情況。
7、制定車間物料及現場衛生管理明文規定，負責員工的現場考核管理工作，督促員工切實加強現場衛生及設備保潔工作。
8、建立員工個人月記考核臺帳，協助車間作好員工月記考核工作。掌理員工生產考核數據顯示統計匯總工作，協助車間做好員工生產考核工作。負責社員考勤的管理工作。
9、參加每天班會，對安全、衛生、物料等方面或進行總結，提出改進建議。
10、協助車間做好設備基礎管理工作。
三、學習了不少茶禮與修養。
這次培訓公司一名班組長日我了解了應該如何發揮自己的情商，處理聽話與他人的關系。如何讓自己的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次良善而精彩的培訓學習，我們更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好事業部，為我們力量的業務部門更好的發展貢獻自己微薄的力量。
班組長培訓心得體會14
班組長是企業最基層的治理人員，企業生產規劃和工作制度的落實和執行，他們肩負著重要的督導和治理責任。他們每天在生產第一線與員工進展最直接的接觸，能磨練出扎實的待人處事力量，是企業中高層治理的強大后備力氣。在劇烈的市場及行業競爭中，打造一支生產技術過硬、心理素養穩定、應變力量較強的基層生產班組，對于企業本錢的掌握、效益的提升、員工的穩定及人才的培育等方面都有重要作用。我有幸參與了這次關于工業信息技術開發生產的配電產品的培訓使我獲益非?。
1、班組工作一方面要進展日常的人事、物料治理，一方面還要在生產過程中對員工進展生產技能的指導及機臺設備的調較、修理與保養。一名精彩的班組長：生產上要有過硬的專業技能，所以這次培訓對我而言可謂相得益彰。在進展專業培訓的同時我認為對企業領導、同事及員工還要敬重、理解與信任。
2、班組隊伍專業技術的不穩定，在影響公司生產質量的同時，也影響企業生產效率。針對現在企業內的生產一線的員工多從事手工作業或半自動操作，重復性強，專注面窄，員工的總體文化水平不高，盼望今后多讓內部晉升的'車間資深、技精、業勤的優秀員工參與培訓。使他們在具有治理和現場生產治理閱歷同時，對合理的制度加于引導和培訓，冀以提高全員素養。
3、建議常常地舉辦一些溝通與培訓活動，如：不同部門、不同工廠班組間的穿插學習等，通過這些動態的溝通學習，促進部門間生產工藝的相互了解，在溝通技術閱歷的同時，也可使班組長們提高自信，啟發靈感!適當開辦一些專業性的治理實務培訓及心理教育，在提高治理水平的同時，也可以促使班組長正確調整心態，增加責任心和使命感!只有企業班組長們放開胸懷，認清使命，樹立正確的工作價值觀，用安康明朗的心態對待生活和工作，不斷地自我學習，自我提升，建立有效培訓制度，是班組長隊伍建立的先決條件。
4、為了支持班組長有效地開展工作，在建立班組治理制度時，應授予班組長多參與學習培訓時機，從而更好地發揮他們的積極性。
班組長培訓心得體會15
通過這幾天的學習于培訓，我對如何做好基層班組的管理工作有了系統深刻的認識，結合自己幾年班組長的淺顯經驗，對如何做好一名班組長和班組人員的管理談一些淺顯的認識。
班組是企業組織中的基本細胞，班組長是直接帶兵打仗的人，是企業戰略規章的落實者。班組長的管理素質，直接影響所轄班組人員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在企業組織中處于承上啟下的關鍵作用，是一線生產的直接指揮者和組織者，他們的管理水平高低將最終影響企業的經營績效。以身作則，是一名合格班組長的基本素質，因為自己做不到，也別想讓別人做到，別人也不會聽從指揮。另外，要擺正自己的位置，就是生產任務的`帶頭執行者，切不可把自己脫離于班組其他成員，因為只有廣泛的依靠大伙的積極性，才能把各項工作搞好。我們在工作過程中，常與一些“危險”相伴，所以，對管理一定要“嚴格”，因為安全責任大于天。我們要是講“人情”，那么“危險”將接踵而至。另外，班組長應帶頭提高自己與組員的技術，開展各種形式的勞動競賽。搞好團結，實行民主，獎懲兌現，言行一致，才能做好一名合格的班組長。
班組人員的管理應是合理的制度與“以人為本”的管理理念相結合。只有合理的制度，才能使班組正常的生產持續有效地進行。如果制度不合理，即使當時的生產可以進行，但隨著時間的推移，矛盾將積聚，問題將更大。以人為本的思想，就是人是管理中最基本的要素。全面落實“以人為本”的管理理念，要把員工的積極性充分調動起來。使廣大員工團結一致，才能實現滿意效果，進而實現企業持久的利潤最大化。
我認為，企業應建立一套科學的員工價值實現培養的機制，才能實現一個良好班組人員的系統管理和有效管理。
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