翻翻楓葉情六年級作文

翻翻楓葉情六年級作文

　　1.定義：

　　如果句子只包含一個主謂結構，句子各個成分都只由單詞或短語表示。

　　2. 分析方法：

　　對于難度較大的簡單句，閱讀的基本方法是確定句子的主、謂、賓，找出句子的主干，忽略其他的成分，將長句變成短句，將句型結構復雜的句子變成句型結構簡單的句子。

　　3. 復雜的簡單句解析：

　　(1)不定式及不定式短語做主語、賓語、表語、定語、狀語

　　例1.To hold people accountable for their actions is important.

　　中文譯文：督促人們為自己的行為負責是十分重要的。

　　結構分析：不定式短語to hold people accountable for their action 做主語。

　　(2)動名詞及動名詞短語做主語、表語、賓語

　　例2. It involves probing for deeply rooted concerns, devising creative so lutions，and making trade-offs and compromises where interests are opposed.

　　中文譯文：它涉及到探究深層次的關注，想出有創造性的解決方案，以及當利益矛盾時，做出交易和妥協。

　　結構分析：這是一個簡單句。主語是it，謂語是involves，三個動名詞短語做賓語(屬于平行結構)。在閱讀中經常出現a and b或a or b的形式，其中a 與b 同義或近義，所以只要認識其中一個詞就能猜測出另一個詞的大致意思。例如：trade-off and compromises。

　　(3)后置定語

　　例3. The most common procedure for doing this is negotiation，the act of communication intended to reach agreement.

　　中文譯文：做這件事最常用的方法是談判，一種想要達成一致的交流的行為。

　　結構分析：The most common procedure for doing this 是主語從句;過去分詞短語intended to reach agreement 是the act of communication 的后置定語，the act of communication intended to reach agreement 是negotiation的同位語，對negotiation 進行解釋。

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