擁有良心作文

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　　根據粵教策函【2015】112號文《廣東省教育廳　共青團廣東省委會　少先隊廣東省委會關于在全省中小學開展第七個“法治廣東宣傳教育周”系列活動的通知》的精神和上級教育部門的要求，學校立足本校實際，結合青少年學生特點，堅持課內外教育相結合，全面深入以“學習宣傳憲法，增強法制觀念”為主題開展法治宣傳教育專題活動，通過本次活動，加強對學生的法制教育力度，營造崇尚法治的良好校園氛圍，學生法制意識普遍增強。在本次的主題教育活動中，我校主要做了以下工作：

　　一、建立長效機制，加強教育管理，增強青少年法治意識

　　通過活動，我校把法治教育列為學校工作計劃中，與學生思想政治教育相結合，與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到法治教育工作常抓不懈。

　　二、集聚多種資源，開展多樣性法治宣傳教育活動

　　首先，利用廣播站、班級學習園地進行宣傳，很好地營造了法制教育的環境和氣氛。

　　其次，結合學校實際，利用課間操在各級舉行憲法宣誓活動，增強了學生維護憲法權威意識，提高學習積極性。

　　第三，在全校范圍，通過班會課，以政治教師為主，舉辦一場憲法學習宣傳活動，落實了分管校長、團干部及班主任的教育職責，力求使法制教育工作滲透到學校工作的各個環節。

　　第四，利用課余時間在體育館開展了一次模擬法庭活動，從而樹立學生崇尚法治精神、追求公平正義和維護清正廉潔的責任感和使命感。

　　三、強化多層參與，重視雙邊互支

　　在我校法治教育沒有旁觀者，學校領導，年級組長、班主任、任課教師都是法制教育的學習者和宣傳者。學校不僅組織教師學習相關法律知識，還要求教師將法制教育觀念滲透課堂教學，以潛移默化的教育，影響學生，培養他們遵紀守法意識，喚起學生遵紀守法的責任感。同時，加強法制教育的雙邊互動，重視法制教育活動中學生的廣泛參與，力求培養每一位學生正確的人生觀和世界觀。

　　通過本次主題活動，在校園中初步形成了學法、懂法、守法的良好氛圍，全體師生在良好的法治校園環境中受到教育，從而更明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀的免疫力，學生學習的自信心增強，學習更加自覺。

　　總之，法治宣傳教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻

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