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(經典)雷鋒的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的雷鋒的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

雷鋒的作文300字 篇1
雷鋒叔叔是一個普通的汽車兵,但是他卻做出了不平凡的事情,好事做的不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活中最細小的事情聯系到了一起,用革命的干勁鼓舞著自己。戰友的棉褲破了,他一聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,他主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難時,他偷偷以戰友的名義寄錢……雷鋒叔叔經常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”
雷鋒叔叔這種助人為樂的.精神是值得我們學習的,每天在學校在家里,我們也可以學著做一些好事,去幫助同學幫助家人。當然,幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事,一件件小事也可以。在學校時,有同學沒有帶橡皮或鉛筆,我會主動地借給他;在馬路上,遇到了老爺爺和老奶奶,我會主動上前去幫助他們安全過紅綠燈;在家每天吃完晚飯,我會幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主動打掃貓廁所,洗飯盒……雖然這只是一件件小事,但我每天都堅持去做。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔的助人為樂的精神,我要讓這種精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
雷鋒的作文300字 篇2
三月是鄭州45中的學雷鋒活動月,據悉,為了讓全體學生學習雷鋒、傳承雷鋒精神,團委、政教處于2月底召開了“弘揚雷鋒精神,自愿服務社會”的學習雷鋒動員大會,并在3月1日向全校學生發出倡議,號召大家以三月學雷鋒活動月為契機,以雷鋒為榜樣,從身邊小事做起,關愛身邊每一個需要幫助的人。
經過宣傳、倡議、發動和組織學雷鋒活動,校園和諧、靚麗、文明了,在校園內外說臟話的少了,用文明用語多了,吵架拌嘴的少了,禮讓三分的`多了,好人好事多了,而且校園內衛生死角的垃圾消失了,操場上、教學樓前后、小花園內的紙屑有人默默彎腰拾起了……同學們還走出學校,走進社區、走進敬老院、孤兒院,關注弱勢群體,關心老弱病殘,許多同學在活動中感慨,學習雷鋒,不僅幫助了大家,更重要的是讓自己感受到自身的價值,我們要把學雷鋒做好事、幫助人做為一種責任,并將它發揚、傳承。
雷鋒的作文300字 篇3
雷鋒,一個多么熟悉的字眼啊!他,是我們的榜樣,我們要學習他的無私奉獻,學習他的“釘子”精神,學習他的.善良,學習他的一切一切……
我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就一位活雷鋒,在我們家對面的一棟樓就住著一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻的老人,他跟其他老人不一樣,每天很早起床,他不是去公園散步,而是拿掃把把樓梯掃干凈,從上往下掃,常常累得滿頭大汗。
住在這棟樓的叔叔阿姨說:“真的謝謝您,您還是歇歇吧,我們會自己掃的。王爺爺說:“你們每天上班,忙里忙外,每天下班回來就很累了,沒事的。你們放心吧,這些我都能干,也可以鍛煉身體啊!”
于是,王爺爺每天很早起,打掃衛生,無論是刮風下雨,他還是一直堅持,樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈,這棟樓的衛生是我見過最干凈的了,這都是王爺爺的辛勤勞動。我們要向王爺爺學習這種無私奉獻的精神。
其實,做一件好事并不難,但要堅持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣,任勞任怨,做一個為社會有用的人,做最好的自己,共同創造一個美好的世界。
雷鋒的作文300字 篇4
在放寒假的時候,我幫助了一個乞丐。
那天下午,天氣晴朗,我們一家和親戚們去旅游。吃完了午飯,我們來到一座橋上,橋上擺著許多小攤。我發現在一個小攤旁邊,有一個乞丐。他白發蒼蒼,面黃肌瘦,正在向路人乞討。
我的`同情心不允許我對這個乞丐視而不見,所以,我立刻向媽媽要了錢,朝乞丐跑了過去。姐姐這時也跑了過去,給了他錢。我也跑了過去將一塊錢給了他。
現在回想,當時我并沒有想著要“學雷鋒”,只是想給這個乞丐一點幫助,讓他能過得好一點罷了。可見,并不是只有學雷鋒才會做好事的,也并不是每一個人都會有特意去做好事的意識。有的人認為做這些好事,只是舉手之勞。“學雷鋒”應該是為宣傳這種意識所設立的吧?
我還覺得,做好事不會只集中在三月做吧。如果真是這樣,乞丐在三月豈不是成了“富翁”,而人們在其他月份豈不是變成了“吝嗇鬼”?而且,外國人有很多不認識雷鋒,他們也照常做好事,那這跟學雷鋒有什么關系呢?中國人在有雷鋒之前也照樣做好事,這也跟學雷鋒有什么關系呢?
我還要做好事的,因為能從幫助別人中獲得快樂幸福,助人為樂嘛!
雷鋒的作文300字 篇5
她,長著白白凈凈的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很文靜。又高又瘦的個子上頂著一個大大的腦袋,烏黑的頭發梳成一個漂亮的馬尾辮,走起路來,馬尾辮一晃一晃的`,特別精神。
別看她長得文文靜靜的,教室里經常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧,她又在四組的一個女生桌子旁說著什么,還邊說邊比劃邊在紙上寫呢!我好奇地走過去一看,噢,她又在那講數學題呢!這可是她最愛干的事,不管哪位同學碰到難題,她總是熱情地講給同學聽,直到人家完全懂了才罷休。
哎呀!我又忘帶尺子了,看著這個作圖題,直后悔早上上學時沒有檢查自己的書包。“給,用我的吧。”她總是及時的“雪中送炭”,要不是她的援助,我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了,那后果簡直就是不堪設想。
她還非常關心班集體。經常管理班級的紀律,如果自習課上有人吵鬧,她準會挺身而出,大喊一聲:“安靜!”那絕對是高分貝,一點也不像一個文靜女生的聲音,教室里頃刻間變得鴉雀無聲。她還經常幫老師整理作業、收發書本,是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關窗戶、抹桌子,她也會默默地幫他們做好,真是同學的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。
雷鋒的作文300字 篇6
學雷鋒,見行動
3月1日星期四晴
今天是新學期開學的第一天,我早早的乘公交車上學,。我剛坐在座位上,就發現車門口站著一位抱小孩的阿姨,阿姨累的滿臉是汗,小孩在懷里還不停的哭鬧……
我立刻站起身來,把座位讓給了抱小孩的阿姨。我還不時的做著鬼臉,把小孩和阿姨逗得開懷大笑。坐在前排的老爺爺,望著我親切的說:“你這個小朋友,真是一個懂事的好孩子。”坐在后排一位帶眼鏡的叔叔,笑呵呵的對我說:“到我這里來吧!我抱著你咱倆坐一個座。”我說:“謝謝叔叔,不用了,再有兩站地我就到學校了。”叔叔高興的'說:“你真是一個當代的小雷鋒啊!”
一個人做一件好事并不難,難得是大家都向雷鋒叔叔學習,人人爭做好事。那么,我們的社會該有多文明呀!
雷鋒的作文300字 篇7
“雷鋒”這是一個讓我們既熟悉也陌生的詞。有人說:“我們每個人身邊都有‘雷鋒’。”那么,我們身邊,誰是“雷鋒”呢?我尋找著答案……
這天晚上,我和媽媽坐車去城里辦點事。但是開到一半,汽車突然不動了,媽媽將汽車又重新啟動了一遍,可是依然沒用,這里離家十分遠走回家是不可能的了,在絕望之中,媽媽突然想起了自家樓下修車的叔叔。她撥通了電話……“喂?”電話中傳出了那位叔叔懶洋洋的`聲音。哎,看來這位叔叔已經睡了,唯一的希望破滅,我的心中再次充滿了絕望。可誰知,媽媽與叔叔交談一陣后,叔叔竟然同意了!啊!總算回家了!
叔叔打開前蓋,將各種工具將各種工具進去搗鼓,我們的汽車終于亮起了她那雙明亮的眼睛。
我和媽媽興奮的坐上汽車,向家駛去。眼看就要到家了,汽車突然又“**”了,還散發出一些臭味,一定是什么東西燒了。我和媽媽真是欲哭無問,這倒霉起來,真是喝水都噻牙縫啊!無奈之下,媽媽只好再次叫來了那位叔叔……
第二天早上,媽媽來臨“修車店”,感謝那位叔叔,還要給他一大筆錢,但卻被叔叔笑著拒絕了,只收了他應得的錢。
誰是雷鋒?只要你助人為樂,不要回報,哪怕你是路邊的老頭子,也能成為活雷鋒。
雷鋒的作文300字 篇8
雷鋒這個名字我們是再熟悉不過了,雷鋒叔叔樂于助人的精神影響著我們每一個人。今天,我也來學習雷鋒叔叔,做一件好事。
我望著蔚藍的天空,沉思著:做什么好事呢?我一拍桌子:“有了!”我跑上陽臺,拿起拖布,打開水龍頭,讓拖布完全打濕,然后提起拖布,沖出家門,來到走廊。
我皺了皺眉頭,蹲下來,把地上的小紙片,一絲不茍地撿起來,扔進垃圾桶,馬上拿起拖布,拖起來。不料,水太多,就像一面水汪汪的大鏡子。我又來到衛生間,把拖布寧得干了一些,來到走廊。剛開始,拖布好像不聽話似的.,又好像跟我不熟,它就像個喝醉酒了的醉漢搖搖晃晃的,我向奶奶請教,奶奶告訴我那拖布時要右手在下,左手在上。不一會兒。地面就又像新的一樣干凈、光亮了。
奉獻其實很簡單,就是生活的真正意義。
雷鋒的作文300字 篇9
雷鋒不僅僅是一個時代的標志,他更是作為一種精神,在我們后代的孩子們之間代代流傳,讓我們感受到雷鋒那種樂于助人,無私奉獻的精神。
在我們的生活中,有很多雷鋒精神的'涌現。在公交車上給老人讓座,就是一種雷鋒精神的詮釋;公園里看見果皮紙屑,隨手撿起來,也是雷鋒精神的展示;在學校里和同學之間互幫互助,也是雷鋒精神的弘揚。
其實想要發揚雷鋒精神,并不是一件十分困難的時請,只要在生活中留意身邊的小事,用一顆熱忱的心,去幫助別人,為他人著想,,那么我們也會變成一個又一個的小雷鋒。
在我們現在這個時代,有很多的人變得自私冷漠,出門在外以自己為中心,并不關心別人。我想我們一定要時時刻刻吧雷鋒精神銘記在心,做一輩子的好人。
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