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【推薦】與雷鋒的作文300字67篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的與雷鋒的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與雷鋒的作文300字 1
雷鋒精神——一份我們生活不可缺少的精神營養,今天我們開了“我與雷鋒叔叔找差距”主題班會,此次“文明之旅”讓我受益匪淺。雷鋒叔叔從小家境貧寒,七歲就成為了孤兒。與我們在飯來張口,衣來伸手的生活是有多么大的'落差呀!而雷鋒叔叔不愄艱難困苦,加入解放軍隊伍,為新中國增添了一磚一瓦。而我們整天游手好閑,在優美的校園中學習生活卻身在福中不知福,這實在是太不應該了!回想起自己的所作所為,我實在是無顏以對。
我捫心自問自己:有刻苦讀書嗎?有認真做作業嗎?有樂于助人嗎?有愛護學校嗎?有勤儉節約嗎?……可得到的只是一陣陣嘆息,一聲聲懺悔。從今天開始,我要從小事做起,從點滴做起,在身邊尋找榜樣,尋找“活雷鋒”。我要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”,刻苦學習,“將有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”,成為祖國的棟梁!
與雷鋒的作文300字 2
我身邊的小“雷們鋒”猶如夜空中的繁星,很多很多,顧柏年就是其中突出的一位。
顧柏年眼睛水靈靈的,臉蛋紅撲撲的.,長得就像一個小胖子。
記得有一次上美術課時,我的卡紙不見了。我翻遍了書包,沒有;我看了看抽屜,沒有;我又看了看地下,還是沒有。正當我急得如同熱鍋上的螞蟻時,顧柏年看見了,連忙把自己的卡紙遞了過來,說:“給你用。”我感激極了。
顧柏年不僅對同學如此,對陌生的人也一樣關心。
有一次,我們向學校走去。忽然,一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了,“哇”地一聲就哭了起來。顧柏年見了,趕緊上前把小弟弟扶了起來,拍了拍他身上的灰,關心地問:“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手,顧柏年就輕輕地給他揉了起來。一會兒,小弟弟就破涕為笑了。顧柏年拉著他,一直把他送到班級的門口,才和我一起向班級跑去。
瞧!這就是顧柏年——一個時時處處關心別人的小“雷鋒”。
與雷鋒的作文300字 3
記得在雷鋒的日記中寫道“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分昏暗?如果你是……在我的生活中也有像雷鋒一樣的`人。
有一次,我在大街上騎自行車,紅燈了,我停在了人行橫道前。一位年邁的老奶奶慢悠悠地走過人行橫道,此時綠燈只有十秒了,可老奶奶還沒有走過去。許多汽車已經響起了馬達的轟鳴聲,眼看老奶奶就要在車水馬龍的車道里走過了。這時一位叔叔走了過來二話沒說就背著老奶奶跑到了對面。在微風中我仿佛聽到老奶奶在向叔叔說謝謝,人們都露出了微笑。
還有一次,我們在花園里玩,當時花園的單元門角落前有一袋不為醒目的垃圾。我們都沒注意到,只見單元門里出來一位叔叔,他瞟了一眼垃圾袋,于是彎下了腰拿起了垃圾袋,扔進了垃圾桶里。
一個微小的動作體現出他們的品質是多么高尚!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
與雷鋒的作文300字 4
我以前的班里,有個愛干凈的男生。有一次語文課,老師因有事而回家了。這時有個同學人不舒服,就吐了一地。老師不在,同學們聞到那臭烘烘的氣味,就討厭。因此,沒有一個同學去幫那位不舒服的同學,有些同學甚至還叫那個同學快點掃掉。這時,方利同學站了起來,說:“你們這樣對一個生病的同學,不感到羞愧嗎?他生病就夠可憐了,你們不但不幫他,還數落他。要是你們其中一個人這樣,生病還被同學數落會好受嗎?”這時,剛剛還囂張跋扈的同學們立即安靜下來,呆在那里。于是,方利走過去,扶起那位不舒服的同學,然后走向教室門口,向醫務室走去。我覺得他那渺小的背影漸漸的變龐大了……一會兒,他就回來了,走向廁所,拿了一把拖把出來。走向教室,在那位同學吐的地方停了下來。這時,有些同學叫了起來:“啊…,他不會是要拖掉那惡心的東西吧。他不是最愛干凈,最怕臟的.嗎?”這時,方利已拖了起來,他拖的很仔細,好像生怕漏掉什么。一會兒,他便拖完了。拖完后,他又拿去洗掉,再掛起來,然后又向醫務室走去……
在我們每個人的身邊,都有許多的小雷鋒,只要你細心觀察!
與雷鋒的作文300字 5
一天放學時,忽然晴朗的天一下子被烏黑的云層給遮住了,緊接著“轟隆隆--”,雷公公怒吼著,閃電也生氣了,發出一道道白光。
嚇得小明驚慌失措,趕緊往家跑,只風嘩-嘩-嘩,大雨下起來了,小明用手抱住頭,在雨中留下了一串串腳印。
這時,撐著小紅傘的紅紅看見了小明在狂風暴雨中跑,想叫他過來避雨,可是風太大了,小明聽不見,怎么辦?紅紅趕緊跑過去,把小紅傘打在他的`頭上。
小明認為雨停了,抬頭一看,哇!一把美麗的小紅傘,再往后一瞧,是紅紅,小明心里頓時暖洋洋的。
紅紅把傘往小明頭上移了移,自己卻淋著雨,紅紅決定把小明送回家。他們走過了水果店、玩具店、超市、文具店……
終于,紅紅把小明送到了家。這時,天氣晴朗了,幾只小鳥歡快地叫著:“喳喳喳喳喳,喳喳喳喳喳”,好像在說:“平時肯幫人,急時有人幫。”
與雷鋒的作文300字 6
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠與黨……”每當我唱起這首歌的時候,心中常常浮現出雷鋒叔叔的影子。有時我在想,我身邊有雷鋒嗎?他是誰?是媽媽?是爸爸?是爺爺奶奶?叔叔阿姨?不!她是我的李老師。
李老師是我們班的班主任,她沒日沒夜的為我們付出,全心全意為我們著想,直至嗓子喊啞了、心都操碎了,也無法放棄為我們付出。
有一回,我和幾個同學走在去體育課的`路上。天有不測風云,突然,半路殺出個程咬金——一個小男孩。啊!——我一聲慘叫,小男孩應該是被我給嚇到了拔腿就跑,我迷迷糊糊地站起來,搖搖晃晃地走了幾步,旁邊的同學見我的頭流血了,趕緊帶我去醫務室。誰知,醫務室里沒人,同學又忙帶我去找李老師。
李老師見到我,也不管其他人了,直接就帶我去了附近的診所,去清理傷口,直到我的爸爸媽媽來。
時間匆匆過去了,我一直記得這件事,和我身邊的雷鋒——李老師。
與雷鋒的作文300字 7
《雷鋒的故事》是我很喜歡的一本書,讀完了這本書后,我終于明知道了雷鋒叔叔是一個怎樣的人了,終于知道了那偉大的精神背后是怎樣的一顆質樸的心。
雷鋒叔叔的身高只有1米54——比上小學的我高不了多少,他卻成了解放軍的排頭兵;他的'體重還不足50千克,但卻像一塊巨石,他激起了中國人民心靈深處的層層浪花。
他的精神不僅影響了中國,還影響了世界。雷鋒叔叔的原名雷振興,他1940年出生于湖南長沙縣。
雷鋒叔叔他克已奉公,助人為樂,他為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快。”他一向勤儉節約,艱苦奮斗,他認為每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護。
在1962年8月15日雷鋒叔叔在執行任務時,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,搶救無效犧牲,年僅22歲。
《雷鋒的故事》能給我們很好的教育和啟發,值得大家去讀一讀。
與雷鋒的作文300字 8
3月10日星期六,我和爸爸在魯迅故里游覽。
后來我們在咸亨酒店里坐著準備吃點心。這時候我看到有兩位好像是外地游客進來,他們在找座位,但沒有了。我就跟爸爸提議把我們的座位讓給這兩位游客,爸爸立即同意我的意見,我們起身、讓座,兩位叔叔連聲道謝,稱贊紹興市民的.文明行為。
走出酒店的時候, 我在心里想:這就是雷鋒叔叔助人為樂、毫不利己的精神。
讓外地游客們享受魯迅筆下咸亨酒店的新貌,也讓他們感受雷鋒精神指引下的紹興文明。
關于雷鋒的作文100字左右2
自從讀了有關于雷鋒方面的書后,大受鼓舞!總感覺到處都是雷鋒的影子!
“老奶奶,我幫你拎菜”!
“ 小朋友,別摔了,我扶著你”!
“叔叔,你的書落下了”!
……
一個暑假,掰指算算,我做了好幾件好,不過跟雷鋒叔叔一火車的好事相比:我做的還是很微不足道的!呵呵!
我望著天空,看!雷鋒叔叔像是在微笑著對我說“不錯,小朋友!加油!”
與雷鋒的作文300字 9
3月5日,大家都明白是紀念雷鋒叔叔的日子,雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神卻一向記在人們心中。
不管是春風習習的春天,烈日炎炎的.夏天,花果飄香的秋天,還是寒風凜冽的冬天。他都再默默地工作著。
一位退休的老教師,本來他能夠在家享清福,但他沒有,他為人民服務。春夏秋冬,一年四季,他從來沒有停歇過。一年時間,他都在奔波勞累。過年了,大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子,他卻還在幫別人修路,來來去去,他不知修了多少路,花了多少錢,可他卻沒有想過要什么報酬。
一位普通而平凡的教師,都能為祖國作出這么大的奉獻,難道我們千千萬萬中華兒女不該為國家做出更大奉獻嗎?雷鋒精神不是我們千千萬萬中華兒女應當有得品質嗎?雷鋒叔叔說過一句話做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。
與雷鋒的作文300字 10
雷鋒是一位全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我們敬佩。雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新時代的今天,我們更應該學習雷鋒,無論在學習上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關。雖然現在和過去有所不同,社會隨著時代發展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。就像我們班的張旭同學那樣,在給別的班送班牌時,發現教室里有些亂就主動去清掃,掃得滿頭大汗,也要堅持把地掃完后才離開教室回家。多好的`孩子!這不就是身邊的小雷鋒嗎?我們一定要向這樣的孩子學習喲!這位就是張旭同學,多么樸實,多么可愛呀!為了鼓勵孩子,為了使這種主動做好事的精神傳承下去,我們學校還給張旭同學發了獎狀進行表揚!
與雷鋒的作文300字 11
三月五日是學雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但他做的好事不計其數,他常說:人的生命是有限的,為人們服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務之中去。作為一名少先隊員,我也應該學習雷鋒多做好事。
記得一個星期天,下了一場大雪。
早上我一開門,外面已是銀裝素裹,我出去一踩雪,起碼有十厘米厚,我往遠處看,有幾個人在推車子,還很費力,我想:我做好是把雪掃了吧。想玩我便拿來鐵鍬鏟開了雪,一分鐘、兩分鐘,半個小時過去了,我把雪鏟完了,一轉身剛要回家卻看見后面又下上一層雪,我又鏟完雪,一轉身后面還是白白的,我來回跑了三四趟,直到雪停了才往家走,這是一個人騎車從我身邊走過向我笑了笑,我領會到他是在感謝我。我回到家還得到了媽媽的表揚。
“贈人玫瑰,手有余香。”我心想以后要向雷鋒叔叔學習多做好事,把世界變成一個美麗的大家園。
與雷鋒的作文300字 12
一天,我要去外公外婆家吃晚飯,可是沒有出租車了,我只好去坐公交車。
終于上了公交車,我找了一個合適的座位和爺爺奶奶一起坐了下來。快開車了,一個拄著拐杖的老奶奶在外面叫著:“請等一下,請等一下,我還要上車。”這時,車上已經是沒有座位了。
老奶奶上了車,她只能站在車上。突然,一個年輕人站起來對老奶奶說:“老奶奶,您先坐吧!我要下車了!”奶奶那蒼老消瘦的臉上頓時浮現出了笑容。
年輕人悄悄地從椅子背后拿出了拐杖,他的腳扭了,為了不讓老奶奶知道,他站在老奶奶的`后邊,其實他還有半個小時才下車。“他真是一個活雷鋒。”“他真了不起……”他在這片夸獎聲中仍然面不改色,繼續站著。
雖然我不知道他的姓名,但他的精神卻深深的打動了我,我們要向他學習,學做一個真正的活雷鋒。
與雷鋒的作文300字 13
雷鋒叔叔是一位樂于助人的解放軍戰士。在他有限的生命里,做了很多讓人無限懷念的事情。在我們心中永遠都有雷鋒關愛他人的樣子。毛主席為雷鋒叔叔的題詞是:向雷鋒同志學習!
我的身邊就有一個這樣的人。她就是陳伊燦。她經常幫助身邊需要幫助的人。有一次,我抱著一大疊本子準備去交給老師。突然,我摔了一跤,腳摔疼了,本子也落了一地。她扶起我,然后幫我撿起本子,她扶我到老師那里擦藥,我對她說:“謝謝你,‘小雷鋒’!”其實生活中就是這些小事,只要我們幫助別人,就會覺得很快樂!
我以后也要學習心中有他人,處處為他人著想的.“雷鋒”。雷鋒叔叔給我的感受是:為人民服務、樂于助人、無私奉獻!正所謂:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我要學習雷鋒叔叔舍已為人的精神。
與雷鋒的作文300字 14
“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。這句雷鋒說的名言觸動了我內心的蠢蠢欲動的熱情。
雷鋒是民族美德的典范,當然有許多的故事,其中我就知道一個呢!故事是這樣的.:有一次,雷鋒正要再赴西部地區,在上火車之前,他看到了一對可憐兮兮的母女,于是就親切的問那對母女:“你們怎么了?”那對母女抬起頭來說:“我們原本要去西部地區,而在查票時,票掉了,找了好久,還是沒找著。”那時,雷鋒的那顆樂于助人的心熊熊燃燒起來,就把那一張寶貴的票遞給了那對母女。那對母女問道:“你叫什么名字,家住哪里,等我有錢了,我再還你吧!”雷鋒謙虛的說:“我是解放軍,住在中國!”
聽了這個故事,不經為雷鋒無私奉獻的精神而深受感動。恨不得現在就去幫助那些可憐的人,讓他們幸福、開心,不受任何優愁的干擾。
民族美德的典范——雷鋒,我們學習的好榜樣。
與雷鋒的作文300字 15
我們的身邊有個“小雷鋒”,她就是我們班里的小言同學。
有一天,我不知道那天后來會下雨,就沒有帶傘去上學,結果下午放學時下起了傾盆大雨。她跑過來對我說:“走吧,我們一起回家!”我高興地答應她了。
在雨中,我看見她不停地把雨傘往我這邊傾斜,自己大半個身子卻淋了雨。我到家后,看見她的衣服上卻被雨滴淋得濕漉漉的.。我真誠地向她道謝!只見她笑容滿面地說:“不用謝,同學之間本來就應該互相幫助。”這件事令我十份感動。
還有一次,我們一起坐公交車回家。正當我們坐在座位上聊得眉飛色舞之時,車上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。此時,公交車上已經擠滿了人,根本沒有座位了。小言見了,二話不說就把自己的座位讓給了老奶奶,她對奶奶和顏悅色地說道:“奶奶,您請坐吧!”奶奶說:“謝謝你,你真是個尊敬長輩的好孩子!”你們聽了我的介紹,是不是也和我一樣喜歡我們身邊這位樂于助人的“小雷鋒”——小言同學了呢?
與雷鋒的作文300字 16
提起雷鋒,大家可能都十分熟悉,他是一個樂于助人的人,雖然他只活了22歲,但他留給我們的精神卻是永遠不滅的。在生活中,我也看到許多那樣的人,但是留給我印象最深的,還是我們班石夢恩同學。
一次課間時,我們班許多人都在走廊上玩,我也耐不住性子,隨他們玩了起來,我們玩得興高采烈,忽然一種聲音從旁邊傳了過來,“這是你的表嗎?”石夢恩說到,我一看,那正是我的表,又慌忙地 摸了摸口袋,表不見了,我趕緊說:“那是我的`表,謝謝你。”石夢恩爽快利索地給我了。原來口袋里的表在我玩耍時掉下來了,被石夢恩看到了。知道這是的來龍去脈后,我對他說了聲謝謝,他只是 笑著望著我,仿佛把表給我是一件應該做的事一樣。
我被他這種行為打動了,我以后也要做一個拾金不昧的人,是啊!雷鋒就在你我身邊。
與雷鋒的作文300字 17
近日我讀了《學雷鋒,做有道德的人》一書,從雷鋒叔叔的言行中,我深深地認識到:雷鋒是道德的楷模。學習雷鋒,從我做起,從小事做起。
我是小雷鋒。有一次,在公交車上,我有點暈車,所以我就閉上眼睛趴在了座位上,這上來一位帶著小孩子的阿姨,我連忙站起來對阿姨說:“阿姨,你和小妹妹坐在這里吧。”阿姨微笑著謝謝我,媽媽疑惑地問:“晴晴,你不是暈車嗎?”我笑著說:“正因為我暈車,才想讓媽媽抱抱我呀!”媽媽會心的笑了。坐在媽媽懷里,我感覺不暈車了,真奇怪。
我是小雷鋒。在班里,我時常幫助別人:同桌忘了帶課本,我就和同桌一塊看;哪個同學沒帶筆,我就會主動的把我多余的'筆借給他;值日生忘了擦黑板,我就主動幫他擦;上課時老師忘了帶紅筆,我就會飛快的跑去幫老師拿。
道德無小事,只要我們人人都獻出一份愛,社會就會更和諧,生活會更美好。
與雷鋒的作文300字 18
和煦的三月是學雷鋒月,我想在這三月里做個小雷鋒!
首先,做好事得從小事做起,從我做起。如果我看到校園或教室的`某個角落里有紙屑,我要主動撿起來,放到垃圾箱里;老師每天上課很累,下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水,讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級衛生,讓老師少操心。下課后,我先認真寫好老師布置的作業,努力正確、漂亮,讓老師看了會開心。
在學校這樣,在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學著整理自己的房間,收拾學習用品,自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實,我最想做一件真實的有意義的好事。每次我們放學時,農行門口就會很擁擠,我想做一名小警察,幫助警察叔叔給行人講交通秩序,讓他們遵守交通規則,讓城市變的更美好!
讓我們手拉手為三月添光彩!
與雷鋒的作文300字 19
三月,陽光明媚;三月,萬物復蘇;三月,還是“學雷鋒”活動月。今天,我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會。首先,我們了解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫,但他把自己“有限的生命”投入到了“無限的為人民服務”中去。然后,我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》,這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的.節目是小品《學雷鋒》。這個小品不僅引起了同學們一陣又一陣的笑聲,而且還闡述了一個道理:幫助別人的人,自己也會得到快樂!做一個像雷鋒叔叔一樣的好人,向需要幫助的人伸出援助的雙手,只需要有一顆助人為樂的心。最后,同學們踴躍發言,講述了自己身邊的好人好事。
我覺得,我們應該向雷鋒叔叔學習,在生活中助人為樂。同學們,讓我們向雷鋒叔叔學習,用實際行動讓“雷鋒精神”在我們當代少年兒童的身上閃耀吧!
與雷鋒的作文300字 20
小豬住在一座美麗的森林里。小草剛剛冒出一個小腦袋、大樹爺爺伸出樹葉、花兒露出美麗的笑容、小溪嘩啦啦的唱著歌。
小豬的屋子是一座美麗的花木屋,小花木屋漂亮極了,屋頂的瓦上還鑲著花兒。
這一天,小豬去小烏島上采花,送給媽媽做春節禮物。小豬剛走到小橋前就看見小橋垮了,旁邊的小花也哭了,大樹爺爺葉子也落下來了,小草的腦袋也低著,小溪的`水也黑了。小鳥陽陽告訴小豬:“是昨天晚上的大雨把它們弄成這樣的。”小豬聽了立刻回小花木屋拿來了木板、釘子和鐵錘。回到小橋邊小豬用釘子把木板釘起來,小橋修好了。小動物們高興極了,大家又能過河了。
小豬過了河,采到了最美的花,高高興興的回家了。
第二天,小動物們為了謝謝小豬都給小豬送來了禮物:長頸鹿送來了小花、小兔送來了草莓、小貓送來了水果……小動物們和小豬又一起去森林里采果子了。
與雷鋒的作文300字 21
今天我和媽媽出去逛街,突然我一眼就望到了一個人正在給一位小女孩塞錢,很顯然這位小女孩家里很拮據,但旁邊這位年輕人家里一般般,我想不明白……
回到家,我問媽媽今天早上的`事情是怎么一回事,但媽媽沒出聲,只說了一句:“小孩子別管那么多,好好睡覺去!”很顯然媽媽也在想這件事,于是我決定去把這件事弄明白,不弄明白我誓不罷休!
后來,我去了我和媽媽昨天逛街的地方,果然,我有看見了和昨天一摸一樣的場景,我走上前去問:“大叔叔,你給這位小女孩錢干嘛呢?”大叔叔很為難地說:“這位小女孩家里沒錢,是個孤兒,有一天我路過他家門前,只見小女孩一個人在哭,之后就這樣啦,我就拿錢給他,但是她講他自己有錢,我一看是一角一角的,一共2塊錢,我就得她可憐,所以就拿給他錢了……”
經過了一番周折,我終于知道了,原來雷鋒還在這個世界上只是要我們自己去發現或你就是雷鋒。“學習雷鋒好榜樣……”
與雷鋒的作文300字 22
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話是毛澤東主席說的。雷鋒精神應該是每個人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”,愛幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。
我的.爺爺愛勞動,愛聽戲。他那灰白色的頭發上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的,臉上的皺紋也越來越多了。唯有一點,他的耳朵有點背,這段時間都是靠助聽器才能聽清楚別人說的是什么。但他愛幫助別人,比如:他會幫別人編掃把,給比他年紀更大的人讓座,而他只有站在那里聽戲。只為了別人,不為自己應該就是這樣吧!還有一次,他去倒垃圾時,看見別人的東西掉了,他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報。我真的覺得爺爺很偉大,很善良。村里的人都說他是個大好人,他們都對爺爺很好。
向雷鋒同志學習,我爺爺對這一點做得很好,他也是個“雷鋒”,一個偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學習,你能做到嗎?
與雷鋒的作文300字 23
一天,一位阿姨進了一批貨物,是一批水果,阿姨在泥濘的路上吃力地拉車前進。路邊有一位名叫周明強的小朋友目不轉睛地看著她。阿姨猶如一頭老黃牛,肩挎拉繩,手抓車把,彎著腰費力地挪動腳步前行。臉漲得通紅,汗水直往下流。周明強看在眼里,痛在心里,仿佛無數根鋼針刺扎他的心。說時遲,那時快,他一個箭步沖到車后。使出全身力氣,雙手推向車身,不停地跟著向前走。阿姨忽然覺得車輕了許多。轉身往后看,原來是位小朋友在出手相助。就這樣,阿姨在前面拉,小朋友在后面推。兩人攜手,經過二十多分鐘,終于到了阿姨的水果店。
稍稍歇了一會,阿姨下水果。周明強也跟著忙了起來。阿姨萬分感激地說:“你幫我推車,助了一臂之力,是我們身邊的活雷鋒,你是多好的.孩子呀!”周明強卻不好意思地說:“沒出多大力,別這樣夸。”
與雷鋒的作文300字 24
今天,我去上興趣班,晚上8:30整,也就是我上完興趣班時,我就要和媽媽回家了。
剛上了公交車,我和媽媽迅速地找了個位置,就坐了下來。不久,一位老婆婆上車了,她問司機:“請問這是往康橋的車嗎?”司機給她了一個非常失望的答案,司機竟然說不是!我就對那老婆婆說:“老婆婆,這雖然不是往康橋的車,但我就住在康橋,我可以帶你去!”“謝謝你呀!好孩子。對了,你叫什么名字?”我就說:“我叫周芷慕。”老婆婆就這樣上了車,車上,我把位置給了老婆婆,老婆婆連聲夸:“好孩子,你是個尊敬老人的人!”一旁的`媽媽見了,也高興地說:“慕慕,你長大了!”下了車后,老婆婆說:“你們不用帶我了,我兒子的家就在這里,你們回家吧!”我和媽媽異口同聲地說:“沒關系a,我們就要向雷鋒學習!”
與雷鋒的作文300字 25
雷鋒是我們的榜樣,也是一位懂文化懂文名的人他過世后,人們都像他學習……
現在就有這樣的雷鋒,記得在那次,我和奶奶去密山學電子琴,我們上了大客車,碰到了一位比奶奶年紀大的老奶奶,老奶奶費勁的爬上車,剛上車,車就開了,老奶奶險些倒了下去,車座位都滿了,老奶奶無奈的嘆了口氣,把著扶手在那站著,我實在看不下去了,我剛要起身,奶奶說:“這座位是給你坐的,你怎么能隨便給人家那?”我剛想解釋,又怕被人恥笑,我捂住了嘴,突然,一位跟我同齡的小學生站起來說:“老奶奶,你請坐。”車里安靜的連根羽毛掉下去都能聽見,整個車里的.人驚呆了,奶奶說:“謝謝小朋友!呵呵!”老奶奶微笑著敬了個禮,這位跟我同齡的小孩,說了一句:“沒事,這是我們少先隊的職責!”……
這位小雷鋒,他那幼小的心靈震撼了我!
與雷鋒的作文300字 26
今天上課的時候,老師告訴我們一些有關于雷鋒的事情,雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵,但是他并沒有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創造著不平凡。
雷鋒有著一句非常經典的名言“我愿做一顆永遠不會生銹的螺絲釘。”這是這句螺絲釘一樣的`精神時時刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現實的生活之中做著每一件好事,也許人們會覺得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。
老師說我們應該要學習雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實現我們自身的人生價值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應該甘于平凡,而是應該要努力的進取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個合格的少先隊員!
與雷鋒的作文300字 27
大家都說學雷鋒做好事,我也偶爾當幾回小雷鋒。
今天是星期天,晴空萬里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當在想玩兒什么呢?這時候有一位小妹妹在公園里哭了起來。我跑了過去蹲下問:“小妹妹怎么了?”她說:“我找不到媽媽了。”我站起來向叮當跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。
于是,我們帶上她一塊兒出發。我又親切的問:“你在哪里找不到你媽媽的'呀?”她說:“在大鼎。”
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下問:“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說:“是。”小妹妹邊跑邊說:“媽媽。”我們也跑過去,阿姨看到我們倆就說:“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛。”我第一會聽到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝后就回家了。
希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會幫助你的。
與雷鋒的作文300字 28
自從我讀了有關雷鋒叔叔的書籍,就倍受鼓舞,總感覺雷鋒的影子不停地跟著我,讓我有使不完的勁,想做好事,向雷鋒叔叔學習。
星期天一大早我就出了門,瞧瞧,我們這個家屬樓的'樓棟里,有很多碎紙屑,還有一些擺放的雜物。摸摸樓梯扶手,一層塵土,估計在上面畫個畫、寫個字都可以了,真是又臟又亂。
我一邊哼著“學習雷鋒好榜樣”的歌,一邊挽起袖子大干起來。我從家里拿了一把掃帚,接上一盆水,剪了一塊抹布,準備給樓棟來了個大掃除。
打掃衛生也需要技巧的,為了防止灰塵飛揚,先要在樓梯上灑些水。水一點一點被我潑出去,落在臺階上。我拿起抹布一溜煙從七樓到一樓,把扶手擦了個遍,接著又仔細地打掃樓梯,不放過任何一個死角,不錯不錯,既干活又運動了,真是一舉兩得。
一個小時過去了,終于打掃完了。看著被打掃的一塵不染的樓棟,我開心地笑了!
晚上,我做了個夢,夢見雷鋒叔叔沖我笑了……
與雷鋒的作文300字 29
他,一個默默無聞的人;他,一個學習并不好的人,他,一個普普通通的同學——張佳,卻成為了我們班同學的榜樣。
我們班里有兩個鐘,一模一樣,一個鐘是好好的,一個鐘卻是壞的,星期三那天我走進班級,掃了一眼那個鐘,發現它動了,而且和那個鐘的點一樣。我很好奇是誰這么好心讓鐘走起來。上課了,老師問這是誰買的電池,按在鐘上。張佳同學站起來說:老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的`表情在臉上顯了出來。好下面請我們用熱烈的掌聲歡迎班張佳同學到前面來,老師摸了摸張佳的頭說:好樣的。老師清了清嗓子說:我曾經說過一句話我不看你學習有多好,我就看你平時的表現。
是啊,張佳同學是多么平凡,但他做了一件不平凡的事,我慚愧得低下了頭。希望我們每個同學都能這樣做,班委就減少了負擔;老師不用再操心了。我想信我們同學只要能養成愛護班級把班級當做自己的家,我們班級就會更強更美。
與雷鋒的作文300字 30
有一天,我走在回家的路上。突然遇到了一位剛剛下車的老奶奶,手里拿了茄子、土豆、胡蘿卜、菜花,看老奶奶一走一歇,我的心已經忍不住要幫助老奶奶拿那些東西了。
我快速地跑了過去了過去,對老奶奶說:“老奶奶,我幫你拿吧。”老奶奶說:“謝謝你小伙子。”我對老奶奶說:“不用謝,對了,您住在哪里呀?”老奶奶說:“小伙子到了,我在三樓住。”我驚訝的說:“什么?您住在三樓,我們家住五樓。”老奶奶說:“是嗎,這么巧啊,小伙子你進來,我給你個東西。”我對老奶奶說:“什么東西呀?”老奶奶說:“給你,小伙子就當是我給你的禮物吧。”我對老奶奶說:“我不要,我們老師教我們要樂于助人,幫助別人快樂自己。”
我幫助老奶奶拿東西讓我知道了,我們要的'不是禮物,而是幫助別人的善心,學習雷鋒奉獻他人提升自己。
與雷鋒的作文300字 31
星期一下午學校組織我們看《雷鋒》這部電影。
在電影中我了解到了,雷鋒叔叔知道了農民工們要建學校,雷鋒叔叔犧牲自己的節假日去幫忙。晚上,雷鋒叔叔要回部隊的時候,看見一位老大娘抱著一個孩子在大雨中艱苦的走著,雷鋒叔叔過去問老大娘怎么了,原來老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子,走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了,老大娘正想謝謝雷鋒,讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝,而雷鋒叔叔連一口水也沒喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉下的路上,看見一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問這是怎么回事,其中一個小伙子說:”汽車爆胎了,沒有辦法走了。“雷鋒叔叔知道后,熱情的`說:”我的車上還有輪胎,你們用我車上的吧。“雷鋒叔叔邊說邊從車上拿下來了一個輪胎。
通過這次學習我明白了,我要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神,哪怕是一件很小很小的事,只要你總做,你也會成為一個受人尊敬的人。
與雷鋒的作文300字 32
“學習雷鋒,好榜樣……”熟悉的歌聲又在耳畔響起,眾所周知,雷鋒是一位樂于助人、無私奉獻的人。而在我們班里就有一位“小雷鋒”,她就是——小吳。
那是烈日炎炎的一天。柳曉婷一邊吃著事物,一邊走向回家的路;吃完后,隨手把包裝紙扔進一旁的垃圾桶。沒想到這時忽然刮來了一陣清風,把包裝紙吹到了地上,可柳曉婷卻一點也沒發覺,還催著后面的小吳快點走。好像是天考驗小吳似得,可小吳沒有猶豫,她頂著毒辣的太陽,背著沉重的書包,慢慢蹲下身體,她不怕臟,也不怕累,撿起包裝紙,扔進垃圾桶。她扔好了包裝紙,一眼看見前面有一張廢紙,便直起身子,再次把垃圾扔進垃圾桶。她沒有怨言,只是默默的,無私的為大家奉獻著……
雷鋒精神像一顆釘子,堅守自己的`崗位永不放棄;雷鋒精神像一朵鮮花,它的芬芳清香洗條著人們的心靈;雷鋒精神宛如一把火炬,照亮人間的黑暗。讓我們一起向小吳學習,讓雷鋒精神永存。
與雷鋒的作文300字 33
雷鋒精神就是要擁有無私奉獻和樂于助人的精神。
俗話說“平時肯幫人,急時有人幫”,我認識的`活雷鋒是我們班的班長——許逸恒同學。
他從早上來到教室就開始領讀,每節課前都要讓大家做好課前準備,每節課間還要管紀律。一個課間,楊煦同學很無助的趴在自己位置上,班長走過去問他怎么回事,楊煦同學說他肚子疼,然后班長把他扶到了校醫室,還急沖沖地跑去班主任辦公室,告訴了我們王老師。
許逸恒是一個好班長,我從他身上學到了很多東西,特別是幫助他人。一天,我們班的程鑫同學沒帶紅領巾,有個同學借給程鑫一條,但他不會系,于是許逸恒班長邊教他邊系上了紅領巾,程鑫同學很感謝班長的幫助。
從這一件件小事,可以看出許逸恒是一個樂于助人、勤奮、友善的同學,他就是我們身邊的活雷鋒!而且,他成績也很優異,他是我們的榜樣,我們都應該向他學習!
與雷鋒的作文300字 34
提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經死了,怎么會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。
有一次我坐公交車,有一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動著。這時一位三年級地小學生看見了,沉思了一會兒便起身,扶著老奶奶坐到座位上。可老奶奶立刻又起身對那位小學生說:“好孩子你書包這么重,還是你坐吧。”“不,您老人家腿腳不方便,還是您坐吧,我站一會兒沒有關系的。”老奶奶一個勁的夸他懂事。這位小學生就是我身邊的雷鋒。
還有一次媽媽陪我去理發,正要出門,只見一位老奶奶攙扶著一位老爺爺正上臺階,也許是老奶奶的力氣不夠,也或許是臺階太高,老爺爺倒退了幾步突然跌倒了。媽媽見了趕忙上前將老爺爺攙扶起來,并和老奶奶一起幫助老爺爺上了臺階。老爺爺直說謝謝!我也從心里佩服媽媽,媽媽就是我身邊的`雷鋒。
我們都要向雷鋒學習,讓雷鋒在你身邊,讓雷鋒在我身邊。
與雷鋒的作文300字 35
三月份一開學,就開始如火如焚的雷鋒活動。
在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班里給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報,讓我們知道了雷鋒叔叔的事跡。
于是就暗暗下定決心,要做許多好事,為了讓教室增添更多綠色,我在家里千挑萬選才選出來的最漂亮的花。
為了讓學雷鋒精神更好的'傳承下去,我們決定要辦一次“學雷鋒,樹新鋒”的手抄報。
我們還參加了跳繩比賽,我們被入選了,加入了跳繩比賽,于是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩,比賽完了,幸運的是,我們班獲得了“團體第一名”。
很快,三月份雷鋒月快結束了,我們班全體同學有參加了經典誦讀。
雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方回蕩,雷鋒精神永存我們心中。
與雷鋒的作文300字 36
我們身邊的好人無處不在,只要我們用心去觀察,總能發現那些默默奉獻的、不求回報的好人。但是社會上也有一些不法分子,一群壞人。以前的我根本不在乎這些,但自從我看了“我身邊的雷鋒”校園微電影之后,我
才真正明白了雷鋒精神在身活中是多么重要。
以前我是一個從不在乎做好事壞事的人,雖然我很少做好事,但我從不做壞事。現在我是一個雷鋒精神受益者,雷鋒精神讓我明白了怎樣做一個合格的人,一個感恩的人,一個有責任有擔當的人,一個自強不息的人,一個他人有難能挺身而出的人,一個幫助他人內心會感到快樂的人,一個好人!
做好事對社會有很大的好處;相反,做壞事對社會有很大的壞處。所以,我們應該多做好事,不做壞事;這樣,我們的'生活才會更加美好。那些在為了混口飯吃而四處做壞事的人,放棄吧!你們只有痛改前非,才能在社會上生活下去;不然早晚會遭到法律的制裁。
就讓我們大聲地喊出來:“雷鋒精神,永不過時!”
與雷鋒的作文300字 37
雷鋒早已離我們遠遠而去,但是雷鋒精神依然在我們周圍,這是我的一個親身經歷。
哎!我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖,正吃力地往校門外的`飯堂走去。她身著單薄的舊衣服,蒼白的頭發垂蓋著無神的眼睛,雖然不冷,但她還是瑟瑟發抖。她的拐杖歪了,她摔倒了。
“哎呀!—”她叫了一聲,痛苦地掙扎著,想要爬起來去撿滾走的拐杖,周圍的人似乎沒有看到,我嚇了一跳。突然間,一個瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來,跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩后,他又把她的拐杖撿回來遞給她,并扶著她走進了飯堂。老奶奶問男孩:“謝謝你,你是幾年級幾班的?”男孩微笑著說:“奶奶,只要小心點就好,不需要知道我的班級。”說完,他聳聳肩,背上書包,急急忙忙地跑進了校園。
望著他的背影,我覺得,雷鋒其實并沒有離我們遠去,這個男孩,應該就是一個小雷鋒吧!
與雷鋒的作文300字 38
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學習的`好榜樣。雷鋒,你就像白云和藍天。你是我們心中永遠的神。
俗話說:“雷鋒出差千里,所以他做得很好。”事實上,我們周圍有很多活雷鋒,比如:清潔工,醫生,建筑工人,他們用雷鋒精神來造福我們的社會。
那天,我去聊城公園玩。我碰巧經過一棵大樹,看見一個人彎腰掃落葉。突然,一片樹葉落在我的肩上,順著我的肩膀落到地上。我彎下腰,慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶,把樹葉扔進垃圾桶。他說:“小姑娘,把它給我!”
清理完落葉后,他慢慢地騎馬走了,我感激地看著他。
他是這個城市的美容師,一個普通的環衛工人。沒有人請求過幫助,但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手,用他們對社會的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現嗎?
雷鋒走了嗎?不不,他說要永遠活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂成長。
與雷鋒的作文300字 39
小云是生活中的小雷鋒。當媽媽感冒時,小云就讓媽媽躺在床上,給媽媽遞茶,端水。在學校時,她是老師得力的好幫手,是同學的好榜樣,每次都幫同學們發作業本。同學們都很喜歡她。
在一次放學回家的路上,下起了傾盆大雨,她的同學小明沒帶雨傘,用書擋著雨往家奔跑,小云看見了,就跑過去對小明說:“你和我一起打傘回家吧。”小明說:“好啊!謝謝你”小云說:“不用謝,我們都是好同學啊!”在公交車上,上來一位白發蒼蒼,拄著拐棍德老爺爺,可是座位已經坐滿了,小云連忙站起來指著座位對老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧。”老爺爺笑了,說:“你真是個好孩子。”
學習雷鋒要從身邊的'小事做起。花要葉扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有余香。我們要學習小云幫助別人,這樣我們才能得到別人的幫助!
與雷鋒的作文300字 40
記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,他雖然已經死了,但他的精神在我們心中永不磨滅。
但是這句話不是人人都能做得到的,因為他不是為人類而做出貢獻的。
我身邊的活雷鋒是——楊哲,楊哲是我的同桌,他助人為樂,就是在上數學課時,老師上我們寫練習冊,然后我遇到了一道難題,就去問他,他總是不慌不忙得為我講解,那就是我們吹口風琴比賽時,上數學課,學的新課都沒有學,我到學校就去楊哲,楊哲說:”好行,我教你。“我很快就聽明白了,我對他說:”謝謝。“他說:”不客氣,同學之間互相幫助應該的。“有時候我們互相討論難題,如果你需要東西自己去沒有,楊哲有他一定會熱心的幫助你的。這就是我身邊的`活雷鋒。
其實,幫助別人,快樂自己。也是一件不難的事只要你用心去對代,我相信活雷鋒永遠在我們的身邊。做一個值得人們去敬佩的活雷鋒吧!
與雷鋒的作文300字 41
在一個星期天,小明和小強一起在公園的草地上踢足球。他們倆踢來踢去,玩得可開心啦!有一位老奶奶從路旁經過,手上推著一車的水果,有又大又紅的蘋果,有金黃的.香蕉,有一串串紫靈靈的葡萄,還有水靈靈的蜜桃。老奶奶仍然吃力地推著。只聽見“撲通,撲通”聲,水果掉了出來,原來,水果娃娃想出來玩一玩呢!
小明和小強看到了這一切,連忙跑過去對老奶奶說:“老奶奶,別急,我們來幫您撿水果吧!”老奶奶說:“謝謝你們,你們真是學雷鋒的好榜樣。”他們把掉在外面的水果小心翼翼地放會籃子。撿好以后,小強和小明把籃子推回了老奶奶的家。
小強和小明今天特別開心,因為今天小強和小明幫助了老奶奶,他們知道幫助了別人,自己也得到了快樂!
與雷鋒的作文300字 42
三月我們重溫雷鋒的事跡,感受雷鋒的人生價值觀。雷鋒在生前懷有著一顆愛黨之心,全心全意服務人民,在這個時代我們需要更多的雷鋒,來服務社會,報答祖國。
雷鋒精神的含義;以自己的能力去幫助,去服務他人。
1940年12月18日,農歷11月20日,雷鋒出生在湖南省長沙(望城)縣簡家塘一個貧苦農民家里。因為這一年是農歷“庚辰”年,給他取了一個乳名叫“庚伢子”。雷鋒出生的'時候,正是抗日戰爭時期,人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道:“我家里很窮,父、母、哥、弟,都死在民族人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心。”
怎樣成為新時代的雷鋒,就看你如何去感受雷鋒,評價雷鋒。
我雖然不夠完美,可我會向雷鋒學習。三月即將逝去,看雷鋒精神永在。
與雷鋒的作文300字 43
3月是學雷鋒月,我們要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神。在我身邊我要如何做一個活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時,我看見張澤愷還坐在座位上,臉上一副沉思狀,我就走過去問他,我說;“張澤愷,你怎么了?你在有什么不開心的事?”張澤愷抬起頭來,說:“一道數學題,我怎么想也做不出來,真是郁悶。你會不會做呀?”我仔細看了那道題,原先是這樣呀,剛開始我都想把答案直接告訴他了,后來一想,這樣做的話,我會害了張澤愷;我對他說:“我來幫助你吧!你只要仔細把這幾個數的質因素分解出來,結果就有了!”于是,張澤愷就按照我的方法去做,這道題被他解出來了,他臉上一下子露出了開心的笑容。我心里也美滋滋的。因為我今天用自己的知識幫助了同學,并且教會張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對身邊的.人,從點滴的小事開始做好事。我也要像他學習堅持做好事。
與雷鋒的作文300字 44
3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒日。
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事,是我們學習的好榜樣。今天我也要當一回“雷鋒”。
做什么呢?對了,小區這么多臟,我就來撿垃圾。說干就干,我全副武裝,帶上手套,拿了個大垃圾袋跑下了樓,開始認真的檢查每個角落,草叢、馬路、樓道,所有的地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爺爺走了過來,說:“你真是個好孩子,大家要是都像你一樣,那小區的環境就會非常好了。”聽了這番話我的.心里甜蜜蜜的,很開心。
經過一個多小時的奮戰,我收集了兩大袋垃圾,把它們倒進了垃圾筒。望著干凈的草叢、馬路、樓道,我覺得好幸福,以后我一定要多做好事。
與雷鋒的作文300字 45
提起雷鋒,大家都會想起那個革命戰士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。
想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個直挺挺的`鼻子,和一個小小的嘴。可愛極了!開學的第三天,老師認我們寫作業,老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做。”聽到這就話,我才發現我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的。”
她就是我身邊的小雷鋒。
與雷鋒的作文300字 46
有一年,回外公家的時候,我和哥哥一起去街上買玩具。半路上,我們看見一位白發蒼蒼的.老爺爺手里拿著兩袋東西滿頭大汗,坐在路邊休息,看樣子兩個袋子很沉重,我和哥哥連忙跑上去問:“老爺爺,您哪里不舒服嗎?需要幫忙嗎?”老爺爺說:“我沒有不舒服,我只是太累了。”我和哥哥異口同聲地說:“您家住在哪里?我們送您回家吧!”老爺爺說:“我家住在前面不遠。”我彎下腰小心翼翼地扶起老爺爺,一手幫他提著東西,哥哥也一起幫忙提另一袋東西,我們三個邊走邊聊,很快就到了老爺爺的家,老爺爺對我們說:“謝謝你們,你們真是一個好孩子,我說:“不用謝,這是我們應該做的,再見爺爺。“
這天,我們做了一件助人為樂的事情,我很開心,然后我與哥哥高高興興去挑我們心愛的玩具了。
與雷鋒的作文300字 47
今天,是一個很重要的日子,是什么日子呢?對了,是3月5日雷鋒日。
陽光明媚的周六,媽媽開車帶我和妹妹來到了鄉下婆婆家。我到了之后便去家里的'后院玩耍,哎呀,院內怎么有許多白色垃圾呢:塑料袋、飲料瓶……等,于是,我改變主意了,決定清掃后院的垃圾……
我拿來家里的掃把和簸箕,帶上了口罩,準備把垃圾送到它們該去的地方——垃圾桶。
一不做二不休,我已經開始垃圾轉移了。我把垃圾們都掃進簸箕里,可是簸箕容量不夠大,裝不下那么多垃圾,于是我迅速地跑到垃圾桶旁,把垃圾倒掉,又回去繼續掃垃圾。
我就這樣一來一回地跑著,不知跑了多少趟,垃圾終于被我清掃完畢了,后院也變得整潔干凈了。
同學們,我們作為少先隊員要向雷鋒叔叔學習,從身邊最平凡的小事做起,踐行雷鋒精神。
與雷鋒的作文300字 48
在雷鋒叔叔離開人世的那一年里,他才22歲。但是,直到今天,他的做人精神卻一直在發揚下去,怎樣才能找到我們身邊的`小雷鋒呢?
叮鈴鈴,上課了,可課室里還是沒有安靜下來,仍然吵吵鬧鬧,也不能專心讀書,這時,我發現坐在墻角的一位同學——謝芯麒卻在專心地讀書。她的位置雖然在角落里,很不顯眼,可她并不會受其他同學的干擾;她還是班長和中隊長,但她一點都不驕傲,也從不嘲笑成績不如她的同學,反而經常幫助他們,讓他們喜愛學習。
有一次,我不舒服,謝芯麒非常主動地把我扶回了課室,回到課室后,我一下子嘔吐了,謝芯麒幫我拍背,扶我回到座位上休息,然后趕緊拿拖把,把地拖干凈。
謝芯麒還非常關愛集體,有一次,她帶隊放學后,又 回到課室,幫助老師和墻報小組的同學一起做墻報,熱心為班級服務。
我覺得謝芯麒有雷鋒的精神,關心集體,樂于助人…… 她就是我心目中的小雷鋒!
與雷鋒的作文300字 49
通過課文,我知道了雷鋒叔叔從小就喜歡助人為樂,他是一位大公無私,舍己為人的好同志。今天,在我的身邊,我看到了同學中也有這樣的.雷鋒精神。
我曾看到一位少先隊員把掉在地上的香蕉皮扔進了垃圾桶里。這件事發生在校園里。那天,放學的時候天還下著毛毛細雨,有位清潔工阿姨正拿著掃把在濕滑的樓梯上走著,忽然,一個小朋友快步走上樓梯,不小心把一個香蕉皮從垃圾鏟上碰下來了。
這時,一個二年二班的小朋友撿起香蕉皮大聲喊:“誰扔的香蕉皮呀?”他看了看四周沒人回答,就自己把香蕉皮扔進了垃圾桶里。這一切都被我看得一清二楚的,我想:“他心里一定特別高興,因為他做了一件好事!”
在我們身邊,其實也有許多小雷鋒,如果人人都學習雷鋒精神世界將變得更美好!
與雷鋒的作文300字 50
“雷鋒”是大家熟悉的一個名字。“雷鋒”這個名字是在我7歲那年第一次聽到的。后來我漸漸長大了,也漸漸了解了這個人。雷鋒叔叔他有著樂于助人,無私奉獻,處處為別人著想的高尚的道德品質和忠于人民,忠于黨、學習刻苦勤奮的精神。
每年到3月5日時,我們總會想起一個不朽的名字:雷鋒,他的故事家喻戶曉,他的“釘子精神”尤其值得我們小學生學習。
他的生命雖然短暫,但他的精神卻流傳已久。雷鋒的`原名叫做雷正興,他進隊伍的時間不到三年,就榮立2等功一次,三等功三次。還曾3次被評為“先進工作者”,18次被評為“紅旗手”,5次被評為“標兵”,還榮獲“青年社會主義建設積極分子”稱號。
雷鋒曾說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
雖然雷鋒已經離我們遠去,但是如今社會上,有許多個“活雷鋒”也像雷鋒叔叔一樣無私奉獻!
與雷鋒的作文300字 51
雷鋒是中國家喻戶曉的共產主義戰士,他助人無數,全心全意為人民服務。他的好思想,好品德,好行為值得我們去學習。
我身邊也有很多雷鋒,袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的,退休后成立了紅珊瑚愛心藝術團,團員大多數都是喜歡舞蹈的奶奶們,袁奶奶帶領著她的團員一起走上了義演的'舞臺。她們給大家帶來了無限的歡樂。
紅珊瑚愛心藝術團去過養老院,給養老院的爺爺奶奶們帶來了歡樂。那次我也跟隨袁奶奶去了養老院,我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開心了,熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起,臨走的時候他們依依不舍地說:“下次你們可要再來啊!”我們非常高興,因為我們讓養老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演,過了開心的一天。
袁奶奶還帶著團員們參加“情系聾童”的活動,用她們美妙的舞姿給聾童們帶來了喜悅和歡樂。
袁奶奶真是個不錯的雷鋒,我也要像袁奶奶一樣,學雷鋒,做雷鋒。
與雷鋒的作文300字 52
星期五,陽光明媚,一大早奶奶就送我上學。
走到拐角的地方,忽然看見隔壁樓棟的張奶奶滿頭大汗,一臉著急的樣子。
奶奶說:“怎么了呀?遇到什么難事了?”
張奶奶著急地說:“我的鑰匙丟了!我今天出來從31樓拖地拖到18樓,我準備洗拖把,洗了接著拖,可是才發現我的鑰匙丟了!我一層一層地找,可是都沒找到,這可怎么辦?”
奶奶說:“別著急,我這有。要不我先把這個鑰匙給您用著,回頭說不定它自己又蹦出來了。”
張奶奶連聲說:“唉呀,真是謝謝您老啦,幫了我的'大忙!我地還沒拖完,先把門打開,把拖把洗干凈了,活干完了,回頭再謝您!”
奶奶笑著說:“謝什么呀,不都是街坊鄰居嗎?要是我碰到為難的事了,您還不是會來幫我!”“誒,您說的也是啊,今天碰到您這個活雷鋒,我就可以把接下來的活干完了!”
我在旁邊看著,心想:我也要做一個活雷鋒,盡我的能力去幫助我身邊的人。
與雷鋒的作文300字 53
3月5日是雷鋒紀念日。早晨我們拿著笤帚,舉著隊旗來到南城門廣場打掃衛生。
我們懷著激動的心情來到了廣場,廣場的草坪上扔滿了垃圾,臺孑上落滿了灰塵,我們來到了指定地點開始打掃了,有的同學在草坪上清理垃圾,有的同學去接水,有的同學跪在地上擦著落滿灰塵的臺子。同學們都干的滿頭大污,還有的同學拿著笤帚掃馬路,“哇”看他們擦的好干凈呀!我們聽了又努力干,想比他們擦的更干凈,擦完臺子后,我們又開始撿垃圾了,我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的.起勁的寸候,聽旁邊路人說:現在的小學生可真懂事,還知道打掃衛生了,真是小雷鋒,聽了這些,我心里美滋滋的,我累的滿頭大汗,但是一想,我們雖然辛苦點,但是能為大家做點好事也是值得的。
一個人做一件事并不難,難的是一直做好事,今后我一定要家雷鋒叔叔學習,一輩子做好事!
與雷鋒的作文300字 54
今天是雷鋒同志逝世五十周年,雷鋒是值得我們學習的好榜樣,他樂于助人,關心人民,讓我們走近雷鋒,學習雷鋒。
現在的社會,人們的物質生活不斷提高,精神生活卻越來越荒蕪。見有人摔倒,若無其事,連別人做好事,其他人也會罵,說他是圖獎勵。喜歡看新聞的同學一定知道廣東佛山小悅悅事件,一個小女孩被車撞倒在路邊,周圍全是血,十幾個大人路過,竟然沒一個出手相救,導致小悅悅錯過最佳搶救時間,不幸死亡。越來越多類似事件的.發生,終于讓人們意識到了冷漠的代價,如果有一天這樣的事發生在我們自己身上,你將怎么辦?
所以今年,我國大力弘揚雷鋒精神。學習雷鋒,不一定要做驚天動地的大事,就像雷鋒同志說的那樣,一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。扶老人過馬路,有人摔倒了,去扶她一把,甚至是安慰受傷的同學。讓我們從小事做起,爭當身邊的活“雷鋒!”
與雷鋒的作文300字 55
我身邊的雷鋒是一個小女孩,她長得很可愛,但她是一個孤兒,從小就沒有爸爸媽媽,一直跟著姑姑生活。雖然她是個孤兒,就讓我來講講她幫助他人的故事吧!
星期四這天,她自己放學走路回家,到了小區的街邊,看見了一個找不到媽媽的`小妹妹。她用自己空閑時間賣廢品的錢都拿出來給小妹妹買飲料,買玩具,把小妹妹哄開心了,陪著小妹妹到天黑,直到小妹妹打到媽媽了,她才回家。
有一次,她的學校捐款,這天下午,她沒有馬上回家,她跑去給大超市發傳單,發完了傳單,她去拾廢品,把廢品拿去賣。她把自己攢的利是錢和賣廢品的錢和超市發傳單的錢,一共有210元,她全部放在一個小袋子里,裝在書包。
第二天,她又去拾廢品賣,賣了79元。她把錢裝進了袋子,高高興興地去學校捐款。她把自己勞動賺的錢289元一分不少地入進了捐款箱里。開心地露出了可愛的笑容。
她樂于助人,喜歡做公益勞動,她就是我身邊的雷鋒。
與雷鋒的作文300字 56
張阿姨是我的鄰居,她三十多歲,中等個,長著一雙漂亮的大眼睛。她為人熱情,非常樂于助人,她只要看到有人需要幫忙,便會毫不猶豫地挺身而出幫人解決困難。因此,凡是認識張阿姨的'人,都稱她為“活雷鋒”。
張阿姨做的好事很多很多,下面我就說兩件吧!有一次,我在樓下玩,看見遠處過來一位老奶奶,她手里拎著一個裝得滿滿的菜筐。老奶奶走幾步,歇一會兒,走幾步,歇一會兒,累得她滿頭大汗。正在這時,張阿姨看見了,她忙迎上前去,對老奶奶說:“大姨,我來幫您拿吧!”于是她接過沉甸甸的菜筐,幫老奶奶一直把菜筐拎回家。還有一次,我家樓上的劉奶奶病了,可她的兒女都不在身邊,恰巧張阿姨去她家,她見狀忙叫來救護車,把劉奶奶送到醫院,并守在病床前無微不至地照顧著劉奶奶,直到她的女兒聞訊趕過來,她才拖著疲憊的身軀回家了。張阿姨人真好,真是我們學習的好榜樣,“活雷鋒”這個稱號,她真是當之無愧。
與雷鋒的作文300字 57
一說到令我最敬佩的人我的腦海便閃出一道名字——雷鋒。
雷鋒從就是孤兒,因此從小就被人打罵,可雷鋒并沒有報復他們,而是幫助他們。
有一天,雷鋒到山上去砍柴,一位富人家看見了就氣勢洶洶的說:“你是哪家的小孩這么沒禮貌,敢在我的.地盤上砍柴。”雷鋒堅定的說:“這明明就不是你的地盤。”那個人用很粗的繩子,向雷鋒身上狠狠地打去,雷鋒咬住舌頭,再痛也沒哭出聲。淚花在雷鋒的眼睛上打轉,可雷鋒還是堅信這不是那個人的地盤。富家人氣的火冒三丈,他用繩子在雷鋒身上打的更重了,一滴又一滴的血流淌在地上,似乎大地也在為雷鋒的這種種行為而感動。終于雷鋒把自己的地盤奪了回來,但是雷鋒身上的傷卻永難挽回。
雷鋒的勇敢打動了我,成為了我心中最敬佩的人。
與雷鋒的作文300字 58
校園,我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園,歌聲的氣息就會無處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來了,就讓我們敞開甜美的歌喉,盡情歌唱吧!
早上,聞著花草的'清香,聽著鳥兒歡快的歌聲,看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚,我們就開始了一天的校園生活。此時,雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘:父母雙亡,就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅強了。從小發誓,要全心全意地為人民服務,這就是雷鋒精神。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環繞在我的腦海中時,就有一種積極、奮發向上的動力鼓勵著我前進。
“向雷鋒同志學習”讓我們牢記毛主席的偉大號召,做一名合格的少先隊員吧。
與雷鋒的作文300字 59
宋慶同學是我校一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂的小雷鋒”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的.團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節目。
與雷鋒的作文300字 60
他沒有高大的身材,也沒有一張帥氣的臉,他做好事不要求回報,他默默無聞,他就是人民解放軍戰士雷鋒。
其實,在我們身邊有許多“活雷鋒”,我就看到過。
有一次,一位老奶奶手提著很重的東西,準備過馬路。一位“紅領巾”看到了,連忙跑過去扶著老奶奶,并幫奶奶把東西提著,老奶奶朝著“紅領巾”點了點頭,微微的笑了。
還有一次,在公交車上,車上人滿滿的,這時候車停了,上來了一位孕婦,車上頓時間起來了很多人,像約定好了似的,都朝那位孕婦伸出了溫暖的手,孕婦眼里含著淚光,微微的笑了。
雷鋒雖然不在了,可他的默默無聞、無私奉獻的`精神,卻被世人傳承,在雷鋒的人生旅途中,雖然很短暫,但是他戰勝了很多困難,給世人留下了最寶貴的東西,他是幸運的,然而我們作為新時代的接班人,我們有這樣的榜樣,同樣也是幸運的。
這就是雷鋒精神,大家都應該學習的雷鋒精神。
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今天,我讀了關于雷鋒叔叔的故事非常感動。 雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許多好事。
一次他見一個大娘沒有座位,就把自己的座位讓給了大娘,還把剛買的面包從包里拿出來給大娘,下了車才知道大娘是要去找兒子,于是雷鋒東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到,大娘非常感謝,問:“你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒說:“我叫‘解放軍’,家住中國。” 那時候雷鋒看中國還不富裕,就想著要節約。每年部隊上都要發兩套衣服,雷鋒叔叔說:“我不要,我的衣服還好著呢!”雷鋒叔叔還有一個“百寶箱”,他說“如果汽車上掉了螺絲就可以把百寶箱里的螺絲代替一下。”
他還悄悄地積攢牙膏盒和廢鐵皮,等攢多了就把它們賣掉,再把錢交給公家。 讀完雷鋒叔叔的`故事,我想雖然我們現在的生活富裕了,但我們也要像雷鋒叔叔一樣不浪費,要節約,還要愛幫助別人,我們要做一個小雷鋒。
與雷鋒的作文300字 62
一個陽光明媚、鳥語花香的下午,小兔坐公交車走回家的路上。她坐在座位上,一邊吃零食一邊欣賞窗外的風景。
這時,一位手扶拐杖、手里提著很多東西的老奶奶一瘸一拐地上了車。小兔想這位老奶奶已經很老了,還提了許多東西,手腳肯定受不了。于是小兔把座位讓給了老奶奶。
老奶奶十分感激,連連給她道謝。小兔說:不用謝,這是我應該做的`。然后他一手扶著欄桿一手拿著零食包裝袋繼續吃。
小兔吃著吃著,突然感到胃不舒服。就低著頭,吐到了車廂里。首先,司機叔叔把車停到了路邊,說:小朋友,你暈車了。我這里有一張餐巾紙,趕快把嘴擦擦。還有一位乘客說:小朋友,快坐到我這里。最后,一位小妹妹說:姐姐,我這里有一個魔法蘋果,吃了之后就不會暈車了。
小兔想:她給老奶奶讓座,然后她吐了,大家幫助他。真是處處有活雷鋒呀!
與雷鋒的作文300字 63
小紅上小學二年級了,今天她學了一篇課文叫《雷鋒叔叔你在哪里》,小紅在心里下決心要學雷鋒做好事。
一次,鄰居李奶奶生病了,小紅發現了就主動照顧李奶奶。上課時,小紅看后面的同學忘帶學習用品,就把她自己的借給非常著急的同學,有一次,放學了外面下著大雨,她的同學沒帶傘,小紅看見了主動跑過去和那位同學一起打傘,送她回家。星期天,小紅乘公共汽車去公園玩,去公園的路上,在站臺車停了下來,上來一位白發蒼蒼的老爺爺,小紅看見了馬上跑過去說:“老爺爺,沒有座位了,我讓給您坐。”老爺爺說:“你是文明懂禮貌的好孩子。”
小紅做的'好事還有許多許多,老師和同學們都贊揚她。在三月學校學雷鋒活動月中,小紅被評為“學雷鋒之星”。
我們要向小紅學習。
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大家都知道,雷鋒是我們心中的大英雄。可是,雷鋒在1962年就去世了。從此之后,就沒有再見到他。
但是,你知道嗎?在你的背后,也有人向雷鋒一樣,默默的支持著你,關心著你。
比如說:我們的老師,帶給了我們知識;清潔工,給了我們干凈的城市……
可是,我敬佩的人不是他們,而是我的同學---朱郝。她有著水靈靈的`大眼睛,長長的睫毛,一張櫻桃小嘴,烏黑亮麗的頭發。尤其是她的睫毛,讓人一看就羨慕嫉妒恨。
她本來成績沒我好的,她抓緊時間,居然趕上了我。她現在字越來越好,成了班上公認的好學生。我太貪玩,從尖子生變成了落后生。我一定要好好向她學習,讓我的成績也恢復到以前的次次滿百。
我還敬佩她的鎮定力。有一次,我摔跤了,膝蓋上出了血。她卻鎮定的拿出繃帶,小心翼翼的幫我綁起來。
我含著淚看著她遠去的身影,在我眼里漸漸放大。她就是我心目中的雷鋒!
與雷鋒的作文300字 65
人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下頭讓我來介紹一位身邊的'“雷鋒”吧。
有一次上體育課,教師讓大家繞操場跑三圈。當跑到第二圈的時候,有一個女同學摔倒了,褲子破了一個洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時,梁小遇同學連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關系,我送你去醫務室吧!”就這樣,梁小遇同學扶起她向醫務室走去。
這學期剛開學,為了讓同學們能更多的書,梁小遇同學就提出在班級建一個圖書角的想法。教師和同學們都很贊同,可是沒有書柜要怎樣辦呢?梁小遇同學卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個。”此刻,同學們能夠在班級里讀到很多書,這一切都要歸功于梁可遇同學這種無私奉獻的精神。
其實,我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學習。
與雷鋒的作文300字 66
今天,老師組織我們班同學看了《向雷鋒學習》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事跡, 讓我深受感動。他把自己新買的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見有病而沒有錢治病的人,他把自己所有的積蓄寄給他,讓他看病;看見一位大嫂吃力的抱著孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。
看過后,這些事跡在我的.腦海里不停浮現,偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個十字路口,有一位老爺爺坐著輪椅,也許想盡快穿過馬路,他吃力地用手推著輪椅,我看到后急忙跑過去,幫老爺爺推過了十字路口,老爺爺感激地說:謝謝你,小朋友,你真是個好孩子!我不好意思的說:不算什么,這是我應該做的。細想這也是學習雷鋒的一種表現呀,因此,我要繼續向雷鋒叔叔學習,學習他那助人為樂的精神,學習他那艱苦樸素的風格。
同學們,讓我們一起傳揚雷鋒精神吧,讓我們這個世界變得更加溫馨更加溫暖吧!
與雷鋒的作文300字 67
從小家人給我講雷鋒的故事,教育我要學習雷鋒助人為樂的精神。雷鋒雖然已經犧牲了,但是生活中有雷鋒精神的人卻很多,今天我就給大家說說我身邊的“雷鋒”。
那是一個陽光明媚的早晨,外公送我去學校,在快走到校園門口的時候,看到有一位老爺爺被車撞到了,坐在地上好久沒有站起來,這個時候,我看到我的一位老師,正騎著車往學校趕,遠遠的老師看見了這邊的情況。趕忙騎到老人的邊上,放下車,急切地問到:“您哪里受傷了?還能站起來嗎?”老爺爺面帶痛苦的直搖頭,老師看到后,急忙叫了車,親自送老人去醫院,老爺爺很感謝的一直在說:“謝謝你!”隨著載著老人的`車輛離去,清晨的陽光也仿佛因為老師的好心之舉而變得更加燦爛。
其實,這只是發生在我們身邊的一件小小的插曲,我們的身邊還有很多這樣的“雷鋒”值得我們去學習,學習他們的愛心和助人為樂的精神!
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