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            老師我想對你說-六年級記敘作文650字

            時間:2025-08-21 17:22:13 老師 我要投稿

            老師我想對你說-六年級記敘作文650字

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的親子運動會的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            老師我想對你說-六年級記敘作文650字

            親子運動會的作文400字 篇1

              今天,是我們學校舉行運動會的日子,運動會有許多有趣的項目正等著我們去參加呢!

              一大早,我和爸爸就來到了學校。運動場的四面八方站滿了人,他們都是來參加親子運動會的選手們。

              隆重的開幕儀式結束后,親子運動會開始了。首先,我和爸爸參加了投魚雷。輪到我了,我使出渾身力氣,可魚雷沒有過網,真可惜!輪到爸爸上場了,哇,爸爸投得好遠呀!魚雷直接飛到籃球架上去了,可惜沒有落到藍色墊子上。這個項目,我倆才拿了兩分。接下來,我們又參加了數字障礙接力賽,我倆聽到口哨聲一響,使勁往前沖,飛快地跑向終點,把接力棒快速傳遞給了下一位選手。緊接著,我倆又玩了投軟式標槍,我只投了五米,爸爸輕輕一投,居然投了二十米,我的爸爸可厲害啦!最后,我倆還玩了其他好玩的`項目。在我們同學和家長的共同努力下,我們班親子運動會項目拿了好幾個第一呢,最后的冠軍當然也被我們班拿下了,我開心極了!這樣的活動,以后我還想參加!

              這真是一次有趣又令人難忘的親子運動會!

            親子運動會的作文400字 篇2

              今天是我們期盼已久的日子——親子運動會,雖然天公不作美下起了小雨,但我們精神飽滿,信心依舊!早上8:30分開幕式正式開始,我們二(3)班全體同學手拿向日葵,并喊著“二(3),二(3),充滿陽光!團結奮進,積極向上!”的口號走過了主席臺。

              當校長和學生代表發言過后,我們的比賽就正式拉開了序幕。上午的比賽項目是袋鼠跳和親子跳繩,我們班有參加比賽的同學都表現不俗。最讓我難忘的是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學參加,每個參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學,直到第40名同學沖向終點。當裁判的口哨一吹響,我們班的李佳樂同學就飛快得沖了出去,我們所有的.同學和爸爸媽媽們都喊加油!加油!時間慢慢的過去了,我們二(3)班的每個健兒們都使出全部的力氣投入比賽。

              雖然最后我們沒有得到很好的成績,但是我們所表現出來的集體主義精神是可佳的,爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指,我想只要我們再努力些,明年的運動會會取得更好的成績!

            親子運動會的作文400字 篇3

              4月7日,我校舉行了一場別具一番風味的親子運動會。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時間與我一同參加親子運動會。

              當天,整個體育場的廣播聲,吶喊聲,震耳欲聾;同學們,家長們,歡聲笑語;藍天上,白云飄,陽光燦爛。那,就是我們鳳凰花園城小學的一場別開生面的親子運動會。

              入場儀式開始了,我們五年級的進場儀式是滾著滾鐵環走,四年級是踢毽子……還有的'家長方陣也還表演。

              我班共參加了兩個項目:“親子滾鐵環接力”、“布袋跳”,我和媽媽參加了“親子滾鐵環接力”。

              首先是“親子滾鐵環接力”比賽,是由我們班15位學生和15位家長來接力。我們只聽裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲,我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長那邊,有的家長還沒走環子就掉了;還有的家長直接拿著鐵環跑來了;還有的家長是讓鐵環自己滾來的……引的周圍的人哈哈大笑。

              還有一項是“布袋跳’的接力,我和媽媽沒參加,但是我們在旁邊為他們加油。我喊著加油!加油!加油!……我們終于功夫不負有心人,得了第一名。

              這次親子運動會是我們學校為了慶祝學校10周年搞的,搞的有聲有色的,這次親子運動會不僅有趣還是有意義的一次運動會。

            親子運動會的作文400字 篇4

              運動使我們健康,游戲讓我們快樂!

              二十五日我們文新小學開展了田徑運動會,設置了豐富多彩的體育比賽項目。學校為了激發學生和家長對體育運動的熱愛,培養學生與家長的情感交流,特在我們三年級舉行了親子運動,項目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項目。

              那天的運動會上到處是同學們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們三年級組參加“毛毛蟲”項目的同學和家長個個躍躍欲試,在老師指導下正試著整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現在進行的是親子項目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的.雙肩上,然后蹲下,組成一條長長的毛毛蟲,蹲在起點上。在一聲“開始”的號聲下,我們每人就“左右左,123”的先后邁開我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著:“請同學們和家長在比賽過程中不要站起來,而且毛毛蟲不能斷開,若不小心斷開,就馬上重新拉在一起后,再向前行進”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著,結果我們是第二個到達終點的,嘿,瞧!我們班的同學們笑歪著小嘴的模樣多么可愛!多么象一只只快樂的毛毛蟲啊!

              我愛這次的親子運動會,它使我們更愛我們的文新小學!更愛我們快樂輕松的學習生涯!

            親子運動會的作文400字 篇5

              星期三下午,同學們都在討論一件事,當然是關于“親子運動會”的話題了。雖然是在下午第一節課舉行,但是我們卻等了好久才下去觀看,懷著激動的心情來到指定位置坐下,隨著《運動員進行曲》的音樂響起,親子運動會正式開始了。

              首先是六年級的同學,他們的項目是“抱球接力賽”,你瞧,運動員們正你追我趕,但是中間那個障礙卻讓好多人摔倒了,有的鞋子都飛出好遠,漸漸的,他們之間來開了距離,獲得第一的班級都歡呼了起來。

              輪到我們四年段了,我們的'項目是“雙人接力跑”,場上的同學和父母都竭盡全力地飛奔,我們場下的同學也沒閑著,“加油、加油,四三必勝!”的口號聲此起彼伏,有些同學激動的都跳了起來,恨不得親自上場;有的同學嗓子都喊啞了。“皇天不負有心人”,經過短暫而激烈的競爭之后,我們四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同學都沉浸在喜悅之中。

              既然是親子運動會,當然少不了家長的參與了。我們三、四年級選擇的游戲是“劃龍舟”,由每個班派五個家長,所有人豎列并左右共持一根長棍,跑到終點再繞回來,考驗的是大家的集體協調能力。經過激烈的競爭后,我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”,你猜我們班最后獲得第幾名?沒錯,還是第二名!我們難道是傳說中的“千年老二”嗎?

              這樣的親子運動會有趣極了!

            親子運動會的作文400字 篇6

              星期五下午,陽光明媚,晴空萬里,我們學校的操場上充滿了歡聲笑語,因為我們正在舉行一場有趣的親子運動會。

              第一個項目是用棉墊子運球。就是由我們和爸爸媽媽分別抓住棉墊子的兩頭,把球夾在中間,跑到對面去,交給對方的男生,哪個班先運完就獲勝,當然球不能掉下來。我看著對面馮瀚琦和他的爸爸拿著球跑過來,激動得心都要跳出胸膛,接過棉墊子就跑,媽媽跟在我后面都快追不上我了,邵老師還在前面給我們照相,我們飛快地跑到對面交給男生,又在旁邊給同學們加油。

              第二個項目是兩人三足。用皮套把爸爸媽媽的右腿和我們的左腿綁在一起,走到對面,再由對面的同學走過來,先走完的班級獲勝。你別看簡單,做起來可不容易呢,這需要配合得好才行。我和媽媽先練了練,輪到我們上場的`時候,媽媽喊著“一二一”,我跟著節奏大步向前走,一會兒就到達了對面,旁邊有叔叔說:“這一組走得不錯!”我心里得意極了。

              時間過得好快啊,不一會兒,激烈的比賽就結束了,雖然我們沒有獲得第一名,但是我還是開心極了,真希望這樣的運動會多多舉行呀!

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