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            我敬佩的老師作文

            時間:2025-07-17 12:46:57 老師 我要投稿

            我敬佩的老師作文【薦】

              在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學運動會作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

            我敬佩的老師作文【薦】

            小學運動會作文600字 篇1

              深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。

              先進行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽項目和比賽規則。

              首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。看,五(1)班和我們五(2)班的比賽開始了。別看五(1)班的同學個頭不高,但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上,啦啦隊的同學更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節拍,高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了,幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個箭步沖刺過去,呀!

              就這一步,我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。

              在下面的拔河比賽中,我們班的同學一鼓作氣,又贏了五(1)班,我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……

              正當同學們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們涌向比賽場。平日里嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方,拿來兩個球,分別給語文組和數學組的第一個老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了,結果數學組的師生獲得了勝利。

              西邊的賽場上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個個鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最后還是語文組的老師勝利了。

              南邊的.賽場上,老師的乒乓球比賽開始了,別看平時老師們都不打乒乓球,沒想到的是,老師們打起乒乓球來有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場上,低年級的趣味游戲也很精彩,不時爆發出陣陣掌聲。

              太陽快落山了,我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不舍的離開賽場,盼望著下一次運動會的召開。

            小學運動會作文600字 篇2

              今天早上,我早早地起了床。想知道我為什么起這么早嗎?那就告訴你吧:今天,我們學校要開運動會呢!開運動會,別提我多興奮了!于是,我一早就來到了學校。

              來到了學校以后,我們班主任周老師讓我們把外衣脫下來,然后出去排隊。外面很冷,但我心里卻很熱,很興奮。站在第一排的孫雯因為衣服不是很白,所以,我就榮幸地站在了第一排。看著別人的隊伍走得不錯,我心想:“我們會走得好嗎?我們會走得漂亮嗎?如果我走不好怎么辦呢?”在我很緊張時,周老師說:“大家不要緊張,大方地走,臉上綻放出笑容。”周老師的鼓勵使我有了信心。該我們班走了,我大方地走著,目光向前,挺直背,很有精神。但要走完時,我突然有些亂,但我還是很快就調整好了。走完了,我們穿上了外衣,看別人走。

              我報了跳繩,但不知道跳繩在哪兒比賽。于是,我就問了周老師“周老師,跳繩在哪兒比賽呀?”周老師用手指了指教學樓的最邊上,說:“好像在哪兒。”于是,我就跑了過去,但沒找到。我又向別的地方跑,我急了:“怎么辦?”我又跑回去,正想再問一次周老師,我突然看見了和我一起跳繩的`女同學。于是,我就和她們一起找,功夫不負有心人,我們終于找到了跳繩在哪兒比。車老師是裁判。但是我們還少兩個人,于是,我們找呀找,這么多人努力,一下就找到了。我們站在了賽場上,周老師也在哪兒給我們加油。

              開始了,我跳了起來,一會兒,我一不小心就停了下來。我知道,我一旦停了下來,就很難不停。因為我停了所以心里很著急。時間到了,我只跳了130個,可我已經很滿足了。

              我從這次運動會體會出一個深刻的道理:只要你能堅持到最后,只要你能從失敗中站起來,那么,你就是我們心中永遠的冠軍。

            小學運動會作文600字 篇3

              今天,是一年一度的運動會。現在,是小學六年級。也代表這次的運動會,是小學里最后一次運動會。這不禁使我悲傷,但今天的運動會上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去。

              早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊形排不齊,口號喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個低年級的班級,還在喊口號。朱老師聽,在一邊說:“你們看看,這些低年級的班級,喊口號的聲音,都比你們好!可見你們的狀態多不好!”聽完朱老師的'話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰意”給激發。到我們班時,我覺得班級喊口號的聲音,那可是平時的兩、三倍。

              下面是走廣播操,我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操,并且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進度。

              之后便是比賽時間。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進行到一半,就只有兩個人沒在比賽。這個原因,是我們班寫稿的進度不得不停一下。

              一天下來,我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會是每個班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會使比賽的名次降低。

              最后,由于我們班各個方面的努力,便得到三張獎狀,所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。

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