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關于老師的作文100字
篇一：我的老師
2015年4月6日
我的老師姓李，大眼睛，瘦高個，走起路來慢吞吞的。
她說話和氣，可一旦生氣了，就眉頭緊皺。這時同學們就規規矩矩，認真聽課，聽老師的話。
點評：本文通過日記的形式，介紹了李老師的外貌和特點，雖然是一年級的小朋友，但我們可以對老師進行更詳細地描寫，以更好地表現老師的特點。
篇二：老師
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
點評：這是初三學生寫的一首優美的詩歌，語言清晰、自然、雋永、流暢，感情真摯、真實、熾烈，動情的表述了對老師的敬愛和贊美之情，字里行間流露著濃濃的師生情誼。
篇三：老師，您好
鮮花難表我的心
美酒豈容我的情
您是紅燭
照亮了我們的心房
卻甘愿犧牲自己
您是爐火
鑄造了我們的人格
卻永遠那么紅亮
您是偉人
塑造了我們的靈魂
卻跟平凡人一樣
老師，您好
小草還報三春暉
我們哪能把您忘
點評：這是一首贊美老師的詩歌，語言優美，節奏感強，運用了比喻和排比的修辭手法把老師的形象描寫得形象生動具體，表達了自己對老師的感恩之情，很好，希望作者繼續努力吧!
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