課堂眾師相八年級作文
記得媽媽剛從書店將《窗邊的小豆豆》買回來，我第一眼看到它，就被它吸引住了，莫名其妙的喜歡上了它。
我就打開它，尋找它的精華，挖掘它的“寶藏”，去結識故事里的主人公。
靜靜的課堂上，孩子們都在寫作業，小豆豆卻走到窗口給小燕子說話，全班哄堂大笑，小豆豆有這種情況已經不下十幾次了；把抽屜打開，又“啪”的一聲關上；用蠟筆滿桌子畫畫；提一些稀奇古怪的問題讓老師頭疼……一個天真無邪的小女孩形象就這樣躍然紙上。看到這些，我不禁笑起來。但是小豆豆做了太多讓老師無法理解的事，學校最終決定讓她轉學，就是被學校退學了。
后來，小豆豆轉到一所名叫“巴學園”的學校。兩棵大樹就是校門，教室用電車做成，總人數才有50人。教學方式更是別出心裁。每天的科目由學生們自己選擇；大家一起散步、郊游、野炊……吃飯時，要吃“山的味道，海的味道”，還要唱“好--好--嚼啊，把吃的東西……”我讀得如癡如醉，都不知今夕是何年了！
讀到《再見，再見》，巴學園被美國B-29飛機摧毀了！使我明白了戰爭的殘酷。
在我難過時，它給我快樂；在悠閑時，它給我充實的時光；在我遇到困難時，它給我勇氣……這種種體會都是它帶給我的，它就是《窗邊的小豆豆》。
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