【熱門】科技作文錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的科技作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技作文 篇1
科技讓生活更美好
我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!
——題記
一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活，與科技有關的作文。那時候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。
如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機，舍去了在外奔波的`人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變校現在的我們已經不再滿足于物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。
曾經，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經能夠將衛星送到太空。
曾經，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
科技作文 篇2
清晨，當太陽從漫天紅霞中噴薄而出，把萬丈金光灑向大地，一種蓬勃向上的激情，就會油然而生。看到這個充滿生機的世界，人們不能不熱愛和贊美賜予我們生命和力量的萬物主宰——太陽。我們中華民族的先民把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在絢麗多彩的希臘神話中，太陽神被稱為“阿波羅”。他右手握著七弦琴，左手托著象征太陽的金球，讓光明普照大地，把溫暖送到人間，是萬民景仰的神靈。在天文學中，太陽的符號“⊙”和我們的象形字“日”十分相似，它象征著宇宙之卵。這猛烈太陽令我想起了老師給我們說過的簡易太陽能熱水器，我決定試做一下。現在是12點鐘，正是太陽猛烈的.時候。于是，我按照書上的方法：先拿一些塑料泡沫，一個測水溫的溫度計，再拿一個200毫升塑料瓶子和一個能裝下塑料瓶子的小盒子，和一點錫紙，然后就“開工”了。
我先介紹材料的用途：
1、塑料泡沫
是用來保溫的，使瓶子里的水保持溫度。
2、瓶子
是這個太陽能熱水器的核心材料，用來裝水。
3、盒子
用來裝瓶子和塑料泡沫。
4、錫紙
也是用來保溫的，用法是黏貼在盒子后面。
5、測水溫的溫度計
用于經過太陽的照射下測試水的溫度。
好了，實驗開始了。
我按照書上的做法，把成品的簡易太陽能熱水器放在天臺上，手里拿著溫度計，等待著效果的出現。
可是，十分鐘過后，溫度沒有變化，這怎么會呢？今天的太陽也挺猛烈的，怎么會沒有變化呢？可能是時間不夠久，于是我繼續等。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……我等了三十分鐘了，應該有效果了吧？這次我換了一種方式，先去摸一下瓶子，看看瓶子熱了沒，再測試水的溫度。果然，瓶子已經有些燙手了，再測試下水溫，我等待著勝利的喜悅。可是一測試，溫度只上升了一度，這怎么可能？既不是太陽不夠猛烈，又不是時間不夠，那是什么原因致使水溫不上升呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，問題究竟出在哪呢？
我忽然想起，塑料泡沫和錫紙是用來保溫的，那在太陽的暴曬下是不是也在保溫呢？對了，問題就在這，就在塑料泡沫和錫紙上。太陽在為水加熱的同時，塑料泡沫和錫紙卻在保溫，這就是水溫不上升的原因了。同樣道理，這塑料泡沫和錫紙的真正用途是水受到太陽的照射下溫度增高，增高到要使用的溫度才用塑料泡沫和錫紙保溫。終于明白了，看來做實驗前的準備要做好呀，否則實驗可能會失敗誒。
做完這個實驗后，我又做了其他設想，我發現太陽能熱水器擺放的位置，受熱的表面和材料的不同而效果不同，擺放的位置要在易受到太陽的暴曬的地方才能使受到的溫度達到最高。斜著放的太陽能熱水器受熱面積最大，效果也就最好。材料則是受熱快的材料才效果最佳。最后我希望我們人類能好好利用太陽能，創造一個又一個奇跡。
科技作文 篇3
最近我在網上買高科技筆，它也可以稱作用不完的筆記。為什么叫高科技筆記本（用不完的筆記本）呢？下面就來聽聽我對這個筆感到的奇妙之處吧！
這幾天，我在網店上買的神秘快遞回來了。我一猜就是我買的高科技筆記本。到了家里，我把筆記本拆開。看到里面就像我們平常用的筆記本一樣。我說，這和平常的筆記本有什么不一樣呢？我就開始試驗解開這個秘密。剛開始我用彩筆，鉛筆，鋼筆，水筆，還有黑筆，紅筆這幾種筆在上面寫了字。然后我又拿專用的東西往上擦可以擦掉。我的桌子上有一杯水，在我放筆的時候，一不小心碰到了導致水杯里的水灑了我一本子。我說這怎么弄啊？新買的'本兒啊。可是誰知我拿紙一擦，它把字也擦掉了，水也沒了。而且紙張還不會爛。我說好神奇呀。這下就解開了的謎底。然后我又讓爸爸拿打火機在我本子上寫字的地方燒了燒。誰知道紙張并沒有爛。而且把寫字的地方，那些字也給擦掉了。
這就是我的高科技筆記本啦！有時間也可以去買一下，嘗試一下哦！特別有意思。
科技作文 篇4
科學技術——國家立足之根本，社會發展之動力，個人創新之目標。
——題記
在這個日新月異的時代里，科學技術不斷給我們帶來意想不到的“驚喜”，使我們生活多姿多彩，科學技術推動著社會發展，造福于人類。
眾所周知，擁有發達的科學技術的國家，在世界上都有著舉足輕重的地位與威望。還記得在中國清朝后期，由于政府的.腐敗，沒有發展科技，致使我國受到了西方科技強大的國家的凌ru與侵略。這無疑不體現出科學技術對于一個國家的、一個民族的重要性。當袁隆平培育出秈型雜家水稻時，轟動了全世界，同時也給我國帶來前所未有的糧食產量。這也無疑不體現了科學技術是第一生產力。
當今，我國科技也在不斷發展，在科技的各個領域不斷地突破，比如在航天科技方面，20xx年楊利偉乘著“神舟五號”成功飛天，第一次實現了中國載人航天夢，此后我國神舟飛船一次次成功飛天，我們也在一點點進步。
對于我們每一個中國人，祖國在科技上的成功與突破，無不牽動著我們的心，我想，舉國上下的人民都擁有著同樣的一個夢想，那就是祖國能夠實現偉大的科技夢。而于我，作為一名高中生而言，我能做到的除了努力在校學習課本知識之外，我們更應該在課外多了解有關科學的知識，培養對科學的興趣，可以在生活中勤觀察，勤動手實踐，勇于創新，使自己始終對科學充滿熱情。
記得一位老科學家說過，“求‘學問’，先學‘問’，只學答，不學‘問’，非‘學問’”。是啊，我們也應如此，充滿一顆對未知世界的好奇心，多問一問。當然，有很多人認為科學技術很空很深奧，又有些人認為科學很美很浪漫。而事實上，科學就在我們身邊，現在的一些科技產品，新材料，甚至日常家用電器，不都有著“科學技術”的身影嗎？甚至人類設想未來利用科技會有“會轉的摩天大樓”等等，這不都體現科技力量很強大嗎？科技就在我們身邊啊！
無論你對科技有著怎樣的看法，但只有有一顆“科學之心”就好。
科技作文 篇5
科技造福人類，這似乎是一個不可反抗的真理。可是我卻提出了反對意見。因為科技在造福人類的同時，也讓人類對科技的依賴性油然而生，這顯然是不行的。漸漸地，人類的探險性格，冒險性格就會被剝奪去了。
舉個例子，古代：哎呀，我的珍貴手稿掉進了山溝里去了，好吧，我自己冒一下險，把它撿回來！現代：哎呀，我的手稿。只要用我新發明的機器人了。
看，這就是明顯的不同，一個在冒險的同時鍛煉了身體。一個只會多一點懶惰。這樣的話，恐怕全世界的人都會因為以來科技而缺少運動從而成為大胖子。想一想，可怕之極！
讓我們假想一下：我去拜訪一個當地的著名科學家，那一個科學家坐著電動代步機，帶著滿身的贅肉來了。他按了一個鈕，立刻有人送來了果汁。又按了一個鈕，一個微型餐桌就升上來了，一天都是這個樣子，科技代替了人生活中的一切。
不是我吹，現在已經有了這樣的一件事情了：我按了一下電鈕，把科技員小王叫到了辦公室里面，與他交代了幾件事情……
就現在的`這一個科技發展速度，我幻想的絕對就是現實呢！
好了，再談一個話題：“虎父有犬子”
這是科學家的一個新說法，我認為劉備和劉禪就是一個非常典型的一個例子。雖然根據DNA的結果基因遺傳是非常有可能的比如曹操的兒子曹沖、曹彰、曹丕、曹沖。再比如司馬懿的兒子司馬師、司馬昭。虎父有犬子的實例只是占少數。反正我是不怎么贊成科學家提出的這一個新說法。
怎么樣？有的時候用反向思維思考一件事情還是一種不錯的選擇呢！其實還有很多的話題值得我們去思考，比如：開卷有益，強將手下無弱兵等等。
科技作文 篇6
淅淅瀝瀝的雨不停地下著，給大地蒙上了一層白色的面紗，同學們揣著好奇的心情，有序步入了科技展覽館。
連綿１００多米的科技游戲設備映入眼簾：有聲波帶動物體，有齒輪轉動電子傳動力量，有電流折射出現的奇異現象……我愉快地玩著，一個、兩個、三個……不知不覺中我已走到了隊伍的最后一個。這時，同學們把一臺設備圍得水泄不通，我踮起腳，扯長脖子，“呀！原來是轉動鋼球！”我擠了進去，圍著設施走了一圈，發現機器是通過鏈條、凸輪機構、阿基米德螺旋機構、曲柄導桿機構等轉送鋼球。這就是科技的神秘吧？我興奮不已。
走出展覽館，冒著小雨，我們隨著老師跑到一個黑布蒙成的大圓球里觀看球幕電影。場地中央放著一個３６０°無死角的投影儀，待我們安靜坐下，老師一手按下按鈕，頓時整個球中都是叢林的景象，就像換了個世界，前方爬來一條又粗又長的巨蟒，吐著鮮紅的舌頭，油黑的眼睛中滿是殺氣，“咝咝”的低沉聲音令人起雞皮疙瘩；突然，不遠處躥來一只老鼠……電影以３Ｄ的形式呈現了大自然生靈們偽裝與捕食的技能，眼前的這一幕幕讓我們親身感受到了科技魅力。
雨越來越小，我們踩著滿地的積水又來到了科學館。推開沉重的玻璃門，“今日奇思妙想，明日碩果累累”幾個顯眼的大字刻在天藍色的墻體上，房間兩側掛滿閃閃的獎牌。我走到一個成品機器旁邊，思想不禁飄遠，我仿佛看到了制作者們辛苦的汗水、緊鎖的.眉毛、喜悅的笑容……我想，他們也許就是未來的湖湘人才吧。作為一名少先隊員，一位時代的接力人，我將奮發圖強，不辱使命，帶著一份沉甸甸的責任來穩穩地接住哥哥姐姐們傳遞的接力棒，像他們一樣繼續為社會、為國家作出積極的貢獻。
雨停了，我們依依不舍地離開了科技館。路上，我思緒萬千、熱血沸騰，暗暗發誓：一定奮發圖強、砥礪前行，將來一定要為祖國的科技事業多作貢獻。
科技作文 篇7
從最初的黑白電視到現在的彩色電視；從最初的大自行車到現在的電動車甚至汽車........我們的生活過得越來越好，科技發展也越來越快。
記得爺爺說過：“你們現在的生活多好啊，我們小的時候沒有口味各樣的冰糕，只有用冰糖凍得冰塊；沒有像樣的衣服可供挑選，只能自己縫縫補補；更沒有好的學習環境和學習工具，只能在大樹下寫作業........"是啊，雖然我應該慶幸我沒有生活在那個悲苦的時代，但我還是很為爺爺他們傷心。那時，花一分錢都已算奢侈，而現在卻拿著錢隨意揮霍........再看看爸爸媽媽那時的生活，當然，一定會比爺爺他們那時的生活好得多。媽媽說：“我們那時雖然生活是貧苦的，但窮讓我們學會了該如何珍惜那一瞬的'幸福'。”聽著媽媽這番話我還真想去體驗體驗那時的'“幸福生活”呢。接著媽媽又拿著那張老照片說道：“看，這是你姥爺在地里干活時照的，那時的我們每天都忙地焦頭爛額，我們放了學就得燒柴做飯，弄得一臉黑糊糊的！到了晚上，我們姐妹三個便去村邊別人家里看電視，全村老老少少到了一定時間便搬著板凳去占地方。你姥姥就在家里給我們縫衣服。”接著我又問：“媽媽，那你們過年姥姥給多少錢呢？”“五角”，這個數字使我異常的吃驚，因為五角錢在現在買不了什么的。不過媽媽他們竟會為五角錢高興的不得了！媽媽小時的生活很簡單，每天都是粗茶淡飯、柴米油鹽，但他們為此卻很快樂。爺爺那時的生活和爸爸媽媽的經濟生活都各不相同，但他們還是有一個共同之處——就是每天過得都很充實。我雖然沒有生活在那時，但我很愛聽他們講那時的生活。那時的中國還很落后，科技發展并不迅速。現在的我們，有了電子游戲、電腦、彩電，不會再無聊了。我們的生活因為有了更好的生活環境而變得很快樂、美好。
科技的發展伴我成長！
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