實用的考試的作文6篇【優秀】
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的考試的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的作文 篇1
今天,我去參加了“陳省身探索與應用等級考試”。一進考場,我就開始緊張起來,怕題目考得太難,怕文具準備得不對……
“叮咚!”鈴聲打響了,監考老師開始發試卷。我拿到試卷后,大概瀏覽了一下,長舒一口氣:“噢,考得不太難嘛!”第一部分填空題對我沒什么難度,三下五除二就做好了,倒是第三部分簡答題中,有2道題難住了我。有一道題是考排列問題的,我花了很長的時間去排,終于排出來了。我一看時間還有很多,就去專攻另一道題目。可一看題目,我就傻了眼了,那是一道我沒學過的行程問題,媽媽給我講過這類題目,可我認為沒學過,就不會考,所以沒認真聽。到這時,我才知道后悔了。我放棄了這道題,去認真檢查前面的`題目,因為,與其把時間浪費在思考沒學過的題目上,倒不如檢查檢查會做的題目,保證會做的題目不要做錯。
雖然那道題的十分丟了,但我想我應該還是能考出一個好成績。
考試的作文 篇2
三年級第一次期中考要到了,我想利用星期六和星期日好好用功讀書,希望媽媽在我旁邊陪我讀書,我要得到好成績,讓媽媽很開心。
月考的快到了,我的心情很緊張,會一直想上廁所,因為很擔心考不好,老師和媽媽會責怪我,為了放松心情,我讀一小時的書,就玩一下計算機。
月考那天,快要打鐘了,我趕緊走進教室,快速讀一遍課本,其他同學也都在復習;當老師發下考卷,我一直煩惱怎么寫,因為我在家里沒有復習完畢,所以很多的字怎么想也想不起來,看著別人都交卷了,只剩下我還在苦思;我感到很后悔,為什么沒有早一點開始復習功課呢?
考完后,考好的科目我覺得很快樂,考不好的學科讓我很難過,以后,我要盡快寫完作業,才有時間復習功課,每天多看一些成語故事書和參考書,不要等到最后一個假日才要復習。
希望下次考試,語文成績考好一點,不要讓老師和媽媽失望,我也要改進慢吞吞的`習慣,不要浪費時間,好好用功讀書。
考試的作文 篇3
日前,我市進行了首次“人機對話”的普通話考試。即應考者通過電腦操作將讀說內容錄音保存,待評委統一答分。
由于是第一組織這樣的考試,組織方也沒經驗,應考者的電腦操作水平也不一樣,所以,前面拖的時間長了,后面就催得跟上了發條似的,大家屁股還沒落座,一聲“開始!”讓所有的應考者都慌了手腳。當時,一個考場40人,由于錄音效果不好,要求考試者要大聲朗讀,因此,整個考場就象一個嘈雜的大市場,要多吵就有多吵。機器操作的負擔、人聲嘈雜的干擾和人為催促使的緊張,使每個應考者都精神緊張,神經兮兮。我們的一位語文老師竟鬧出了意想不到的笑話。
普通話的試題都是有規律的,50份考題大家也都練的不少。題型依次是:一、單字,二、詞,三、朗讀(文章),四、說話(口頭作文)。我們這位四十歲的語文老師由于過度緊張,上去就把單字當成詞來讀了。也可能是有的單字之間沒有空格,但神經高度繃緊的她早已忘記了“單音節字”的'要求,生生把兩個毫不相干的字硬拼在一起當成詞讀了,“擬品”、“坑幢”、“蒼騷”……待讀到“森鑿”一詞時,語文老師的本能終于讓她無法忍受了,于是,就不顧一切的把“題”改了,讀成了“確鑿”,而其它的仍舊照樣將錯就錯,“一本正經”地執著地完成了“任務”。當時,心里只覺得別扭,不順,可怎么也無法從云山霧罩的迷魂陣里鉆出來。考完試,她也和其他老師一樣談論著、訴說著,與幾位老師乘了一個小時的車回了家。可心底的那份不暢仍讓她如芒在背,于是,就把自己的疑惑向四年級的兒子敘說。突然間,她眼前的迷霧驀地散去,智慧與靈感又重新回到了她的身上,豁然開朗的她突然意識到自己的愚蠢,哭笑不得,大呼老天……
你說傻不傻?可不可笑?但這是又誰讓人變傻的啊?
考試的作文 篇4
馬上就要奧數考試了,雖然有些緊張,但想到已掌握了奧數的重點,我還是非常自信地走進考場。
“叮零零”,同學們秩序井然地走進教室,安靜地等著老師發卷。考場真是靜,只聽“唰唰”地發卷聲。
我先認真地讀題目,然后再下筆,做著做著,一個“攔路人”蹦了出來,我嚇了一跳,我十分緊張,心里“呯呯”直跳,真是十五個吊桶打水——七上八下呀!我腦中努力思索著解題方法。。。好了!解決!
接下來是應用題,先熟讀題目,再畫圖,這是我的解題訣竅。也是我的`強項,我大筆的寫著,耳邊傳來“滴答滴答”鐘聲,我一看時間,哎呀!只剩15分鐘了!我的心“撲通撲通”直跳,我開動腦筋,“唰唰”地寫起來。
終于寫完了,我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學,還有不少頭也不抬地奮筆疾書。
我甩甩發酸的手,哦,太緊張了!
江蘇淮安盱眙附小四年級:趙娛
考試的作文 篇5
這次考試的感想今天,天氣灰蒙蒙,人心更陰沉,焦急地等待了三四天,期中考試的成績終于出來了,當老師讀到我的數學成績的時候,我緊張極了,當讀出五十八分的時候。我那時的心情就好像從天上掉到了地上,喜怒哀樂都拋到腦后去了,因為我做夢也沒有想到我的數學成績會不及格,當我從老師手里接試卷的時候,我慚愧極了,因為上半學期上課時我總是半學半玩,對學習的態度不端正,不會的題下來不問老師或同學,而是抄作業。
回家以后對家人都不敢說,以為我知道老師和家人對我抱有很大的期望,但是我卻讓他們一次又一次地失望,我覺得我都無臉面對他們了。
我對這次考試的感想是,這次考不好,還有下一次,畢竟才是上半學期,這次的考試只是一次小小的測驗,用稱把你稱了一稱,看看你有幾兩重,學了有幾兩。但是我卻很不甘心,因為為什么別人能考及格,我卻考不及格,為什么別人的成績就令人滿意,而我的成績卻讓我一次又一次的失望呢?有可能這一切的一切都是我的.錯,因為由于我的數學本來就不太好,所以造成我不愛學數學的原因,總而言之一句話,學習要靠自己,不是要靠別人。
我一定要好好學習,爭取數學成績能在下半學期進入前三名,爭取能獲得老師和家人的夸獎!一定要加油,可不能漏油。
考試的作文 篇6
27日晚的星光點點,細細的雨絲滴在人們的臉上。我遲遲不能入睡,因為第二天的早晨就是四年級的最后一天,也是期末考試。我翻來覆去,終于悄然入睡。雖然睡著了,但我仍然能感到我的心跳跳得十分厲害。
28日早晨,隨著一聲錄音機的使喚,我馬上從床上一骨碌地滾了下來。我換上校服,快速吃完簡易的早餐。便拖著清脆的步伐消失在雨中。到了教室,見大家都在刻苦地為考試前昔做最后的準備工作。我也不由自主地坐下來復習。早餐還剩下一塊餅,但我沒有胃口。只好在走廊上一圈一圈地走著,心情也逐漸變得十分放松,中途與幾個同學玩得十分盡興。
隨著文老師的一聲招呼,我們馬上走進教室。為我們監考的是五班的姜老師。由于胡嘉豪身體一直在發燒,姜老師也一直在關切地問著他。我想胡嘉豪得到這樣的關照心中會不會心里浮過一絲溫暖。這也讓我的心情變成了一百個放松,監考我們的老師跟我們陳陳一樣和善,不過有時我們吵鬧時她也會叫一兩聲,不過總是在笑聲中被化解。我做卷子的速度漸漸加快,雖然有時有個題目會讓我傷盡腦筋。但我心中總是一絲放松,隨著一聲“解放”的喊聲,我和祝正以及楊宇也快速地跑出了教室。第一個八十分過去了……趁休息時間趕快放松一下,對于我們來說,休息時間總是那么那么地寶貴。
第二場考的是英語。但我們想看看監考老師是誰時,迎面走來了高大的體育范老師。我們班的歡呼聲一片接一片,范老師也在打開錄音的同時露出了許久的微笑。可以說,整個考試我們都是擁有“優惠”的,每當我們聽不清楚的地方范老師總會不厭其煩地將錄音倒回去,這也讓這場考試變得十分快樂、開心。就像上體育課一樣地享受。到了最后,范老師還俯下身子,問一位又一位的同學有沒有沒聽懂的。可以說,我最愛的就是每年的`英語考試。
修整一中午過后,就是最后一項考試:數學。可以說,那場考試是既輕松又痛苦的。當我考試考到一半時,不爭氣的肚子忽然發作。我稍稍放松了褲子,誰知越來越疼。我趕忙拉緊褲子,繼續開始。緩緩地我靜下心來,肚子也逐漸地好起來。經過半個小時的抗戰,我也成功打敗了肚子,當渾身出了一身冷汗。做完數學小博士,我檢查了一下,我知足地倒在椅子上,等待老師收卷子時刻的到來。
大掃除的到來。悶了一天的我們,在大掃除里大打出手,驚呼,奔跳,當然少不了摔跤。我們簡直將打掃當成了游戲,但教室還是整干凈了。
我打了會兒籃球,在朦朧朧的雨中,離開了學校。再見了,我們7月5日再見!
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