軍訓的作文（精選）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的軍訓的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓的作文 篇1
今年暑假，我參加了5天的暑期軍訓訓練活動。
第一天我就后悔了，太陽火辣辣的烤著地上的我們，像是在烤紅薯一樣。軍訓的內容更是無聊無趣，呆板的重復著一樣的動作。但是為了軍訓結束的會操可以有好的成績，我們都咬牙堅持著。
教官重復著“立正，稍息！”“向前走！”……的口令，我們就照著口令做動作，但是我們總是做的不整齊，有的同學慢半拍，有的同學早半拍，總是出現各種各樣的錯誤。教官讓我們坐下來休息一會，我們立刻癱倒在地上，教官看著我們說：“同學們，會操考驗的不是你們個人，是你們這個集體，一個人出錯，那整個集體就都錯了！既然你們來到這里，你們就應該有集體榮譽感，多努力一些，為這個集體奉獻出自己的力量。”聽了教官的話，我們都感到很羞愧，深深低下了頭，之后的訓練我們都打起了十二分的精神，調節自己的節奏，努力配合整個方隊的.步伐。
終于到了最后一天，要開始會操表演了，我們嚴陣以待，全然沒有了剛開始松散的樣子，我們排列著整齊的隊伍，抬頭挺胸，邁著鏗鏘有力的步伐，向前走著，我們喊著自己的口號：“勇往直前，爭創一流！”，聲音驚天動地，我們獲得了熱烈的掌聲。
軍訓讓我成長，讓我明白了什么是團結的力量！
軍訓的作文 篇2
這是我們軍訓的一項活動，這是要我們爬山的任務，也是一項困難的任務，一開始先說怎樣爬山，就要在山上站很久，站完以后就要爬山了，那時每人都滿頭大汗地爬山，山路也全是山坡，要在一小時二十分鐘內爬到山頂再下來，飛奪瀘定橋在山上根本就沒有，這只是個名字，里面的樣子像橋才編這個名字，這座山有時有欄桿，有時沒有，我們好不容易才爬上了山頂，山頂旁有個給人坐的地方，它是個給人坐的地方，它是個原形的，我們都想去坐坐，一上來就馬上下去，我們就下去了。
用了很久的時間才下去，大家都很累了，四二班比我們先登山，我們比他們后走，可是我們居然能超過他們，他們在終點停了下來，我們不知為什么，我們過去了，看到有人太累了，怪不地四二班要停下來，原來有人走得太慢，沒人去幫助他，我們的人都在幫助那些體力差的人，我們現在才知道，這是個團體活動，要全部人都下山才算勝利，一個人是先到不算，要算最后的。
我知道這個活動的目地了，原來是個團體活動，和在里面學會幫助他人，要樂意助人，這就是個鍛煉身體的也是鍛煉大家的'責任心和同情心的鍛煉，所以也才會有飛奪瀘定橋的這項爬山的活動。
軍訓的作文 篇3
艱苦.簡單
簡單丑陋的軍服、飯菜的惡劣、用水的不便、蚊蟲的叮咬……一切都是那么的不順。
在整齊統一的步伐背后是汗水凝結成的艱苦與生活的簡單樸素。如同生命的最初，人類的起先是艱苦簡單，一切美好的事物的.最初同樣是簡單。是否在一切光彩美麗的事物的背后都存在著些不美麗卻很真實的艱苦和簡單？
團結.承擔
某日夜晚，看影片。蚊子嗡嗡地騷擾著我本就煩悶的心境。蚊子叮咬著處處，花露水在此刻成為生活的必需。我不知是誰，把花露水傳遍了整個連隊，那自然是消耗了許多。她難道沒有考慮過自己今后的需要嗎？還是團結的力量粉碎了私心的狹隘？
某天晚上很吵，以至于寢室長要出去集合。她一直很安靜啊，我不知道她爬上爬下去忍受那本不屬于自己的責罵時心中會不會有不甘和懊惱，我只知道她歸來時只是平和地告訴我們不要吵。也許擔任職務就必須負責，就以至于為他人的過錯承受一些不該有的責罵，這就是承擔吧。
孤單.戀家
窗外，黑夜靜謐而有暗淡，黑色成了世界的主宰，沒有白日的溫暖，沒有吵鬧的溫馨。此刻，對家的想念浮出于記憶之中，家的甜美和溫馨召喚著孤單的人群，淚幾度欲落，生生地被咽回后，心里是翻天覆地的失落和感傷。
四周的人已沉沉睡去，也許只有我在暗淡無光的環境里黯然神傷，蟬鳴拌著微微的月光消除了些許的陰霾，在明滅不定的光影中漸漸的我也進入了夢鄉。
軍訓的作文 篇4
今天下午，我們全班去一樓階梯教室聽急救講座。我認為這是十分有意義的。不僅增長了知識還獲得了非凡的意義。我們6個班整齊有序的進來，安靜的坐下。上面的紅十字會的講師揮舞著手，鏗鏘有力并富有激情的演講道：同學們，當你們看到一個人倒在地上時，你會怎么做？當你們看到一個人心跳驟停時，你又會怎么做？
首先，當一個人肌肉痙攣時，由于肌肉會緊繃，我們應該把腳朝上，進行按壓，不要使其彎曲。因為肌肉痙攣是由于身體大量流失電解質造成的，所以要適當補充淡鹽水。當一位同學打籃球扭傷時，千萬不能貿然進行按摩不然會使出血更加嚴重進而造成二次傷害。我們應該先披上一層毛巾，再敷上冰塊10分鐘。24小時內可以重復使用。當情況好轉后，可以使用熱敷，加快愈合。
其次，當一個人骨折時，由于骨折會造成內出血，嚴重時會造成失血性休克。所以當人們在有能力的情況下應立即自救，我們可以使用毛巾，皮帶，甚至，衣服來做暫時的固定。我們首先應把手慢慢托起彎曲至胸前，切不可為求快而快速托起。然后用毛巾的中間部分保住，兩端系在脖子上進行固定。
當一個人心跳驟停后，應立即拍拍病人的`兩肩并向他的耳朵兩側大聲呼喊。當發現病人失去心跳和意識，呼吸后應立即解除衣物并摁住病人的下巴向上托。如果情況不允許可以使用絲襪來充當呼吸膜進行人工呼吸。雙手交叉，左掌心在前，放在病人的心臟位置，向下8cm左右，每分鐘100至120次。每做30次按壓就要進行兩次人工呼吸。進行5個來回直至病人恢復自主呼吸。我認為今天的急救講座是十分有意義的。即使我們并不希望遇上這種情況。但一旦我們遇上了，我們肯定會用行動來證明自己力所能及的事。
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