[精]軍訓的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的軍訓的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[精]軍訓的作文4篇](/pic/00/befcd1b52_2.jpg)
軍訓的作文 篇1
今天是我軍訓的的第一天。老師讓我們8:30就要到八十五中學。
一大早,我就來到了八十五中學的'大門口,我往校園里一看哇!真是人山人海啊,八十五中學的前廣場(舉行集會和升旗的地方)都擠滿了人。前廣場上有四十八名學哥學姐們,他們每兩個人為一組,每一組之中有一個負責舉班牌(其實上是班牌上貼這一張紙,紙上貼這考場號)另一個人,他負責點名,看看人來齊沒有,來齊了之后,把點名表交給老師。之后,我們到教室里考了一次試。
考完試之后,我們跑到籃球場上訓練了一會兒就去吃中午飯了。
下午,我們吃完中午飯之后。在操場上座了一會兒然后,就一直訓練到了九點多,我們才回家。
軍訓的作文 篇2
今天我拖著疲憊的身體回到家中,十天的軍訓,十天高溫酷熱的痛苦終于結束了。免費免費不知道為什么我竟然有一種悵然若失的感覺,38.免費免費9度烈日下的訓練、一身又一身不停歇的汗水、渾身的粘膩感、240小時的濕熱感還有皮膚不斷的灼痛感。
淚水、汗水、苦水,是這個軍訓給我印象最多的東西,但就是這么些不讓人感到舒服的東西卻深深的帶給我感動、牽動和震動。
學校編排連隊是以一個個學院為單位組成的,環化學院,一個僅有兩個系的小學院,在上大這個由龐大的學院團體組成的學校里毫不起眼,但是它讓其他人在這次軍訓中記住了一團三營六連這個由環化學院的女生們組成的異常團結的連隊。我們的'口號響徹云霄,我們的步伐整齊劃一,我們的氣勢如灌日長虹,我們之間由不同的班級組成,或許我們之間并不互相認識,但是因為同甘共苦的感同身受和累極疲憊的互相依靠幫助讓我們只需一個微笑、一聲關懷、一個眼神,默契就在無形中成長。
自私的人永遠不會懂得團結和集體榮譽感帶來得巨大的快樂和感動,他們只會自怨自艾決不會體會到痛苦中的快樂。
我學會了堅忍,面對酷熱、面對埋怨、面對誤會,我沒有必要為了給別人看而寫一些冠冕堂皇的詞,我也并不喜歡單純的軍訓,在如此炎熱的烈日酷烤下以鍛煉吃苦的名義根本是不人道和無意義的,造成中暑休克,亦不排除死亡的可能,這種盲目的軍訓鍛煉真的必要么?但是我不能否認許多珍貴的品質不只有在患難與共時才被人們念起,珍視......
軍訓結束了,只是希望這份由軍訓牽起的情誼能夠繼續...
軍訓的作文 篇3
開學后的第三天,我們開始了傳說的軍訓。
軍訓當然會有教官來訓練我們。剛開始,我感覺也沒什么困難的,就是簡單的不能再簡單的站姿。誰知道沒有我們想象的那么容易,就連才天也開始對我們發出考驗的信號——太陽出來了。這無一是對我們軍訓的最大考驗之一。教官開始會對我們放松些,大概也是走進我們。然后,就是三百六十度大轉變,就變得鐵面無私,在這雙重考驗下的.我們當然有苦不能說,唉!
我們就連這簡單的“齊步走”都會學好久,讓教官失望。這當中最主要的原因也就是我們態度不端正,我們是抱著玩的心態來到此軍訓,而不是抱著一種對自身的磨練到這里來的。
經過前兩天的軍訓,大家都黑了不少。我們既然付出皮膚變黑的代價,為什么不去珍惜這些天的軍訓。我們也完成第三天的學校檢查比賽,但我自身感覺卻很不好,我心里已早有答案。
軍訓不是為了好玩,更多的是對我們這些青少年的考驗。也許是我們從幼稚走向成熟的第一步。這對以后的學習生活中也將帶來重要的啟示,是值得深思的充滿汗水的美好回憶。
軍訓的作文 篇4
今天可真是風和日麗的一天呢,一滴雨都沒下,偶爾刮過一陣風,風中還夾雜著沙子。
軍訓的第二天,我想還沒有完全適應這種模式的訓練,腳底板剛踏上操場,就感覺到絲絲疼痛,肩膀酸疼,酸疼的,腿上好像做過針灸,總之身體狀態沒有第一天好了,不過沒關系。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,這點小傷小痛,算不了什么。
今天新增了跑步,停止間轉法,稍息等。大早上就要跑800米,嗯,這是一個非常良好的開端。“口號不響亮,跑著啥也不是,隊伍也不齊。”教官表現出對我們十二分的不滿意,隨即開始站軍姿。
其實說實話,站軍姿并不難,抬頭挺胸收腹,最重要的就是別亂動,就算是腿麻了也不行,稍微一動膝蓋只有可能會扭傷,此時此刻最大的樂趣就是看教官在隊伍里來回走著,時不時挑選出一名幸運兒,并在他某個部位加入撲克牌,要是敢碰掉,呵呵,你就完了。看似不難,可是不讓它掉也并非易事。我前面的同學很幸運的得到了教官的特殊關愛,被夾了好幾張,稍微一松懈,就有可能會掉,更何況還有這天公作祟,只能自求多福啦。
咳咳,進入主題,今天主要訓練的`動作來了,稍息,立正,從小學就開始做,這流程可是再簡單不過了,將左腳移至右腳左前方1/3處再回到位。為了顯示更加有力量,教官要求我們提胯落地時跺腳的力量加大,擲地有聲,包括在回歸的時候也要如此,做到快,準,狠,缺一不可,反復練了十幾遍才算過關。
停止間轉法這個更大眾化的說法就是左轉右轉。就是在訓練的過程中,稍不注意就會轉錯方向,或者腳底打滑,向右轉,感覺像在跳芭蕾舞轉了一圈又一圈,可是這訓練結果,也就剛剛滿足教官定的最低標準。
值得一提的是,今日的訓練并不枯燥無味,教官的性格比我們想象中的更加開朗,總是帶著我們玩游戲,或者增加休息時間,還是非常人性化的。
8月21日的訓練正式結束,期待明天的訓練。
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