有關小學軍訓作文（精選45篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的研學旅行心得體會，歡迎閱讀與收藏。
研學旅行心得體會1
三天研學，收獲很多，以為第一站的故宮就是最好的，后來發現科技館才是頂峰，直到聽了苑教授的演講，覺得更是精彩絕倫，這就像是走過了一座山，以為是山頂了，結果發現山上還有峰，峰上還有樹，所以說，走萬里路，讀萬卷書，不要囿于一所學校，一座城市，所以要去看看外面的世界，很精彩。所以，我想我們的研學應該是一場文化之旅，我們去了世界上最大的皇家宮殿，我們去了國家博物館，去了有百年歷史的清華北大，感受了祖國文化的博大精深，開拓了我們的.視野，增強了我們的文化自信。還應該是一場夢想之旅，突然想起，快走出北大校門時，導游認真的說，在這里合個影吧，這是北大學子畢業時候拍畢業照的地方，同學們欣欣然說，幾年以后，這就是我們拍畢業照的地方。姑且不論孩子們能不能都考上北大，但正如鄭海霞副校長所說，這次研學，希望給孩子們內心種下一顆種子，一顆拼搏、向上的種子，讓它生根，發芽，長成參天大樹。周星馳在北大演講的時候說，沒有夢想，就和咸魚沒什么區別，我們就是這樣，懷揣夢想，走過清華園，走過博雅塔，徜徉未名湖畔，讓內心喚起強大的力量，讓自己高中生涯的每一刻都充實地度過。
同學們，希望你們，以夢為馬，不負韶華。
研學旅行心得體會2
我最近有幸參觀了昆明科技館，這是一次令人難以忘懷的經歷。昆明科技館展示了許多科學技術的最新發展與應用，并通過各種展品和互動體驗給我留下了深刻的印象。在參觀過程中，我不僅學到了許多有趣的知識，還有機會親自體驗科學的魅力。以下是我對昆明科技館的參觀心得體會。
首先，昆明科技館的展覽分為不同的主題區域，每個區域都有別具特色的展品和互動設施。首先進入的是科學發展展區，這里展示了各種科學與技術的發展歷程。我通過展品和展板了解到了科學發展的重要里程碑和偉大科學家們的貢獻。其中最讓我印象深刻的是原子模型的展示，我從一個模型上看到了物質的微觀結構，真正領悟到了科學的深奧與美妙。
其次，昆明科技館的互動體驗設施讓我對科學知識有了更深入的.理解。在動力學展區，我親自操作了各種球體和軌道，體驗到了力學運動的規律。在光學展區，我通過鏡子和透鏡的互動，發現了光的折射和反射規律。這些互動體驗不僅幫助我鞏固了課本上學到的知識，更讓我從實踐中體會到了科學的魅力。
另外，昆明科技館還有一些創新的科技展品，讓我看到了科技正在改變人們的生活和未來。在人工智能展區，我發現了很多智能機器人，它們能夠與人交流、執行命令，展示了人工智能的活躍與優勢。在生物科技展區，我了解到了DNA測序和基因編輯等前沿技術的應用，為人類健康和農業領域帶來了全新的可能性。這些科技展品讓我對未來充滿了希望，也讓我更加保持對科技發展的關注和熱情。
此外，昆明科技館還有一些科普活動和講座，增強了我對科學知識的興趣。我參加了一個講解太陽系的講座，了解到了太陽系的組成和行星的特征。在一個科普實驗活動中，我自己動手做了一個簡單的電路，學會了電流的流動規律。這些活動和講座不僅提供了更深入的科學知識，更激發了我對科學研究的興趣和探索的欲望。
綜上所述，參觀昆明科技館是一次充滿收獲與體驗的行程。通過展品和互動體驗，我不僅學到了很多科學知識，還親身感受到了科學的魅力與創新的力量。這次參觀讓我更加深入地了解了科學的發展與應用，增強了我對科技的興趣，并且激發了我自己在科學研究方面的探索欲望。我相信，科技將會繼續改變世界，昆明科技館提供了一個極好的平臺，讓我們更好地了解科學，以及參與到科學的發展中來。
研學旅行心得體會3
研學旅行是一次富有教育意義的旅行，能夠讓學生在親身體驗中學到知識和技能。在研學旅行中，我深深地感受到了學習與實踐的重要性，也體會到了團隊合作的力量。
首先，研學旅行讓我意識到學習是一個不斷實踐和探索的過程。通過實地考察和實踐活動，我對教科書上的知識有了更加深入的理解。比如，在參觀科技博物館時，我們不僅學到了科技發展的歷史和現狀，還有機會親自操作設備進行實驗，深入了解科學原理和應用。這種親身體驗的學習方式讓我更加專注和投入，提高了學習效果。
其次，研學旅行也讓我認識到團隊合作的重要性。在參加研學活動過程中，我們需要與同伴共同合作完成任務。有些任務需要大家分工合作，充分發揮各自的優勢；有些任務則需要大家密切配合，互相協助。通過這些合作，我學會了傾聽和溝通，也意識到團隊的力量是不可忽視的。只有團隊齊心協力，才能更好地完成任務。
最后，研學旅行讓我拓寬了眼界，開闊了視野。通過參觀各種不同的景點和地方，我接觸到了許多新鮮事物和文化。這讓我對世界有了更加全面的了解，也打開了我的'思維。通過研學旅行，我學會了更加獨立和自信，更加有勇氣去面對未知的挑戰和困難。
總之，研學旅行是一次難以忘懷的經歷。不僅讓我在學習和實踐中成長，還鍛煉了我的團隊合作能力和人際交往能力。我相信，這次研學旅行會對我未來的學習和生活產生積極的影響。
研學旅行心得體會4
今天，我們學校組織四年級和五年級的全體同學進行研學旅行，要去的地方是西安曲江農業博覽園和西安樓觀臺森林公園。
一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學校。點整我們集合出發前往第一站：西安曲江農業博覽園。西安曲江農業博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區首批重點建設項目之一，是觀光農業示范區的亮點工程，西安曲江農業博覽園項目占地約畝，基上栽植種灌木，3460種草木共計余種植物。項目地處秦嶺北麓平原，位于西安樓觀中40國道文化展示區東北角：地勢開闊平坦一望無垠，距古城西安約分鐘車程，與無中環線相接。園內配套設施完善，提供一站式旅游體驗服務，必將成為西安現代旅游觀光農業的先導區和示范區。好了，說了這么多，我們也到達目的地了。
首先，我隨著班級體來到了曲江農業博覽園的大草坪上觀看航模表演，站好隊，許久也不見航模飛起來，正當我要放棄的'時候，只聽“嗡”的一聲，只見一輛小型航模從空中飛了起來，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來飛去，猶如仙子下凡。過了一會兒，又見一個類似超人12的飛機飛了起來，威武極了。到了中午點，我們愉快的進行了午餐。
前往第二站：樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市15南面周至縣城東南公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的自然風光，來到樓觀臺的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到大大小小的竹布滿周圍。
今天研學旅行不僅玩得非常開心，而且還學到了許多關于現代航模知識和古代遺址畫面的知識。
研學旅行心得體會5
20xx年暑假，我有幸參加了學校的延安研學旅行。這次旅行，我留下了許多美好的回憶，同時也收獲了很多經驗和體會。
延安是中國革命的搖籃，是中華民族偉大復興的歷史見證，這里有毛澤東、周恩來等偉大領袖的足跡。我們所到訪的每一個地方，都有著濃厚的歷史氣息和革命傳統。在陜北民俗博物館，我們了解了老百姓的日常生活，品嘗了饑餓時期的手抓餅和陜北油茶，深刻感受到當時的苦難。在香川寺古村落，我們看到了仿古的民居，了解了當時的建筑特點和傳統文化，日子雖然艱苦，但人民的生活卻依然豐富多彩。在延安革命紀念館，我們看到了毛澤東、周恩來等偉人的故居和辦公室，并了解了他們的生平事跡和革命功績。不同的景點帶給我們不同的感受，也讓我們更加深入的了解了歷史和毛澤東思想。
除了參觀景點，我們還與當地人民交流，感受到了他們的熱情和樸實。在延安大學，我們參觀了毛澤東學院，聆聽了學院的歷史沿革和教學情況。在韋曲大院，我們體驗了農村民俗，了解了當地人民的生活和文化，我們還被邀請加入鄉村巡游隊，跳著秧歌，唱著革命歌曲，感受到了當地人民對革命的熱愛和堅持。
在這次旅行中，我最難忘的是“讀書人要想啊？”和“密云十三峰，黃河九曲”兩個活動。在“讀書人要想啊？”活動中，我們在毛澤東讀書的小屋前，感受到了毛澤東敏銳的'思想和語言的巨大魅力，也受到了他的啟迪；在“密云十三峰，黃河九曲”活動中，我們切身感受到了自己的小，黃河的寬廣，它不僅是中國長河之一，也是中國文化的精髓之一。
通過這次旅行，我學到了許多知識和技能。比如，在交通方面，我學會了如何規劃路線，如何提前安排時間，如何處理應急情況等。在社交方面，我學會了如何和陌生人建立聯系和互動，如何了解當地風俗和文化等。這些經驗和技能在以后的生活中，都會對我有所幫助。
總之，這次延安研學旅行不僅豐富了我的知識和經驗，也使我更加熱愛祖國，更加懂得了革命的艱辛和人民的偉大。這將成為我人生中最美好的回憶之一。
研學旅行心得體會6
近日，我參加了南京的研學旅行，這是一次非常難忘的旅行，讓我受益匪淺。在這次旅行中，我參觀了一些歷史文化景點，也學習了南京的歷史，同時還有機會與當地的居民交流。以下是我的體會和感悟。
首先，我非常喜歡南京研學旅行的行程安排，因為每天都有很多不同的活動和景點參觀。我們參觀了南京最著名的景點之一——明孝陵，這是明朝遺址，可以看到大量的古建筑和石刻，非常具有歷史和文化價值。在這里，我們不僅看到了歷史文化的底蘊，還學習了關于明朝歷史的知識。
除了明孝陵之外，我們還參觀了南京博物院、雨花臺等景點。這些景點不僅有歷史文化價值，還讓我領略了南京的.現代文化和風貌。在南京博物院，我看到了很多細致精美的文物，學習了自然歷史和南京的歷史文化。在雨花臺，我了解了這里的歷史，并參觀了雨花閣，感受到了南京的文化魅力。
此外，在南京的研學團隊中，還有許多其他有趣的活動。我們一起品嘗了當地的美食，與當地居民交流，學習了南京的傳統文化，例如，制作端午節的粽子，了解南京的百家姓和武術等等。這些活動讓我們更深入地了解南京的文化和風土人情，同時也讓我們結交了很多新朋友。
總的來說，南京的研學旅行讓我在很多方面有了收獲。我學習了南京的歷史和文化，領略了當地的美食和風貌，結交了很多新朋友。這次旅行讓我對南京有了更深刻的認識，也讓我更加愛上了這個城市。我相信，這次南京的研學旅行將成為我人生中非常珍貴的回憶。
研學旅行心得體會7
一、研學旅行的概述
研學旅行并不是現代教育的產物，其實我國古代文人很早以前就開始了對“研學旅行”的論述與實踐，如孔子的周游列國、司馬遷在編纂《史記》期間游歷各地、陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”等，都是“研學旅行”的雛形。我國現階段進入新的教育時期，社會對于人才素質的需求提出了越來越高的要求，如果教育尤其是基A教育依舊圍繞著教材上的知識對學生開展灌輸教學，這不僅會影響學生對理論知識的掌握，更會限制學生的眼界，影響學生自主學習能力、實踐探索能力的提升。因此，在中小學中開展研學旅行，對于提高中小學生的綜合素質，推動教學改革具有重要意義。
與一般的旅游活動不同，研學旅行不僅是一項休閑旅游活動，更是一項集中教育實踐。在旅行中，教師根據教學目標，為學生制訂教育計劃，并能在旅行中實現對學生進行知識滲透、能力提升以及情感培養。研學旅行在實踐中主要要體現以下特點：其一，體驗性。在傳統教學活動中，教師、家長習慣于將自己對知識的體驗強加給學生，從而剝奪了學生自主體驗的'權利，而在研學旅行中，學生參與到了社會和自然實踐中，從中體驗探索知識的樂趣，以及在旅行中的情感變化，這種體驗絕不是通過課本或者教師、家長的口述能夠替代的。其二，群體性。研學旅行是集體性活動，同齡學生離開家長的照顧，在同吃同住、同學同行中，相互依靠，相互幫助，共同面對困難，共同體驗教育的樂趣。這對于培養孩子的獨立能力和集體主義精神具有重要意義。
二、研學旅行在推動體驗教育中的作用
體驗教育，簡單來講，就是用實踐參與的方式對理論知識進行獲取、踐行和檢驗。我國傳統的基礎教育，現實生活與課堂學習是格格不入的，針對這一問題，學校應該積極轉變傳統教學理念，用實踐、體驗引導學生認識知識的實踐價值。
在小學教育中，研學旅行是實現體驗教育的重要途徑。學校可以根據自身的教學條件以及當地的社會、自然教育資源，為學生制訂系統的旅行計劃，讓學生在旅行中體驗知識，收獲情感。我校在組織研學旅行過程中，充分利用寧德市核電站、市少年宮、市烈士陵園、福鼎文化公園、市中小學勞動實踐基地等校外教育資源，扎實開展社會實踐體驗活動。20xx年秋季，我校組織了一場秋游旅行，在旅行中，教師有意識地滲透了環保理念，通過與家長溝通，讓學生的背包中自備水壺、餐布、手帕等，只帶媽媽制作的“愛心餐”，禁止攜帶垃圾食品、飲料等，讓學生在享受大自然美景的同時，也能夠體驗保護大自然的責任感。最后，教師通過游戲設計，帶領學生將秋游中產生的垃圾進行分類回收，并向學生講解垃圾分類對環境保護的意義。這樣的旅行體驗對學生的人格培養顯然是非常有益的。
三、研學旅行在提高學生核心素養中的價值
所謂核心素養就是學生應具備的，能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。我國根據現代社會的發展現實，對學生的核心素養進行了分類，即文化基礎、自主發展和社會參與。在小學階段，對學生的核心素養培養不能只局限在說教方面，更多的是要讓學生在實踐與體驗中，潛移默化地接受核心素養的內容，并提高自身的綜合能力。
研學旅行是小學階段開展體驗教育，培養學生核心素養的重要途徑。在教學實踐中，學校應該根據核心素養培養的基本內容，為學生構建完善的教育發展平臺，以充分發揮研學旅行在培養學生核心素養中的價值。從文化基礎的角度來看，學校應該積極挖掘當地的文化資源，為學生設計符合其年齡特點的文化旅行，如茶文化是福建文化的重要組成部分，學校可以以此為學生設計“尋找當地茶文化”的旅行路線，利用夏令營等方式組織學生集體活動，并在活動中培養學生的探索精神；從自主發展的角度來看，研學旅行的自身特點決定了其對學生自主能力的培養，如在集體食宿中，教師不可能面面俱到地照顧到每一位學生，而這時就需要學生發揮自主能力，實現自我管理，從而在實踐中提高對自我價值的認識；從社會參與角度看，培養學生的社會性是學校教育的主要任務，在研學旅行中，學校、教師應該注意對社會道德、社會準則的滲透，以培養學生的社會責任感，如在旅行中，教師可以隨意捕捉旅行中的一些不良行為，如針對有些學生亂扔垃圾、攀折花木、翻越護欄等展開教育，讓學生在集體活動中體會到個體行為對集體的影響，從而提高學生對規則的認識，并提高其處理自我與社會的關系的能力。
四、對學校開展研學旅行的反思
略
研學旅行心得體會8
作為一名學生，在成長的過程中，參與各種各樣的活動是很有必要的。在充分地學習后，去體驗一番旅行和社交活動可以給我們一個很好的機會去了解更多的事物和開拓自己的視野。近日，我和我的同學們參加了北湖研學旅行，這是一次非常令人難忘的旅行，讓我獲得了很多有益的收獲。在此，我想分享一下我的心得和體會，希望對其他學生也有一定的啟示和幫助。
第一段：準備階段
準備階段是任何旅行的關鍵，為了確保一切順利，我們需要在出發前做好準備，包括了解要前往的地點和活動安排、帶足必要的物品、遵守出行規定等等。在這次研學旅行中，我們得到了學校和老師的詳
細指導，包括要帶的東西、衣著及進出規定等等。這幫助我們更好地理解了這次旅行的重點和目的，也為我們的旅行增加了更多的安全保障。
第二段：旅途中的經歷
旅途中我們看到了許多美麗的景觀和歷史遺跡。在采訪過歷史資料和導游的講解之后，我們更好地了解了自身的文化背景和社會歷史，這樣的體驗非常難忘。除此之外，我們也有機會參加各種有趣的活動，如乘坐觀光輪、參觀有名的博物館和到湖邊與同伴一同游玩。這些體驗讓我們更了解彼此的興趣愛好，增強了我們的交流與合作能力。
第三段：與同伴溝通
在旅行中，我與我的同伴交流并與他們相處得十分融洽。這樣的體驗不僅提高了我們的溝通技能，增加了我們的.自信，也讓我們明白了團隊協作的重要性。在通過各種各樣的活動和游戲深入交流空間和時間的增加，學生之間的相互理解和交流也愈加緊密，這種感覺是十分令人愉悅的。
第四段：對未來的動力
這次研學旅行讓我深刻認識到自己需要改進的地方，更加明確了未來需要做的事情。在這次旅行中，我看到了外面的世界，也看到了未來的發展趨勢。這樣的體驗是對我們自己未來規劃和夢想建設的有益啟示，讓我們更加努力地去追尋自己的夢想和目標。
第五段：結論
總而言之，這次北湖研學旅行對我個人的成長、對我的同伴之間
溝通與合作能力的提高，以乃至于對我們未來的規劃目標的確定，都有非常大的幫助。通過旅行中的體驗，我們不僅得到了各種各樣的知識，也獲得了一個更加開闊的視野。我想，這樣的體驗將為我的未來成長奠定良好的基礎。這次研學旅行是一次美妙的經歷，也將是我一生中難忘的記憶之一。
研學旅行心得體會9
作為一名，我有幸參加了學校組織的伊嶺巖研學旅行。這次旅行不僅讓我親身體驗了大自然的鬼斧神工，感受到了地質學的魅力，還提高了我們的團隊協作能力和自主學習的能力。以下是我對這次研學旅行的心得體會。
第一段：開場介紹伊嶺巖研學旅行的目的
伊嶺巖位于我國山西省，是中國著名的地質奇觀之一。在這里，我們能夠親身學習地質的知識，了解地殼運動的原理，感受大自然的鬼斧神工。研學旅行的目的是培養我們對地質學的興趣，提高我們的科學素養和綜合能力。
第二段：親身體驗伊嶺巖的奇妙
伊嶺巖以她獨特的地質遺跡吸引了眾多學子前來參觀學習。我們首先參觀了伊嶺巖的巨型壁畫，通過講解員生動的講解，我們了解了這些壁畫的歷史背景，學習到了巖石在地質演化過程中的重要作用。接著我們參觀了著名的“斷面石”，這種奇特的巖石豎立在地面上，我們分組進行了細致的觀察，結合我們學過的知識，我們親自研究了這些在地質運動中形成的裂隙狀的巖石，領略了地質學的深奧。
第三段：團隊協作與自主學習
在伊嶺巖的研學旅行中，我們要分成小組進行各種任務，這要求我們必須良好地配合。例如，我們要共同完成寫作任務，不僅要有一定的寫作能力，更重要的是要懂得分工合作，互相幫助。我們還進行了一個地質考察活動，要求自主選擇研究對象和研究方法，然后結合實際情況進行調查，最后整理成。在這個過程中，我們既鍛煉了自主學習的'能力，獨立思考的能力，又培養了與他人合作的意識。
第四段：對研學旅行的思考與感悟
伊嶺巖的研學旅行給我留下了深刻的印象。通過親身體驗和實踐，我對地質學有了更加深入的理解，我明白了地球是多么不可思議的一個地方，我們生活在這個多變而神秘的地球上，有責任了解它，保護它。同時，我也認識到，只有自己去探索，去學習，才能真正體驗到知識的魅力，培養自己的綜合能力。
第五段：總結研學旅行對我們的影響
伊嶺巖的研學旅行不僅讓我增長了見識，也培養了我的勇敢和毅力。我親身體驗到了科學與實踐的結合，明白了理論與實踐相輔相成的道理。同時，我還與同學們相互交流，互相學習，培養了我的合作精神和溝通能力。這次研學旅行讓我受益匪淺，我相信，我會將這種研學的精神貫徹到我的學習生活中，不斷提高自己的能力，為實現自己的而努力。
研學旅行心得體會10
研學旅行是一種結合學習和旅游的形式，通過實地考察和體驗，使學生能夠更加全面地了解所學知識，并拓展眼界。最近，我參加了一次為期五天的研學旅行，我的心得體會如下。
第一天，我們前往文化名城–北京。在北京，我們參觀了故宮、天壇等名勝古跡，同時也學習了豐富的歷史文化知識。在故宮，我們看到了古代宮廷建筑的壯麗和富麗堂皇，深深感嘆古人的智慧和才能。在天壇，我們了解到了古代皇帝致祭的儀式和意義。通過親身參觀，我能夠更加真實地感受到歷史的厚重和莊嚴，這對我的歷史學習有著很大的幫助。
第二天，我們來到了科學城–上海。在上海科技館，我們參觀了各種科技展覽，學習了科學知識。我印象最深刻的是光學展區，通過多種互動體驗，我了解到了光的反射、折射等基本原理。在科技館，我仿佛被引入了一個神奇的科學世界，對科學產生了更大的興趣和好奇心。這次參觀不僅增長了我的科學知識，還培養了我的科學思維和實踐能力。
第三天，我們來到了綠色教室–九寨溝。九寨溝以其獨特的自然風景吸引了無數游客。在這里，我親眼見到了壯麗的水景、奇特的彩林和珍稀的動植物。在導游的帶領下，我了解到九寨溝具有重要的地質、生態和文化價值，也明白了保護環境的重要性。這次研學旅行不僅拓寬了我的視野，還使我對環保有了更深刻的理解。
第四天，我們前往歷史名城–西安。在西安，我參觀了秦兵馬俑和大雁塔。秦兵馬俑作為世界文化遺產，展示了古代中國的'軍事力量和制造技術。在導游的詳細解說下，我了解到馬俑的發現和保護過程，備受震撼。而大雁塔作為古代文化的重要載體，讓我了解到了古代佛教文化的博大精深。在西安，我不僅學到了更多的歷史和文化知識，還感受到了古代文明的魅力。
第五天，我們回到校園，對這次研學旅行進行總結。通過這五天的學習和體驗，我深深感受到了“行萬里路，讀萬卷書”的道理。研學旅行為我打開了一扇大門，使我更加主動地去學習，去探索。同時，我也意識到學習不僅僅局限于課堂，實踐和體驗同樣重要。通過親身參與，我能夠更加深入地理解知識，并將其應用到實際生活中去。
總之，這次研學旅行讓我受益匪淺。通過實地考察和體驗，我深刻體會到了知識的無窮魅力，在游覽的同時也學到了很多新知識。這次經歷讓我更加懂得了一句話“讀萬卷書，行萬里路”，希望未來的我能夠繼續保持這種學習的熱情和好奇心，不斷豐富自己的知識和見識。
研學旅行心得體會11
作為一名學生，我參加了延安研學旅行，這是一次難得的機會，讓我有機會親身體驗中國共產黨的發展歷程，深入了解中國革命歷史。在這次研學旅行中，我收獲了很多，對于自己的成長和未來有了更清晰的認識。
我參加了延安研學旅行的第一站就是延安革命紀念館。紀念館的前身是毛澤東舊居，它是延安時期毛澤東領導中國共產黨較長時期活動的重要場所，是中國革命的一個歷史見證。在館內，我們看到了一件接一件陳列著的珍貴文物。舊建筑、革命郵票、照片、歷史文獻、革命文物等等，訴說了中國歷史、延安時期和共產黨人的奮斗歷程，這些東西無一不讓我們深感艱難歲月下領袖人物和老百姓的堅強毅力和難以言表的獻身精神。
隨后，我們又參觀了文廟和楊家嶺革命舊址。文廟是中國傳統文化藝術與人文崇尚的象征，可以讓我們更好地了解中國的文化傳統。而楊家嶺革命舊址，則是中國共產黨的偉大歷程的重要見證，也是全國著名的烈士陵園，墓中安放著周恩來等許多革命英烈的骨灰。在這里，我們學到了共產黨人敢于獻身、勇于犧牲的革命英雄精神，更加深入地理解了他們們為革命奮斗的精神準備，無論面臨任何挑戰，堅定為革命事業做出犧牲和貢獻的的決心。
在接下來的.時間里，我們參觀了聯賽會址、太行山革命根據地博物館、百曉生故居等地。在這些地方，我們也看到了大量的歷史文獻、文物、圖片等。每一件文物背后都有一個故事，都有一段革命歷史，都激勵著我們要勇于接受挑戰、迎接歷史的變革，堅持信念，不斷努力，為社會做出貢獻。
此次延安研學旅行，雖然只有短短幾天，但是給我留下了很深刻的印象，讓我對中國革命歷史有了更深入的了解。這次研學旅行，不僅讓我學習了歷史的經驗和教訓，同時也讓我明白了“不以物喜，不以己悲”的道理，在這樣的環境中體現了一種追求真理、堅守信仰的精神，值得我們學習。
研學旅行心得體會12
軍旅題材研學旅行，參加軍旅小戰士夏令營，無疑是作為小學生的我最為期待和盼望的一次活動。
每天生活在鋼筋水泥的城市里，過著兩點一線枯燥的學生生活，少了仰望藍天白云的心情，少了親近美好大自然的時間，少了外出增長知識見聞的機會，多了一些任性，少了一些規矩的養成，為此，這個假期，家長建議我參加軍旅夏令營研學旅行活動，我就提前做好了各項準備。8月12到18日，我和我班的1名同學還有我同齡的小外甥參加了哈爾濱軍旅小戰士夏令營，在哈爾濱市度過了難忘的7天。
大巴車里歡樂多
12日清晨，迎著天邊的第一縷朝霞，我的軍旅小戰士夏令營之旅拉開了歡樂的序曲，踏著清晨晶瑩的'露珠，我把鼓鼓囊囊的旅行包裝到了車里，我爸爸開車把我和我小外甥拉到哈爾濱理工大學，在那里我和我們一起參加夏令營的同學呂金鑫匯合到一起，待全國各地的300多名參加夏令營同學到齊之后，我們登上了9輛滿載歡樂的大巴車。在車上，同學們喜悅之情溢于言表，他們有的欣賞窗外飛速流動的美景，有手舞足蹈，有的與同學侃侃而談。車廂里蕩漾著歡樂的笑語，充滿期待的我們踏上了通往哈爾濱江北夏令營營地之路。
疊被、吃飯道道多
我們的軍旅小戰士夏令營，教官全都是部隊的現役士兵，夏令營的日常活動都是按照部隊的方式進行，衣食住行都是按照部隊的管理模式，所有小戰士分成了9個連隊，我和同學呂金鑫分在了一個連隊。讓我們沒有想到的是，部隊就連吃飯睡覺都有那么多的“門道”，每天起床睡覺都是清一色的放起床號、睡覺號，起床睡覺都是固定的時間，早上6點起床，晚上9點熄燈上床睡覺，早上起床后疊的被子必須都要疊成方塊被，就疊被這一項，教官教了我們好久我們才能疊得有點模樣，但還是趕不上教官疊得那么好。再說吃飯，我們去食堂吃飯必須站好隊列后每個連隊按照先后順序去食堂，到了食堂自己連隊的座位前也是喊了口令才能入座，所有美食擺到桌上后，教官還要帶我們念一遍就餐的“語錄”，然后才能吃飯，沒有教官下口令誰也不能先吃。
野戰游戲樂趣多
夏令營的日常生活，除了給我們上課講軍旅知識，再就是學唱軍旅歌曲，進行隊列隊形訓練，但讓我們最難忘的是打戶外野戰游戲了，游戲開始前，教官先給我們講了野戰游戲注意事項，教官領我們換上了野戰訓練服，為我們發了仿真激光野戰槍，給我們全連小戰士拍了個人照片，然后我們分組后開展野戰游戲，感覺像電影里的叢林對戰一樣，就好像真的戰爭一樣，戰士們都很勇敢，沖鋒陷陣。在對抗游戲者中，增進了同學之間的友誼，鍛煉了大家的團隊意識。
隊列、唱歌收獲多
我們300多名參加夏令營的同學，全都來自全國各地，幾乎都是高年級的小學生，個人習慣、愛好全都不同，僅入營短短的一兩天時間，嚴格的教官就把剛來時的那些散漫的小學生，快速培養成了合格的軍旅小戰士，我們排的隊形橫平豎直，整齊劃一，所做動作按照教官的口令全部動作規范，有板有眼。教官的訓練、講解讓我們每個人知道了什么是真正的軍人，知道了什么是軍人的規范和紀律，幾天的夏令營生活我知道了遵守紀律的重要性，養成了遵守紀律的好習慣。教官還教我們學唱了好多軍旅歌曲，我真是特別的喜歡，以后我也不會忘記學會的這些歌曲，但最讓我難忘的是我學唱的一首《感恩的心》和手語動作，我知道了應該感恩父母、感恩教官、感恩老師，是你們培養了我、教導了我，我還感恩真正保衛我們祖國安全的那些軍人們，是你們讓我有了這么好的學習環境。
8月18日，我的夏令營研學之旅結束了。最后，我所在的9連的成績排在了第一名，我很自豪。
這次軍旅夏令營研學活動，應了那句古話，“讀萬卷書，行萬里路。”它讓我們在緊張學習之余開闊了自己的眼界，體驗了嚴格的軍旅生活，領略了戶外自然的秀麗風光，使我受益匪淺。
研學旅行心得體會13
今天，我們學校組織四年級和五年級的全體同學進行研學旅行，要去的地方是西安曲江農業博覽園和西安樓觀臺森林公園。
一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學校。8點整我們集合出發前往第一站：西安曲江農業博覽園。西安曲江農業博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區首批重點建設項目之一，是觀光農業示范區的亮點工程，西安曲江農業博覽園項目占地約585畝，基上栽植27種灌木，34種草木共計60余種植物。項目地處秦嶺北麓平原，位于西安樓觀中國道文化展示區東北角：地勢開闊平坦一望無垠，距古城西安約40分鐘車程，與無中環線相接。園內配套設施完善，提供一站式旅游體驗服務，必將成為西安現代旅游觀光農業的先導區和示范區。好了，說了這么多，我們也到達目的地了。
首先，我隨著班級體來到了曲江農業博覽園的大草坪上觀看航模表演，站好隊，許久也不見航模飛起來，正當我要放棄的時候，只聽“嗡”的一聲，只見一輛小型航模從空中飛了起來，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來飛去，猶如仙子下凡。過了一會兒，又見一個類似超人的飛機飛了起來，威武極了。到了中午12點，我們愉快的進行了午餐。
前往第二站：樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德經》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的.自然風光，來到樓觀臺的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到大大小小的竹布滿周圍。
今天研學旅行不僅玩得非常開心，而且還學到了許多關于現代航模知識和古代遺址畫面的知識。
研學旅行心得體會14
第一段：介紹北京作為中國的首都和文化名城，吸引了眾多游客的關注和興趣。作為一個游客，我也有幸來到北京旅行，親身體驗了這座城市的魅力。下面我將分享我在北京旅行中的心得體會。
第二段：首先，北京的歷史文化底蘊令我深感震撼。作為一個歷史悠久的城市，北京有著豐富的歷史背景和世界聞名的文化遺產。我參觀了故宮、天壇和長城等著名景點，感受到了這些古老建筑所傳達的歷史和文化沉淀。故宮宏偉壯觀的建筑、精美絕倫的雕刻和珍貴的文物展示了中國古代的宮廷文化和皇家廟堂生活。天安門廣場這一歷史舞臺見證了中國的獨立和發展。站在長城上，我向遠處望去，想象著昔日邊防守衛的壯麗景象。這些景點使我對中國的古代文化有了更深入的了解和認識。
第三段：其次，北京的現代化和繁華給我留下了深刻的印象。作為一個國際大都市，北京具有現代化的城市規劃、先進的交通設施和繁忙的商業街區。我在王府井、三里屯等購物區閑逛，被琳瑯滿目的商品和熱鬧的氛圍所吸引。科技園區和高樓大廈展示了中國在科技和經濟領域的進步。與此同時，北京也注重保護傳統文化，融入了古建筑和街區的保護與改造。這種融合給北京獨特的魅力，使我感受到了現代與傳統的并存與交融。
第四段：此外，北京的美食是我旅行中無法忘懷的一部分。北京有著豐富的飲食文化，烤鴨、炸醬面、涮羊肉等傳統美食吸引了無數游客。我品嘗了正宗的北京烤鴨，它的'酥脆外皮和鮮嫩多汁的肉質令我回味無窮。此外，我還品嘗了各式各樣的小吃，如灌湯包、豆汁等，它們以其獨特的風味和制作工藝征服了我的味蕾。無論是高檔的餐廳還是路邊攤，北京的美食都讓我流連忘返。
第五段：最后，北京人民的友善和熱情讓我在旅行中感受到了家的溫暖。無論是在景點問路，還是在餐館點餐，每一次與北京人的交流都充滿了親切和善意。他們愿意與我分享他們的故事，向我介紹這座城市的特色和風土人情。這種人與人之間的互動讓我感到被接納和尊重，也讓我的旅行體驗更加豐富和有意義。
總結：在北京的旅行中，我不僅看到了承載著豐富歷史文化的名勝古跡，也感受到了這座城市的現代化和繁華。美食的誘惑和北京人民的友善更是讓我留戀于這個神奇的城市。北京的旅行給我帶來了不僅是觀光的樂趣，更是對中國文化和中國人民的一次深入認識與了解。我將永遠銘記這次難忘的旅行。
研學旅行心得體會15
作為一名大學生，難得有機會參加研學旅行，近日，我與同學們一同來到了山東省的下黨鄉進行實地考察和學習。此次旅行讓我收獲頗多，不僅了解了當地的文化和歷史，也體會到了地區的美與苦。以下是我對于下黨鄉研學旅行的心得體會。
第一段：了解下黨鄉歷史與文化
在下黨鄉的研學旅行中，我們首先了解了下黨鄉的歷史與文化。通過參觀當地的博物館，我們了解到下黨鄉有著悠久的歷史，是一片曾經繁榮的土地。下黨鄉歷史悠久，文化底蘊深厚，這也使得這里的人們承載著一份深沉的鄉愁和故土情懷。與此同時，我們還參觀了下黨鄉的傳統村落，感受到了濃厚的鄉村文化氛圍。這些鮮活的將我們帶入了歷史的長河，讓我們更加珍惜和傳承自己的文化。
第二段：感受鄉村的美與苦
在進一步了解下黨鄉的同時，我也意識到了鄉村的美與苦。下黨鄉的自然風光，田園風光讓人流連忘返。尤其是下黨鄉的農田畫卷，頗具特色，每一塊土地都被利用得豐富多樣，令人稱贊。與此同時，鄉村的農民們也在艱苦中生活，雖然他們辛勤耕耘，但收益相對較低，生活還是相當困難。這讓我深刻地體會到了城鄉差距的存在，也讓我想到了應該有更多的努力去推動農村發展，讓農民生活更好。
第三段：了解鄉村現狀與問題
在與當地農民的交流中，我們了解到了下黨鄉目前仍存在的問題。農村的基礎設施相對較差，交通不便，給農民和生活造成了一定的不便。同時，鄉村教育也面臨一定的困境，學校條件簡陋，教育資源匱乏，給農村的學習造成了一定的障礙。另外，農村的流失也成為一個困擾下黨鄉發展的問題。這些問題的存在讓我深刻地認識到了我自己的責任和義務，希望能夠為農村發展貢獻自己的一份力量。
第四段：研學旅行的收獲與啟迪
下黨鄉的研學旅行給我帶來了很多收獲與啟迪。首先，我深刻地認識到了自己的幸福與之間的巨大差距，這讓我更加珍惜現在的生活，并積極思考如何幫助那些需要幫助的人。其次，我對于農村發展的重要性有了更加清晰的認識，我們應該為農村的發展出力，使得農民的生活更加美好。最后，我也發現了自己的不足之處，意識到了終身學習的重要性，只有不斷學習與提升自己，才能更好地為社會做出貢獻。
第五段：展望下黨鄉的'未來
下黨鄉正處在迅速發展的階段，我對它的未來充滿了美好的希望。下黨鄉可借鑒發展他地的先進經驗，積極開拓農村旅游，既能提高農民收入，也能推動當地鄉村經濟的快速發展。同時，我們也應該加強對農村教育的關注和投入，提高農村孩子的教育水平。只有這樣，下黨鄉才能實現鄉村振興的，讓農民生活得更好、更幸福。
總結起來，下黨鄉研學旅行讓我受益匪淺，不僅對下黨鄉的歷史與文化有了更深的了解，也讓我對農村發展有了更為深刻的認識。我相信，只要我們在農村發展中付出努力，下黨鄉一定能夠迎來更加美好的明天。同時，我也深切地感受到自己的責任與義務，希望能夠以后為農村發展貢獻自己的一份力量，讓農民生活得更加美好、幸福！
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