菊花作文【必備6篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的菊花作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
菊花作文 篇1
在教室里有著一盆白色的菊花，那盆花是我的花，也是我最喜歡的花之一。
我的菊花在顏色上被稱為白菊，在開放的時間上被稱為中菊。這盆白菊的瓣是一條一條的，如果不仔細看的話就會以為花是由豆芽組成的。
菊花的莖是深綠色的，一片片葉子和一朵朵花朵往上一搭那真是絕配了！
你們知道嗎：要讓它孕育花蕾需要短日照，他對溫度的適應性是很強的，只要是零攝氏度以上的.度數，它就能頑強的生長。
“采菊東籬下，悠然見南山。”晉代大詩人陶淵明也甚愛菊花。你們知道為什么菊花這么招人喜愛嗎？因為：菊花不像牡丹一樣富貴。它卻以素雅堅貞取勝，盛開在百花凋零之后。人們愛它的清秀，更愛它的凌霜盛開，西風不落的一身傲骨。以此比擬自己的高潔情操，堅貞不屈。
我愛菊花，更愛它的一身傲骨和堅貞不屈！
菊花作文 篇2
我家有一盆菊花，長得特別茂盛，我很喜歡它。
菊花，是中國十大名花之一，不但美麗漂亮，還有許多功能：白菊和黃菊可入藥，也能夠泡茶，曬干后還能夠做枕頭芯，有明目祛火，清熱解毒的功效。
它的莖的最上面，長著漂亮的花，花瓣一個接一個，小小的，密密麻麻的。讓人一看，連不愛花的人都要贊美幾句。它的莖，是翠綠的。它的功能可大了，支著花，提著葉，能在菊花王國里算一個勞動者吧！菊花的'葉子，不是像黑色那么深，也不像花瓣一樣淺，石墨綠色的。它小巧玲瓏，好像跟鴨掌一般。它們一朵朵地朝天怒放，好像許多小小的太陽一般。在澆花時，香氣會飛進你的鼻子，閉上眼睛，好像已經在花的海洋里了。
我愛菊花，因為菊花會把香氣和美麗給人們，同時又有著不落后的精神，所以我愛菊花。
菊花作文 篇3
菊花的形狀千姿百態：有的仿佛女孩子剛洗過的頭發，隨意飄散開來;有的猶如一把撐開的傘;有的活像一扇艷麗動人的'鳳尾;有的好似一盞盞精致的燈籠……。秋風徐來，菊花迎風而立，傲霜怒放。
我愛菊花那嬌嫩艷麗的色彩，婀娜多姿的形狀，更愛那不與眾花爭春斗艷、獨立寒秋的高尚品德。
菊花作文 篇4
當南飛的最后一只大雁消失在天際，當蔚藍的天空變得越來越高遠，當落葉以蝴蝶的姿態回歸大地，當原野瀉出一片金黃，我知道，已到了菊花綻放時。
菊 烈
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥骨子里鐫刻著生是宋臣、死是宋魂的忠烈，血液里流淌著誓死不從的高貴。也許惶恐灘頭與零丁洋里還留有他的感嘆，但面對元朝的百般勸誘與逼迫，他卻絲毫不為所動，寧用死來成全自己的忠誠，當判簽落地時，依舊向南三叩，從容赴死。
汨羅江畔，那滿面悲愴的人是誰？曾經那身穿奇裝異服，高帽入天的諫議大夫到哪兒去了？曾經那個“扈江離與辟芷，紉秋蘭以為佩”的靈均又迷失在哪個岔口？“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”，他行吟澤畔，憂國憂民，寢食難安，更向蒼茫的天宇發出了一串串沉重的叩問。最終，他縱身躍入江中，帶著他的王朝一起長眠。他保持了“皎皎者不污”的節操，卻逃不開“僥僥者易折”的宿命。
昭君為了國家的和平含淚遠嫁塞外，只余一縷琵琶音在風中；岳飛“笑談渴飲匈奴血”，卻躲不了“莫須有”的陰謀，二十四道金牌刺痛了那“精忠報國”的刺青；于謙更是為了他的清白而“粉身碎骨”……
他們是如此忠烈，猶如“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的秋菊，雖已逝去，但折射出的生命真正的高貴永遠留在史冊中，流芳百世。
菊 傲
他，才情過人，狂傲不羈。身在帝王之宮卻如此狂放，讓貴妃磨墨，讓力士屈膝為之脫靴。在這盛唐的輝煌中，有一半是你的光芒，繡口一吐便是半壁江山啊。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，毫不留戀，揮手傲然離開這個繁華的城市，騎著白鹿縱情山水，長江邊，天姥山，黃鶴樓，蜀道……遍布了你的足跡。
尋常四季，平凡景物，在你的吟詠間竟有了靈氣，綻放出另一種美麗。你將每一寸山川都揮灑成肆意的浪漫，讓每一處都刻上你生命的烙印。
青衫落拓，雄姿英發，有著桀驁之心的東坡先生，在朝就關心社稷，在野就豪邁奔放，從京都到赤壁，一路灑脫依舊。無京官可做，便在西湖水畔修筑堤壩，吟詠出“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”的佳句；離開杭州，密州迎來了一位能與民同樂，豪情滿天的太守，他能“親射虎”，也“會挽雕弓如滿月”，更把密州治理得人和政通；無太守可做，便乘一葉扁舟游玩赤壁，思三國往事，抒“大江東去、浪淘盡”的感慨……
有著“射天狼”的氣魄，有著“千里共嬋娟”的柔情，執一腔正氣在途中奔波。在眾多挫折困難中依舊面不改色，在如斯佳景中談笑風生，襲一身傲骨行走在歷史的道路中。
眾人為之側目的竹林七賢，是如此特立獨行，堅守著自我，只愿與清雅的竹為伍，汩汩流瀉的《廣陵散》清越灑脫；面對誘惑，蘇武選擇了守節，那光禿禿的旌節升華成了一段傳奇；那“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”的韓愈更是把貶謫詠成了絕唱。
他們的生命姿態是這樣自由、恣意而傲然，如同獨綻秋風中的菊，就算無陽光的愛撫，也能高傲地執守心中的一片凈土，綻放出生命的輝煌。
菊 淡
在南華的.秋水中，有個“愿曳尾于涂中”的哲人，見慣了動亂，看清了社會的渾濁，悟透了榮華富貴背后充塞的是百姓的貧苦，毅然回絕官吏，只愿在濠水上暢想魚兒之樂。化身為蝶沖破世俗的樊籠，迎向一片明媚，巨大的鯤鵬展翅載他飛往那片“老死不相往來”的田園中，守著一份恬靜。
“性本愛丘山”的陶淵明，不為那五斗米彎下挺直的腰，經過風風雨雨，看透富貴榮華只不過是黃粱一夢，悠悠然解綬歸去。
美景、酒、山和水筑成他往后的生活，平靜而恬淡。偶爾“種豆南山下”，體味“戴月荷鋤歸”的充實，偶爾“采菊東籬下”，細嚼“悠然見南山”的閑適，感悟“心遠地自偏”的寧靜與“飛鳥相與還”的祥和。
看庭中花開花落，觀天上云卷云舒，他們從繁華中走出，執守歸真的自然，如同綻放的菊，在柔風中散發出淡淡清香，悠遠、卓然。
當憶起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，當回望南華的山水，當細聽清越的《廣陵散》，當吟起“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，空氣中總有暗香浮動，歷史的夾層中忽地漫出一片燦爛，這便是菊花綻放時。
菊花作文 篇5
我喜歡粉紅面龐的桃花，也喜歡穿白長裙的荷花，但我更喜歡不畏嚴寒的菊花。我們校園的花池中就種了成片的菊花，它不像桃花、梨花開在百花爛漫、萬物復蘇的春季，而是開在秋季，一到秋天就燦爛地怒放，一叢叢、一簇簇，直到深秋也不敗，“此花開盡更無花”，菊花在瑟瑟秋風中獨自開放。
菊花細長的莖是褐色的，上面還有一點小絨毛，好像穿了一層薄薄的絨衣，莖上長滿了綠油油的葉子，頂上綴滿了花苞或是盛開的花朵。
秋風賦予了菊花五彩繽紛的顏色，紅的似火，黃的似金，白的似銀，紫的似水晶……瞧！一朵朵、一團團，有的含苞欲放，像一位位純潔的少女綻開無瑕的笑臉，傲視著。看著滿園隨風搖曳的菊花，我仿佛也成了其中一朵，和千萬朵菊花一起翩翩起舞。有時我和前來采蜜的小蜜蜂聊天，我稱贊它的勤勞，它稱贊我的美麗。有時我和腳下的小螞蟻說悄悄話，我說說我的`快樂，他說說他的煩惱。有時我和空中的鳥兒合作，她唱起動聽的歌曲，我跳起優美的舞蹈。久久地，我深深地陶醉在這片菊花叢中。
我愛菊花，愛這秋的使者，愛這堅強的勇士！
菊花作文 篇6
9月10日教師節的早晨，我走在上學的路上，皺著眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。無意間，我看見路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想著，一陣菊花香撲面而來，真香啊！我摘了幾朵野菊花，并細心的整理好，就高高興興的向學校跑去。終于來到了學校，我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過的學生，看看老師辦公室里有沒有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺的浮現在我眼前：那是去年大掃除的時候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒睡覺似的，突然，的的同學何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好。可老師卻鎮定自若，衣服也沒脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來了，可老師卻得了重感冒……
我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒里，我會心的笑了。老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的.跑進教室，手里拿著花：“這是誰放在我的筆筒里的？”“是……是我……放的！”我以為老師會批評我，可老師把我報到了懷里，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學生，但你是我最好的老師啊！”“不！你是我最好的學生，永遠都是！”老師含著眼淚啜泣著說。“老師祝您節日快樂！”我在心里默默的想，默默的祝福。
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