【熱門】機會作文600字合集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的運動會的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
秋季，是一個豐收的季節。在秋季運動會上，運動員們播灑汗水，收獲勝利的果實。
運動會的項目可真不少：不僅有五十米，一百米，兩百米，四百米及一千五百米的跑步項目，還有跳高，跳遠，拋實心球以及四乘一百米的接力賽跑等。但是，在眾多項目中，最精彩的還要非一千五百米的長跑和四乘一百米的接力賽跑不可。
首先是四乘一百的接力賽跑。
“砰！”隨著一聲槍響，運動員們如同一支被射出的箭，拼盡全力向前方奔跑。“加油！加油！”觀眾的歡呼聲一聲比一聲響，音浪一陣比一陣高。
近了，更近了，很快就是第一棒的交接了。我的心像被一只無心的手緊抓著，大氣不敢喘，眼睛死死地盯著運動員。
“耶！”交接成功了，我們班的運動員率先完成了第一棒的交接，每個人的激動之情溢于言表。很快，我們班便率先完成了二、三兩棒的交接。就快要到最后一棒了。完成第四棒交接后，我們就可以沖向終點，取得勝利。
但在這千鈞一發之際，其他班級卻搶先我們一步完成第四棒的交接，實現了反超。不論我們多么努力的追趕，卻也依然無法扭轉局勢，只是摘下了第三名的桂冠。
比賽一結束，后勤部便一窩蜂地沖上前去——有安慰的，又送水的，有遞零食的，有捶背的.……毫不夸張地說，這都已經快趕上古時候帝王的待遇了。
精彩的四乘一百米接力跑結束了，緊接著的自然就是最振奮人心的男子一千五百米的長跑了。
一千五百米的長跑，這可不是一個輕松的項目。別說參賽了，只死聽到這個項目，有一些人也會害怕的打顫，恨不得避而遠之。
一千五百米，不僅考驗了運動員們的速度，耐力，也考驗著運動員們承受心理壓力的能力，是對多項體育素質的綜合考驗。
你看！剛一上場，運動員們便活動活動筋骨，躍躍欲試，準備好大展一番身手。
比賽開始了。“砰！”又是一聲槍響，運動員們出發了！與其他比賽不同的是，跑一千五百米的運動員不會在剛開始時就拼盡全力，而是勻速前進，保存體力。這也是一種戰略，防止在后來的比賽中沒有體力，被別人反超。
觀眾們也是熱情高漲，不斷給運動員們加油打氣。隨著時間的推移，勝負也已分曉。不論是有得獎的運動員，還是沒有得獎的運動員，大家都沒有喪氣——因為每一個人都盡了自己最大的努力。
其實，比賽不一定要奪冠，最主要的是在比賽中是否拼盡全力。只要努力了，即使沒有奪冠，也能讓自己不留遺憾。
頑強拼搏，不懼困難，勇往直前，決不放棄。這，才是每個人該有的運動精神，該有的人生精神！
“加油！”
運動會的作文 篇2
金秋十月，丹桂飄香，又到了一年一度的運動會。新老苗子拔地而起，創下一個個“歷史傳奇”。其中，最讓我敬佩的要數壘球和長跑的運動員了。
壘球冠軍—吳嘉城
上午吧，正當我們上完課，下課鈴聲響起，就傳來一個個的喜訊—我們班的“肥仔”吳嘉城榮獲壘球第一名，真是個開門紅。吳嘉城雖然比我胖，但他卻比我用，我不能為班級效力，他能。只是沒看到他當時的英勇：一個助跑，手一掄，一顆壘球宛若一顆流星飛射而出，飛越了大半操場。在這光榮的背后有著多少辛酸的`汗水，你為自己，為班級獲得了這重要的六分。
長跑英雄—周屹博
800米，強者如林，你們如一匹駿馬，用盡全身的力氣，一圈圈地沖了過去，一圈，兩圈，跑到第三圈時，你們有些力不從心了，不知是什么支持著你們奮勇向前。呼哧，呼哧，你們喘著粗氣，仍然健步如飛，終于到了終點，你們似乎使盡了全部的力氣，走路也走不了了。雖然你們一個第五一個第七，但你們仍然是我們心中的英雄。
運動會的作文 篇3
“加油，加油!”操場上傳來了一陣陣吶喊助威聲，我們學校第九屆運動會開始啦!
喧囂的人群夾雜著此起彼伏地吶喊聲，比賽現場熱鬧而且激烈。參賽選手們卻在運動場邊耐心地準備，不斷地調整運動狀態。
我今天參加60米短跑，心里非常地緊張。我在檢錄處旁邊等候中加緊活動手腳，準備比賽。輪到我們比賽了，我憋足了勁站在起跑線上，心神高度集中，耳朵凝聽著槍聲，只等一聲槍響就拼命地往前跑。“砰”地一聲巨響，運動員們奮力向前沖去，我也沖在了前面。短短的60米，似乎有千里之遙，我越來越趕緊呼吸困難，腳步越來越慢，都要邁不開步了，但是我還是咬緊牙關向前沖去，感覺中有幾個人從我身邊越過。當我跑到終點時，已經是小組第四名了。我傷心地落淚了。
老師來到我身邊，關切地說“陳睿，你已經努力了。你也是成功的!”我又一次落淚了。這次運動會讓我明白了，運動也似“逆水行舟，不進則退。”我要從今天開始努力，為下一次運動會爭取好成績!
運動會的'作文 篇4
今天天氣晴朗，藍天中飄著朵朵白云，校園里五顏六色的彩旗隨風飄揚，小鳥“嘰嘰喳喳”歡快地叫著，好像我們的心情一樣快樂，你知道為什么我們這么開心嗎？因為我們學校要舉行盛大的運動會啦！
在這場盛大的運動會中，我是跳繩和仰臥起坐的運動員，更是運動會開場舞的重要成員。
音樂響起了，我們“雄赳赳，氣昂昂”地走上了舞臺。隨著音樂的律動，我們有節奏地拍動著肩膀，喊出為運動員加油、鼓勁的.口號：“努力！拼搏！團結！加油！”我們一會兒面向評委，一會兒向后轉身面向同學們，每一次旋轉，隊員們都用嫻熟的動作，協調地劃出一條條優美而又整齊的弧線，迎來了在場觀眾的陣陣喝彩。整個舞蹈中，每一個隊員都面帶燦爛的微笑，將運動會所傳承的陽光、自信、快樂傳遞給校園的每一個角落。
開幕式后，我還為我們班爭得了仰臥起坐第三名的好成績呢！這可真是一次有意義的活動。
運動會的作文 篇5
“誰想參加運動會。”六年來我的腦海里一直閃現著這一句話，也是這一句話間接的開啟了我的運動生涯，讓我在賽道上輝煌，飛舞，如彩蝶般色彩盡現，光芒四射。
一年級的我們聽到開運動會是多么歡樂，但歡樂過后與我們撞了個滿懷的是恐懼，因為老師說一年級的也有項目也要選運動員，看著大哥哥大姐姐在運動場上——操場上苦練的身影都讓我們望而生畏，更不要說我們自己親身試驗了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來。
在幾輪推辭過后運動員最終被老師強制式的定了下來。沒有我，在那時可是一個天大的好消息。
轉眼間，運動會到了。
“怎么回事小朱怎么還不來，還有不到十分鐘運動員就入場了。”老師焦急的的嘀咕著，我的心也被揪了起來，焦急地向門口望去。這時老師出去接了一個電話……
三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過來說“有位運動員身體不適，剛剛請假了。”話音剛剛落，我們幾個候選人員被老師叫到一邊，經過簡單的測試，我加入了運動員的隊伍。( )
我的表現也沒讓老師失望，兩個項目我一個第一，一個第二。后來的運動會也總是有我。
在賽道上我漸漸成長起來；一年級的恐慌；二年級的.小心翼翼；三年級的自信；四年級的坦然；五年級的熟練；六年級的老生常談。就這樣我在賽場上一步一步走向成熟走向堅強。
在四年級我迎來了我運動生涯的第一個里程碑也是我運動生涯的第一個受挫點。
在四年級這個讓我又愛又恨的學期里我獲得了晉級鎮運會的權利。每天在運動場上苦練：長跑，短跑，跳高……可謂每天都是十項全能啊。不過我都咬牙堅持了下來。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊員時我被淘汰了。沮喪，傷心涌上心頭，我認為我之前的努力都白費了。
我告訴小朱，她讓我換位思考，站在老師的角度上想一想。經過一個無眠的夜晚我終于釋然，更加努力爭取在五年級時參加。黃天不負有心人，我有機會在五年級時參加了。最后一次淘汰隊員時我的心跳加速，在念最后一個隊員的名字時我的心被揪了起來，不是我，釋然，接下來我會全力備賽。
在運動場上我揮汗如雨，有心酸，又失敗也有無奈但也不失放松與開心。
運動帶給我沮喪，也帶給我辛苦，但更多得是歡樂與幸福。
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