書香家庭小故事作文

書香家庭小故事作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的書香家庭小故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書香家庭小故事作文1

　　大家好，我是五（1）班的李心怡，我是一個愛看書的女孩，我的長輩們也很愛看書。在我的家里，彌漫著書香。因為我愛看書，所以家中的圖書很多，有《城南舊事》、《野犬女皇》、《紅樓夢》、《家》等。在有空的時候，我總會拿出一本書來，津津有味的看著，不管這本書我看過多少遍。我有時會和書中的人物一起歡笑，有時會和書中的人物一起落淚。每讀完一本書，我總會有許多的收獲。因為對我來說，看書是一件十分快樂的事，所以，我每天總要抽出一個半小時來讀書。

　　星期天的`時候，媽媽經常會帶著我去新華書店買書，一買就是五六本。但是，這些書我兩個星期就能看完。我最喜歡的是和同學一起去圖書館看書，那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。

　　每當吃飯前，我總會和爸爸媽媽交流讀完新書之后的感受和想法。爸爸經常會和我討論書中的內容，并鼓勵我寫讀后感，鍛煉我的寫作能力。

　　書，使我開闊視野；書，使我增長智慧；書，使我更加快樂；書，使我們的家庭更加和睦、溫馨。

書香家庭小故事作文2

　　我有一個充滿溫馨的家，一個充滿快樂的家，更是一個充滿書香的家。

　　小時候，我常問爸爸：書是什么？書好玩嗎？好吃嗎？爸爸總笑瞇瞇的告訴我：書是一種神秘的東西，現在你可能還不理解，但你長大后就知道。但我想，書一定很好玩，要不爸爸為什么一有空就看書，還說書很神秘。

　　長大，我才真正體會到爸爸說“書很神秘”的意思，書確實很神秘，它既能把你帶進書的'王國里，還能讓你體會到讀書的快樂，你有什么問題差不多都能在書中找到答案書真是神通廣大。

　　漸漸的，我也喜歡這位新朋友。

　　有一次，爸爸給我買一本《假如給我三天光明》我一看就被書中的情景吸引住，一直看到深夜，媽媽看見我那屋里還有燈光，就起來看看，一看才知道，原來是我在讀書，媽媽走到我旁邊，我也沒感覺道媽媽來，還在那聚精會神的看，直到媽媽給我把書合上，讓我睡覺時，我才發現媽媽來。讀書是快樂的。

　　在家里，我們經常玩成語接龍的游戲，而且能排到很長。

　　在家里的書架上，沙發上，床頭上，書桌上，茶幾上都放很多書，漸漸的，我們不僅僅滿足于家里的書，開始到圖書店看書，到圖書館借書。

　　但是，我們看的書并不是漫畫，而是有關學習的書，自從讀書，我的作文水平突飛猛進，閱讀水平也上升。作文還發表過呢。讀書是讓人進步的。

　　快樂讀書，快樂成長，書香家庭，伴我成長。

書香家庭小故事作文3

　　我的家庭是一個書香家庭。我在一個充滿書香的家庭里生活、成長。我愛看書，爸爸媽媽也愛看書。書成我們生活中不可缺少的部分。

　　小時候，我是在媽媽講的童話故事中長大的。在寧靜的夜晚里，在柔和的燈光下，媽媽用她那甜美、溫柔的噪音給我講童話書里的趣事。媽媽與我一起在童話城堡里穿梭著、翱翔著：我們一起遇見可愛的小鹿斑比，拜訪林中七個善良的`小矮人，參加睡美人的生日宴會……

　　如今，我也從原來那堆稚嫩的童話事故事中走出來。翻開那些厚厚的校園勵志小說和世界名人名著，它們帶給我不同的感悟、不同的啟蒙。《陪你跳支圓舞曲》為我們大好的青年年華賦予最溫暖的意義；《每個女孩都是女主角》教會我們如何去做一個幸運而幸福的女孩；《再見漁網花》為那些不起眼卻同樣擁有夢想的男孩女點亮心中的那盞明燈……

　　爸爸伴隨著我一同詮釋生命的啟迪。《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我要堅強不屈、堅持不懈，要經得起考驗；《老人與海》讓我懂得人類在與自然命運的拼搏中有著不可摧毀的精神力量，我從此知道一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。

　　一個又一個春秋過去，我與我的書香家庭共同在溫馨的書中回首，重溫最初的純真，最早的夢想，最值得記住的一切過往……

　　讓我們共同擁有一個書香家庭吧，讓好書永遠與我們同行!

書香家庭小故事作文4

　　品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光；生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得這個道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經典同行，美心美文，從而奠定優美人格。

　　在兒子“依依呀呀”剛剛學會說話時，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是男孩的天性，他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣。比如說《哲理小故事》，《弟子規》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。

　　上二年級他看的書就更多，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養使孩子點燃讀書的興趣、體味讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時，也拿來和他一起分享。《狼王夢》是由我讀給他聽的，他特別喜歡這本書。通過這本書，他解狼的世界，也在狼的身上學到一些品質。去年他的班級建“班級圖書館”。在孫老師的提議下，同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒！我不要求我的'孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。

　　書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中，我們深深的感到，進行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發孩子的學習興趣，還能增長我們的見識，形成全家學的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內容，我們會和孩子發出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內容，能激發出孩子強烈的求知欲望… …

　　讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長！

書香家庭小故事作文5

　　曾想起以前，爸爸媽媽告訴我，我們要以書為伴，暢游書海，讀書才是我們最大的快樂。

　　記得笛卡兒說過：“讀一本書，就是和許多高尚人說話。”讀書讓我明白做人要路見不平，拔刀相助，助人為樂，讀書讓我明白對待朋友，要像春天般溫暖；對待壞人要像秋風掃落葉一樣殘酷無情。

　　突然腦海中出現一句話：讀書就是力量，當遇到困難和挫折時，我會想起爺爺告訴我的一個故事：魯濱孫一個人在荒島上，僅憑自己的雙手，克服重重困難，創造出一個一個的.奇跡，最終回自己的祖國。他那不怕困難的精神和毅力，值得讓我們永遠學習。

　　書是人類的老師。古代有一句話說得好：“一時勸人以言，百世勸人以書。”

　　戰國時期的兵書『孫子兵法』，雖然，那個冷兵器早已過去，可現代軍事家們仍然仔細讀它，認真研究它。因為書是人類的思想，他像一盞明燈，永遠照耀你前進。

　　書是我們最最忠誠的朋友，常伴你我左右，他將伴我一生健康成長！

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