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            堅強的人作文

            時間:2025-11-28 01:35:04 堅強 我要投稿

            【熱門】堅強的人作文三篇

              在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的堅強的人作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【熱門】堅強的人作文三篇

            堅強的人作文 篇1

              我家陽臺養了一盆仙人掌,它有十厘米左右高,綠色的球形身體,上面長滿又尖又硬的小刺,像千萬把利劍,仿佛在告訴人們:“只許看不許碰。”

              爸爸媽媽不大會養花,其它的花養了一段時間都陸續枯萎了,但仙人掌在我們家已經生活兩年了,算得上是一個“創舉”。

              前幾天,我放學回家無意間看見仙人掌的頭上長了一朵白色的小花,乳白色的.花瓣,淡黃色的花蕾,好像一個婀娜多姿的小仙子亭亭玉立。我趕緊給它澆了一點水,小花被晶瑩的小水珠壓得抬不起頭,在陽光的照射下顯得格外嬌艷。

              過了幾天,我和同學在陽臺玩,一不小心把仙人掌從一米多高的“懸崖”上推了下去,只聽“咣”的一聲,仙人掌的圓腦袋就搬了家。我大驚失色,趕緊去叫爸爸。爸爸一聽,馬上來“搶救”仙人掌,只見他拿了一把小夾子,把仙人掌小心翼翼地放進花盆里,又把倒出的土也裝進里面。我以為仙人掌已經命喪黃泉。誰知第二天,再看仙人掌依舊長得生機勃勃,而且又長出一朵可愛的小白花。

              我很驚奇,忙跑去問爸爸,他笑著對我說:“仙人掌生命力很強,它原本生活在沙漠。有時沙漠會發生火災,它可以用自己的汁液來抵抗無情的火焰,所以仙人掌是名副其實的‘生命樹’。它的作用也不小,它可以綠化空氣和吸收電腦輻射,還可以制作成食品并入藥。”

              原來貌不驚人的仙人掌竟然有這么多的作用,我以后要多多觀察,爭取有更多的新發現!

            堅強的人作文 篇2

              他,雖然是個殘疾人,但他的生命,并不平凡,雖然他嚴重癱瘓,但他不因此而感到自卑,反而微笑著面對人生。

              他,就是我們小區的一個人,甚至還是個高中生。在他的殘疾生活里,仍然充滿著陽光 與歡笑

              我第一次看到他的時候,就覺得他值得我們去學習。那時,他的'爸爸正攙扶著他,一步一步艱難地練習走路,雖走得不算很遠,可是,他的步伐充滿了堅定。走著走著,他突然腳下一滑,跌了一跤。我心頭一驚,以為他不會再走下去了,他爸爸也心疼地說:“小杉,你今天還是別練習了吧?”,沒想到,他強忍疼痛,竟然說:“爸爸,您別說了,我相信,我只要一步步走下去,總有一天,我會從輪椅上站起來的!”他的眼睛中,流露出了無限的渴望。

              我完全被驚呆了,區區一個殘疾人,竟會有如此的毅力。看著他們父子倆遠去的背影,我明白了,我們也要像他一樣,面對重重困難,不向它低頭。不過,像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅強信念的心!

            堅強的人作文 篇3

              堅強是什么?堅強就是在冷風中仍然堅持著,絕不動搖;堅強就是遇到了挫折,絕不退縮,繼續拼搏;堅強是一種信念,遇到傷害也不理會,仍然頑強地戰斗。對于每個人來說,心目中都有一個堅強的人,在我心目中,文琴茹就是一個非常堅強的人。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,歐陽老師手捧試卷跨進了教室,簡短地說了一下這次全班語文考試情況后,她便下發試卷,并且一邊發卷,一邊念起了分數,“趙小迪99分,林旭濤99分……”,教室里掌聲此起彼伏。當歐陽老師念到“文琴茹78分”時,掌聲突然停了下來,同時,也讓我大吃一驚,心想:文琴茹平時成績不錯的啊,這次是怎么啦?考得這么差。

              我環顧了一下,全班同學都不屑一顧地看著她,覺得她是一個差等生,都瞧不起她。這時,只見文琴茹領了試卷正在往自己的座位上走,她一聲不語,臉繃得很緊,似乎在說:別小看我,下次我一定會考贏你們的。試卷發下來后,周圍似乎沒有發生什么變化,只是與文琴茹交往的同學少了很多,就連一向與她要好的一位同學也很少跟她在一起了,在眾人的眼中,她成了一位名副其實的`差等生,誰也不愿跟她交往,如果與她交往,就沒有臉面似地,這對她來說是多么大的壓力啊!每每想起這些,我不由得憐憫之心油然而生,很是同情她。

              與此同時,我發現文琴茹好像變了,她變得不貪玩,愛學習了,連平時最喜好的上網也不上網了,上課時她特別認真聽講,下課后一回到家,就拿出書本認真學習,周圍同學對她的變化她不是不知道,而是她要發奮圖強,爭做一個堅強的人,爭取在下次考試中取得優秀成績,讓大家重新看待她。

              終于,功夫不負有心人,兩周過后,又到考試發試卷的時候了,歐陽老師像以往那樣邊發試卷變念分數,這次教室里的掌聲很少了,因為這次考試題相當難,大家考得都不理想,沒有幾個人的分數上97,我望著講桌上的那一堆試卷,期待自己能考一個高分,這時,我無意中聽到一個令人震撼的分數:“文琴茹98分”,頓時,掌聲雷鳴般的響起,我一抬頭,只見文琴茹高興地離開座位,面帶微笑,光榮地領過試卷,走向自己的座位,掌聲經久不息,文琴茹終于如愿以償,脫離了差等生的范圍,躋身于尖子生的隊列。

              我真欽佩文琴茹,當她是一位差等生時,同學們對她的冷漠沒有讓她消極,她而是勇敢地面對,將挫折化為學習的動力,頑強地站了起來,她是一個平凡的人,也是我心目中最堅強的一個人。

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