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            堅持的作文

            時間:2025-09-14 08:56:38 堅持 我要投稿

            堅持的作文(匯編10篇)

              在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的堅持的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            堅持的作文(匯編10篇)

            堅持的作文 篇1

              想將最誠摯的感謝,送給最美的他。

              ——題記

              叮當叮當,伴隨著銀勺輕敲杯壁的聲響,你從教室門口進入。近乎萬年不變的黑框眼鏡,黑西裝,黑皮鞋,以及手里端著的咖啡杯,還有……我們永遠也猜不到的開課方式。

              拿出一根轉轉筆,開始了華麗的炫技,在一片震驚聲里風輕云淡的.收起筆,用那略顯渾厚還帶著笑意的聲音說:“今天上課我們講圓。”然后走到第一個同學跟前,問:“圓的定義?”那名同學很顯然是新同學,因為他支支吾吾竟說不出來半句話,略微笑笑讓他坐下后開始第二個同學,果不其然是早有準備,近乎完美的說出定義后,老師點頭,轉身在黑板上寫板書,定義……

              寫完后看著那名同學,問:“條件?”他摸摸頭,“想聽老師唱新貴妃醉酒。”老師只是笑,然后就開了口,華美的戲腔,沉浸的表情,讓我們在笑之余也是贊嘆。

              這是這個老師的規矩,要求自己預習或者學習,答對的可以提要求,唱歌跳舞沒有老師不會的,偶爾也會出丑但他不在意,只是和大家一起玩。就是這樣一個個的問題,一個一個的回答,在最后的10分鐘進行總結,擴充,以及一道趣味題目。

              很多老師不贊同,這樣的教學太過怪誕,很多家長也不贊同,孩子都自學了還要老師做什么,唯有他,一直用著自己的方式在給我們教著。

              記得曾有一次學校校長聽課,在我們所有人都以為他會換個方式講課時,他進門先是將咖啡杯一放,然后便是一段炫酷的街舞,接著便是慣例。根據在后排的學生說當時校長臉都黑了,最后,他和校長保證不再這樣講課,然后依舊是這樣,被罰了好幾次的工資也沒有變過自己的講課方式。

              叮當叮當,是銀勺輕敲杯壁的聲音,“下課。”教會我們的不僅僅是自學的能力,帶給我們的也不僅僅對于學習產生的興趣,而是一種獨特,一種深深的吸引著我們所有人的堅持自我,換個詞語,那叫自信。

              謝謝您,在那個時候教會我,堅持自我才是最美的風景線。

            堅持的作文 篇2

              人生的價值就是散發自己的余熱,為國家,為社會作出貢獻。而夢想卻成為人生價值的引導,奠定了我們追求人生價值,意義的基礎。沒有夢想與目標的人生是不完整的人生。而生存下去的依靠就是夢想,一個人活著,為了自己的夢想,努力,奮斗,直到最后一刻,也不肯放棄。下一秒的價值,就是為了夢想的而存在。

              在平凡的生命里,每個人的夢想不同,追求的價值也不同,可是他們的共同點是,向著夢想的道路前進。他們,可能平凡,但是卻執著與自己的夢想,實現夢想的人生,是完美的人生,所以夢想是人生的前提,是締造人生的途徑。夢想,是助你翱翔世界的翅膀。是一眼清泉,純潔無暇,不求名利的。是迷霧中的光芒,使人充滿了生存的希望與光輝。

              我的夢想是考到理想的高中,雖然我在第一次人生轉折點失敗了,摔倒了。但是,現在,我勇敢的站起來,為了這個夢想,我決心付出哪怕再多的汗水與時間。人生雖在那一刻選擇了一個錯誤的抉擇,可是接到通知書的那一刻已經永遠定格在了我12歲的記憶里,雖揮之不去,可是卻成了我堅持下去的重要原因。在家里,媽媽爸爸的嘮叨,成了我前進的動力,讓我有勇氣在他們的.陪伴下繼續向學習的高峰攀登。我,很平凡。可是,每個人都有自己的權利。我可能無法詮釋人生的價值,生命的重要。但是,我知道自己生存下去的理由,那便是夢想,為了自己給自己定下的目標,我奮斗過,也努力過。我努力忘記過去,把握住現在仍有的兩年時光。給自己與家人一份滿意的答卷,我不想成為失敗者,被命運淘汰,我要做命運的主宰者,驚得起風雨,熬得過黑暗,挺得住打擊。

              在實現夢想的過程中,難免會有許多挫折,可是,我們卻依然咬定青山不放松的堅持下去,那種夢想的動力,是驅使我們成功的重要途徑。實現夢想,是一種實現人生價值的追求,一種成功的優越感,一種讓你奮發向上,永不被困難打敗的信念。學習,是無止境的。夢想也是,看不見邊緣,同時,無法預知自己最終的結果。夢想,是締造人生不可缺少的途徑,是打開人生之門的鑰匙,是一種精神上的激勵,是動力的源泉。夢想,締造了完整的人生。

            堅持的作文 篇3

              “9.628分!” 主持人的話音剛落,場上響起了一陣熱烈的掌聲,只見LED大屏幕上赫然顯示:《賣火柴的小女孩》,第一名!

              幾個月的艱苦訓練就為了這一刻的成功!我們抑制不住內心的喜悅,激動地跳著、尖叫著……為了這場比賽我們付出了太多努力與汗水,回想過程的艱辛,止不住熱淚盈眶,排練

              的畫面不停地在我腦海中放映——

              為了更好地詮釋劇中的角色,我們放棄了所有課余時間,一絲不茍地投入到緊張的排練中。 我在劇中飾演的是天堂里的奶奶這一角色,作為“靈魂”形象,單單一個出場,就有十

              多位輔導老師反復探討演練,前后做了幾十種修改。老師嚴肅地說:“如果我們想超越別人,就要一遍又一遍不厭其煩地練習,就連每一個臺位都至關重要,即使多走半步也會成

              為失分點。”

              排練在緊鑼密鼓地進行,離決賽僅剩兩周了,真正的.較量馬上要開始,緊張的氣氛把空氣凝固起來。校長讓我們加長訓練時間,上課時間排放學時間也排。正午十二點過后,我們

              仍在狹小的房間里對詞;夜幕降臨,月兒高懸的時候,我們依然在舞臺上定臺位。我們卯足勁,在共同努力下,大家對這個劇目越來越有信心,整個作品也愈發成熟起來。每天回

              家后,我已累得癱倒在沙發上,一閉眼就能睡著,但我的心中有一個執念:我一定要堅持下去,綻放出最完美的自我。

              距離決賽的時間屈指可數,頭上頂著的壓力越來越大。比賽前一天,最糟糕的事情發生了:我在排練時不小心扭傷腰,疼得腰板直不起來。我無助地望著老師,是那般渴望痛痛快

              快地哭一場,癱倒在地上!這時,老師的話響在耳邊:“你是劇中的關鍵人物,后半場能不能把劇情推上高潮就看你的表現了!”是啊,比賽在即,再苦再難我也不能放棄……

              我們贏了!望著同伴喜笑顏開的臉龐,望著LED顯示屏第一名的字幕,激動之余,我也默默地告訴自己:堅持就是勝利,團結凝聚力量。

            堅持的作文 篇4

              人們常說:“堅持,就是勝利。”而我,并不贊同這種這一說法。有時,堅持換來的不是勝利,而是失敗后的恍然大悟。

              小升初前的兩個月,緊張得氣息籠罩著我們。為了迎接這次畢業考,大家都使出渾身解數,在最后的關頭背水一戰。

              每天,數學老師都會布置一道奧數題讓我們思考。而每一道題都可以一題多解,我們大家便不服輸地拼拼誰可以寫出更多種解題的方法,比比誰更厲害。

              已經很晚了,但我連一種解題方法都沒想出,我心里不住地默念著:“別急,別急,我一定可以想出來的!”我的眼睛從窗外望去,婷家的臺燈還亮著。“我才不可以輸給她,我一定要比她還努力,趕上她!”我振作起來,想著解題方法,但一個晚上也一無所獲。第二天醒來的時候發現昨晚自己是趴在書桌上睡著的。

              每天晚上,我都看見婷家的燈總是很晚才管。“你想都別想了,全班第一的位置我坐定了,你才不可能超過我!”抱著這個想法,我努力地熬到婷家的燈熄滅了我才肯上床睡覺。剛開始還挺順利的,可后來我漸漸撐不下去了……我在課堂上打瞌睡,每天都頂著一雙熊貓眼上課。

              模擬考我考得一塌糊涂,我終于忍不住了,決定去跟婷談談話。我對婷說:“你精力好充沛哦,不像我整天一副無精打采的樣子。”她只是輕輕地笑:“還可以。”“你每天那么晚睡,怎么還可以精神那么好呢?”“啊?我9點睡的,很晚嗎?”她的臉上有一絲驚訝。“那你家的燈怎么每天12點多才關啊?”我著急地問。“哦,那是我媽在家里做小玩具,我都說過她許多次了,她總是不聽。”啊!怎么會這樣?那盞燈真是害人不淺啊!我每晚的堅持就這樣化為泡沫了!

              那件事之后,我的心胸寬廣了,窄小的心胸才是真正害人害己的東西。我也在快樂中展開和婷成績的追逐……那每晚的`堅持,時時鞭策著我。堅持,不一定勝利。

              以堅持為話題的議論文800字

              我永遠都記得,小時候父親帶我去爬山,到中途,我便累的不行了,汗如雨下。我就問父親,為什么父親和我一樣累的汗如雨下,可還要繼續爬呢?父親說,因為如果這一刻你堅持住了,那當你到山頂的時候,你會看到你為之堅持的美景。那時的我,對堅持的理解不深,只知如果堅持,就算贏。父親也知道我的想法,他沒有管我,他一向對我的要求就是自立。

              我三年級的時候,因為一件小事和同學吵了起來,甚至動了手。那天我告訴父親,我要退學,我不想在讀了,我想上班。你可以想一下一個三年級的小鬼對他的父親說,他要上班是多可笑。可是,父親答應了,說可以讓我先休息兩個星期,而這兩個星期,他會帶我去他的廠上班。我答應了,我知道父親是疼我的,他不會讓我做重的工作的。

              我想錯,甚至當我知道父親把我交給別人看管的時候,我才明白過來,父親的確是很疼的,所以他不愿親眼看我累的樣子,他把我交到他朋友那。于是,我在一邊咒罵父親,一邊去他的朋友那里上班。

              那兩個星期是我經歷的人生的最漫長的一段時間,甚至到后來,我連咒罵父親的心都沒有了,我想的只是回去學校,如果在學校的話,會比在這舒服幾倍的。于是,我厚著臉跟父親說,我想回去上學了。父親只是靜靜的跟我說了一段,我這輩子都不會忘的話。

              回學校后,我比以前更努力,甚至我還和那個跟我打架的同學道歉,他原諒了我。我就那樣堅持的學習,一直到我后來上了大學,找到好工作為止。甚至,我對工作也很堅持,別人跑一次不行的業務,我就跑兩次。于是,因為我的堅持,我成了那家公司的老總,還娶了他的女兒。他曾說,他很喜歡的個性,說我堅持不懈,勇往直前,堅韌,勇敢。

              我聽到他說這些話的時候,我想到的是父親曾經對我說的幾句話。

              “我不知道,你現在是不是長大了,可我知道我老了,如果你在這樣下去,你就會像路邊的乞丐一樣,靠別人生活。”

              “不要問我怎么樣才能成績好之類的,我會送你回去上學,不過這是你最后一次機會,如果再不好好學習,那下學期你就會真的來著上班,而不是體驗。”

              “我能教你的不多,我只能告訴你,我現在的一切都是我的堅持,所贏來的。”

            堅持的作文 篇5

              以前我只知道去想卻沒有去堅持,可是一件事讓我改變了我以前的觀念。

              放假的時候,媽媽帶我去了趟黃山,說是去體驗什么叫堅持。我剛開始覺得老媽這樣做是多此一舉,就沒太在意。

              可是我到了黃山腳下時,我就有一種想要臨陣脫逃的感覺。看著那高大挺拔的山,這種感覺更深了。我不想走上去,我看著有些人都是坐纜車上去的,于是我也跟媽媽要求坐纜車上去,可是媽媽一口拒絕,我以為是媽媽小氣,氣呼呼的向上沖。等我爬到山頂時,看著山下的風景,我驚訝的`張大了嘴巴。

              媽媽來到我身邊好笑的看著我的樣子說:“現在知道了嗎?我為什么不讓你坐纜車了吧?”我疑惑的看著媽媽,想從他那得到答案。

              媽媽笑了笑說:“每個人都只知道享受一時的歡快,而沒想遠久的利益。你看看你在自己走上來的時候,有沒有看到很好看的美景啊!”我想了想,然后點了點頭。

              對啊!想想媽媽的話好像沒有錯。看著眼前的美景,我突然想高歌一曲。

              下山的時候我們是坐纜車的,我還是不明白母親的泳衣。媽媽看了看我說:“來時和去時的感覺是不一樣的。來時你不堅持,就看不見眼前的美景。

              無數的艱難,無數的險阻,構成整個生命的畫卷。無數的轉折,無數的岔口教會我們堅定和執著,翻過這一峰卻又見另一峰。生命的意義在于生活,生活的意義在于真心付出。生命,其實是一首無悔的闕歌。

            堅持的作文 篇6

              成長是每個人都會經歷的程,許多作家都寫過有關成長的書,如蕭紅的《呼蘭河轉》、林海音的《城南舊事》……我認為其中最具特色的便是我寒假時讀的黃佳的《漂來的a狗兒》。

              《漂來的狗兒》是作者根據自己小時候發生的事情來寫的。文中主角狗兒是一個具有堅強毅力和不達目的不罷休精神的孩子。為了進學校歌舞團,她軟磨硬泡;為了學會跳舞,她甚至一個人去找縣里跳舞跳得最好卻又遠在北方的燕子姐姐;為了尋找她的親生母親,她帶著小愛頭也不回的去上游尋找,差點淹死了小愛……一切事情都表現了她那種堅強的毅力。同樣,另一個主人公小愛,也頗具亮點,尤其是她的爸爸,為了種香瓜,又是燒草灰,又是灑農藥,活像一個經驗豐富的科技人員。

              其實,他們都具有那種絕不善罷甘休的精神。這種精神可以使我們敦促自己完成一些平常我們做不到的`事情,大大激發我們的潛力。

              記得是四年級吧,學校通知我們參加“希望之星英語風采大賽”,號召大家踴躍報名參加,我聽到了這個消息,心里十分激動,摩拳擦掌,躍躍欲試,希望能拿到好名次,但又怕媽媽不答應。回到家,我立馬向媽媽陳述了這件事。果然,媽媽說:“算了吧,你才四年級,估計有好多單詞都不會,就不用參加了吧!”聽了這話,我有點失望了,本以為媽媽一定會答應,誰知……但我毫不氣餒,通過最近幾次的作業,顯示自己扎實的基礎,還用最近的考試成績,來證明自己的實力。終于媽媽經不住我的死纏爛打,答應了我的要求。

              由此可見,我們必須擁有始終堅持,不達目的不罷休的精神。很多人都在即將成功的時候退縮了,放棄了,留下了許多惋惜,所以我呼吁大家,面對機會,不可隨意放棄,要努力追求,永不退縮!

            堅持的作文 篇7

              生命是渺小的,短暫的,也是偉大的,但我卻不明白:“生命到底是什么呢?”

              早晨,我在樓梯上慢慢地走著,忽然,一只黑殼紅角小甲蟲出現在我腳旁。我如喪家之犬一般,尖叫了一聲,為了嚇嚇它,我奔下樓梯,找了根樹枝將它掀翻,它掙扎著,極力擺動身體,只要我的腳一抬一放,它就不能動彈了,雖然如此,它還是堅持著,不停地擺動著身體。它是多么熱愛生命呀!甲蟲那種不屈向上、堅持不懈的精神令我震驚,我忍不住將它反了回來。

              以前,我種了一盆吊蘭,只澆了幾次水,但每次看見它時,它都傲然挺立,蒼翠欲滴。有一次期末,因為要復習,沒時間澆它,一直到放暑假時才想起去看它,竟然依舊綠意盎然,我驚奇地想:“吊蘭為什么過了十天半個月不澆水,依然明亮奪目呢?一定是它那堅持不懈、頑強的`生命力起了作用。”想到這里,我羞愧地認為:人類怎么能與花草植物相提并論呢?真是太懦弱了,遇到一點小問題就放棄,埋怨上天,埋怨生活環境,忽視上天的恩賜。

              澳大利亞,有個人叫尼克·胡哲,他生下來便沒有四肢,只有三個腳指頭。爸爸不敢抱他,媽媽嫌棄他,他曾經也想放棄,他也自暴自棄過,但他的良知告訴他,要堅持!在頑強信念的力量下,他考上了大學,還獲得了兩個學位。他成功后,到世界各地作演講,他用自己的事例鼓勵那些身有殘疾的人,并給予他們生的希望。在稱號上,他是“澳洲十大杰出青年”;在職位上,他是“沒有四肢的生命”基金會創始人;在殘疾人中,他是一只“搏擊長空的雄鷹”!

              不論你是貧窮還是富裕,不論你是否有健全的身體,只要你堅持不懈,就可能獲得成功!遇到挫折不要放棄,生命要用堅持編織!堅持不放棄,方可成為人上人!

            堅持的作文 篇8

              在寫這篇文章的時候,我們學校正在舉行一次學校運動會。操場上有一場男子5000米比賽。而我,坐在班上的小組里,一邊翻著李尚龍的新書,一邊朝著這句話邁出第一步,永遠不會太遲。深思熟慮的點頭。因為班上有學生在競爭,每次他們經過座位區前時,學生們都會興奮地站起來,邊歡呼邊喊他們的名字。我也一樣。

              所以我碰巧在跑道上看到一個五班的男孩。我能清楚地看到他濕透的額頭上的汗水。這種人比較胖,所以他只離開了其他人三次。

              當時,我真的很驚訝他為什么參加這次比賽。因為我一直在想:我的上帝,如果它是一個5000米,400米的操場,它需要跑12.5圈。誰能參加這樣的比賽?

              然而,令人驚訝的是有些人真的參加了。

              然后我不再看我的同學,而是一直盯著那個小胖子,他似乎隨時都可能摔倒或者停下來散步。但是直到比賽結束,他真的沒有停止,一次也沒有。雖然速度很慢,但它一直在前進。

              事實上,我不需要考慮大小:我肯定是最后一個,更不用說被綁在底線上了。但他仍然參加了,不是因為其他原因,而是給自己一個機會,一個繼續取得成功的機會。

              這種成功可能需要很長時間,過程可能很慢,但這并不重要。只要你堅持跑步,總會有成功的一刻。這種成功與排名或其他人無關。

              那時,我突然想到他真的是我崇拜的人。如果我是你,我就沒有勇氣跑5000英里,即使我是個瘦子。

              每次套圈經過他身邊,我都會變得極度緊張。如果有人不小心撞到他,也許他真的掉下來了。幸運的是,沒有人見過他。

              后來,跑在他前面的學生開始一個接一個地沖過終點線。只有剩下三圈的孩子獨自在跑道上跑。那時,他已經在和自己作對,而不是和別人。因此,我認為他現在最需要的是一句鼓勵的話,告訴他必須堅持下去。

              事實上,我做到了。我從跑道的.一邊跨過草坪,來到他的身邊。我和他一起跑,喊著:“加油!”你必須堅持下去!堅持下去。來吧。

              也許我們是兩個我們不認識的人,即使他的堅持和放棄與我無關。然而,每個堅持并不斷前進的人都渴望有人出現,告訴他在他將要失敗的時候不要放棄。

              所以下次,如果你遇到這樣的人,不要害怕,不要認為他和你沒有關系,去鼓勵他。即使你不知道,哪怕只有幾個字。

            堅持的作文 篇9

              在快速閱讀練習上,我用堅持創造了一個神奇。

              以前我的正確率是40分——60分,閱讀效率是740字/分鐘左右。今天晚上,一開始我像往常一樣,先把老師布置的作業完成以后,坐在電腦桌前,練習快速閱讀,還是先聽音樂,做深呼吸、放松心情。以前我對這項很不重視,往往會省掉這一項,或者應付。而這次我好好地從頭到尾地聽完了,緊接著復習完基本功,最后做練習,一開始做的時候是50分左右徘徊,閱讀速度也還是:780字/分鐘左右,二十分鐘過去了……成績依然那么差,不給我面子,正當我要放棄時,耳邊仿佛響起一年級那年語文課本上的一句名言:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱他就強。于是,我打起精神,對自己說:“堅持!堅持!”便認真地、非常投入地閱讀起了一篇又長又陌生的文章,我“一目十行”,接著“有驚無險”地答玩了所有的題目,結果成績讓我大吃一驚:得分居然蹦到了100分,閱讀速度和效率都是:5965字/分鐘。當時,我大叫一聲:“我一百分!!我速度是5000多!!”嚇得媽媽連拍心臟,說:“不要嚇我,我的心臟都要被你嚇出來了……”在一旁的`爸爸說:“我不相信,我不相信,這還是我的兒子嗎?”而我呢?心里像吃了蜜似的,別提有多高興了。一鼓作氣又做四五次,都是80分~100分波浪式地進步。

              看來只要堅持就能夠創造神奇,以前我只是光說不做假把式,而現在,我則不僅能說得好而且還有了做得好的真功夫!今后我還會繼續努力,用一個個堅持,創造一個個新神奇。

            堅持的作文 篇10

              我做夢了,夢中我看見天,陰沉沉的,好像要壓下來,北風怒號,預示著一場暴風雨的到來。

              “轟”,隨著一聲巨響,天空上撕開了一道巨大的口子,大得驚人,亮得耀眼。烏云獰笑著向我逼近,我呆呆地望向窗戶,黑漆漆的天空壓抑又恐怖,就像一個張著血盆大口的怪獸,獰笑著要吞噬這個世界。

              “轟隆隆”雷聲更響了,空氣里氤氳著恐怖的氣息。讓人一陣毛骨悚然。“唰”得一聲,那先前預備好的雨水瞬間倒了下來。大!響!頗有劈天蓋地之勢!雨水沖擊著墻壁,拍打著窗戶,在馬路上肆虐,在田野上飛奔,它咆哮著,宛如一頭憤怒的獅子,一匹脫韁的野馬,疾馳飛奔,嘶鳴著,狂笑著,肆意地拍打著地面,濺起片片水花。不久房頂一片迷霧,下水管道仿佛瀑布一樣,嘩啦啦的響聲連成一片。

              “轟”又是一聲巨響,整個世界被閃電照亮了。霎時間又昏暗下來,雨更大了,已經連續下了一個時辰,卻絲毫沒有要停下來的意思。像潑,像倒,將近50厘米的雨水已經在路面上群魔亂舞了,他放肆地舔著人們的腿,露出一個深不可測的微笑,碩大的雨點有力地向下砸著、倒著。門前那棵百年大樹也忍不住有些亂舞狂飛之勢,伴著凜冽的大風,刺眼的閃電與那震耳的雷聲,讓人感覺好像是好像世界末日已經來到。

              回想著剛剛那令人心驚膽戰的一幕,我不緊打了一個寒顫。一只被雨水淋濕了的麻雀吃力地撲閃著沉重的翅膀,向屋檐飛來。我的心隨著鳥兒的掙扎越發顯得沉重,我突然感到風正用力地拍打著窗戶,露出一個狡猾的`笑容,仿佛下一秒就會捅開玻璃沖進來,一種前所未有的恐怖涌上心頭。

              ……

              又過了半個多時辰,雨停了,太陽從一團烏云后擠出了半個腦袋,漲紅的臉蛋羞愧地望著大家。這時一彎彩虹出現在天邊,顯得清閑明麗,絢麗多彩。它的清新靈動,讓我沉悶的心一下子豁然開朗,不再恐懼。忽然有了無盡的勇氣和前進的動力,去迎接前方路上的一切美好與邪惡……

              就在彩虹出現的那一刻,夢醒了,我呆呆地望向窗外,天邊的一彎彩虹竟然和夢里的一樣一樣的。我微笑著望向它,發現它也把一道七彩的光射進我的心房給我力量。

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