實用的堅持的作文經典(6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的堅持的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

堅持的作文 篇1
今天下午,我陪媽媽去值班。剛一出門,媽媽就說:“琦琦,今天咱們步行去值班吧!”我說:“好吧。”半路上,我感覺又累又餓,全身無力。
于是,我對媽媽說:“媽媽,我好累呀!”媽媽說:“你瞧,馬上就到慶西了,堅持一下一會兒就到二公司了。”我們繼續向前走,剛走了幾步,我又說:“媽媽,我想坐車。”媽媽說:“不行,我相信你一定能走到二公司。再加把勁好嗎?”聽了媽媽的'話,我加足了馬力,沒一會兒就走到了媽媽的單位。
通過這次步行,使我明白了堅持就是勝利這個道理。
堅持的作文 篇2
堅持,這是一種品質,這種品質的內在就是能使人由內而外的散發出一種剛毅、不屈的美感。
“堅持”兩字書寫起來并不是很難,可是有的時候做起來的話就不那么簡單了。一個“堅”字,從它的形體上來看,下面是一個土,土是什么?土是大地之源,是生命要扎根的地方,所以這就是堅持的一個前提,就是讓我們要像土一樣強硬、堅韌、能包容包納;土的上邊還有兩個豎,豎告訴我們的就是要像兩把尖刀一樣,狠狠地扎進去,或是像兩棵茂盛的大樹,頑強的扎根,只要生命不止,扎根便不止。豎的右方帶了一個“又”字,“又”字在漢語解釋中是什么呢?它表示重復或繼續。堅持離不開這個“又”字,否則就會向堅持的.反面放棄走下去了。
堅持那么重要,那么堅持可以幫助我們什么呢?堅持首先可以磨礪己身,鍛出一副“銅身鐵骨”。著名的學者季羨林老先生,一生活到了九十多歲,他的一生在研究梵文領域創造了巨大的成就,可是他付出了多少?文字研究是個細活慢活,他堅持了這一輩子才有了現在的成就。忙碌堅持的一生,使老人家的生活很充實,他的心態從未老去,所以他也可以活到九十八歲。
堅持還可以使人擁有同行業中獨一無二的建樹。著名的物理學家愛因斯坦,在小的時候被父母認為是一個傻子,有一個老師也對她的父母斷言:“你的孩子將一事無成。”后來愛因斯坦堅持不懈、勤奮學習,終于在物理學領域創造了一個又一個奇跡。愛因斯坦的例子告訴我們,人的腦子已經固定了,無論他再笨、再聰明,如果一個人想擁有成就,那么堅持不懈的去學習就會有令人滿意的收獲。
堅持也是一種態度,俗話說得好“態度決定一切。”當年國體隊的桑蘭不就是我們學習的好榜樣嗎?她被一場突如其來的事故奪走了運動的能力,可也是不能動,讓她擁有了別人沒有的大堅持。她在人生的高峰跌入深淵的時候,沒有放棄,依舊堅持了下來,那我們還有什么理由說去輕生呢?
堅持是天才的一種共性,也是不幸者所應擁有的一種態度,我們應該學習這種品質,讓我們的人生因為堅持而變得更加美麗!
堅持的作文 篇3
有一句名言叫做"堅持就是勝利。"堅持,是每一個人成功路上的絆腳石,許多人就因為沒有堅持到底最后沒有走向成功。今年我才深深體會到了這個道理。
這一個學期的一天,數學老師給我們布置了一張奧數卷。回到家,我把試卷看了一遍,心想:這么簡單,對于我來說簡直就是小菜一碟!我信心滿滿。
開始做題目了,我把題目先審了一遍,毫不猶豫地寫了下去。前面四題非常簡單,沒過多久就寫完了。我開心地想:這張卷子哪是什么奧數題,簡直就是基礎題,我看老師其實就是嚇嚇我們的!這些題完全體現不出我的水平。正當我心里暗自竊喜,準備做第五題時,發現這些題目突然變得很難,頓時我不知該從哪里下手了。我仔細地又讀了一遍題目,快速地動起了我的腦子,運用我這幾天學來的`所有知識,將每一種解題方法都猜想了一遍,可是卻完全都對不上號。頓時我開始煩躁起來了,我把數學書翻了一遍又一遍,沒有找到任何思緒。這時我想到了我的“救星”——爸爸。我快速地拿起卷子找到爸爸,問爸爸這題怎么做?爸爸瞄了一眼題目,對我說:“這題又不難,你再去想想,我相信你應該會答出來的!”聽了爸爸的話,我又回到了書桌前。我緊皺著眉頭,揉著太陽穴,還是一點都沒有頭緒。正當我想放棄時,這時我突然靈機一動,"既然用平常的方法解不出題,那我就嘗試用一些另類的方法!”我把算試寫了下來,寫出了我認為對的答案,然后再用算出的答案驗算了一遍,只可惜還不對。這下我想著我不能被老爸看扁,我堅持住,我又我認真地看了一遍算式,哦,原來是答案算錯了。我長舒了一口氣,這一道題目終于做完了,我十分興奮,告訴了爸爸。爸爸語重心長地對我說:“牛牛,遇到困難,首先不要想著去尋求別人的幫助,能夠自己解決的事情盡量自己解決,任何事只要自己堅持,沒有什么事解決不了。這一次你就通過自己的堅持終于把這一題完成了。
我想失敗其實并不可怕,可怕的是沒有堅持。只要擁有堅持,你就邁出了通向成功的第一步。
堅持的作文 篇4
有一種滋味叫堅持,只因為強風的怒吼也不能讓我跪地求饒。
有一種眼淚叫堅持,只因為我會流著眼淚向前沖。
有一種人生叫堅持,只因為堅韌地活著,才能彰顯生命。
——題記
種子終于沖破了土地的束縛,它終于可以呼吸這甜美的空氣,享受這醉人的輕風,沐浴這溫暖的陽光。它慶幸了自己咬牙堅持了下來,也許不堅持就只能永遠長埋于泥土中,沒有明天。
當它從樹上墜落在土壤中時,之窒息的恐懼包圍了它。它奮力地掙扎卻依舊只能一點點地埋在土地中。黑暗,無止盡的黑暗…………它絕望的閉了雙眸,等著死神的到來。一聲悶哼將它的注意力所吸引,那一顆即將破土而出的種子,正在奮力沖刺,不顧及自身的疼痛,想要沖破大地。種子被這顆頑強拼搏,堅持不懈的種子給震憾了。它無法忘記那顆種子因痛苦而發出的呻吟,它不知道那樣的痛苦而發出的呻吟,它不知道那樣的.痛苦如何熬過。那顆種子在破土之前只對它說了兩個字:“堅持”!它喃喃地說:“堅持、堅持,對!只有堅持下去才能成功”。
它開始是強迫自己去接受黑暗的,那漫長的黑暗讓它孤獨著,陪伴它的只有寂寞,好想放棄。陪伴它的只有寂寞,好想放棄。日夏一日的等待讓它快要絕望,可它總是無法忘記那粒種子破土前的話。于是它咬牙堅持著,就這樣堅持著。終于,有一天它破土而出,看到了那片向往已久的藍天,露出一抺開心的笑容。
那一顆種子終是憑借著它堅持不懈的精神長成了如今的參天大樹。我站在樹下佇立著,仰望著這棵大樹,它戰勝了困難,堅持了下去。
離去時,我留戀著,我在想如果我沒有堅持下去,恐怕也不會有今天的我吧!
淺笑,在命運面前永不言棄,堅持已見,這才是我想要的。
天空依舊那么藍,云依舊那么白。
堅持的作文 篇5
走在回家的路上,秋雨淅浙瀝瀝地下著,絲絲的細雨順流而下,給我奉就有點苦悶的內心增添了幾分冷清。
記得那是一個雨天,當老師把期中試卷發下來時,我突然發現老師把我一道題改錯了,再三核對后,我信心十足。當老師講到這題時,我不假思索地站起來:“老師,您的答案錯了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,帶著點氣憤地說:“想好了再說,如何?”這時,班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無奈地坐下。
下午自習課,我再一次站起來重申了我的觀點,沒想到老師更氣憤了,用訓斥的語言狠狠地挖苦了我一頓,接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著,感覺就像窗外那孤獨的白楊樹,面臨著即將到來的暴風雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時,我已經站在辦公室聆聽著班主任的教誨:“你學習固然不錯,但也不能把它當作驕傲的'資本呀,怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語重心長地說:“你這樣下去會栽跟頭的,想清之后,向老師道個歉吧。”我邁著沉重的步伐走進家門,雨不知何時停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光時而斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個歉不就得了。然而,轉念間我不由自主地聯想了到布魯諾、伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利”。
第二天,我再一次禮貌地站起,仔細地說明了那題的答案,也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對我說:“你是對的。”望著老師那帶歉意的笑容,我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧,我終于勝利了!我想,那一刻我內心的幸福感別人是無法理解的。
……
堅持的作文 篇6
五千年的燦爛文化很讓國人自豪.不過,也許我們有朝一日會為之無地自容.為什么?因為所有人都會恥笑我們:棄五千年文化如草芥.
為了保護這種文化,古日爾曼人不惜與正值鼎盛時期的羅馬帝國開戰;猶太起義軍反抗羅馬帝國不惜全不戰死;迦太基人更是與羅馬帝國戰斗了幾十年.這些人為了什么?為什么要以自己的螻蟻之軀去抵擋大象的腳步?為了不使自己被羅馬人所同化,為了保護自己民族的文化不致滅亡!
中華民族是很偉大的民族,沒錯,是很偉大.1931到1945這段最危急的時間我們挺過來了,我們沒被日本人所同化,我們的文化得以保留.現在,更要堅持我們的文化,在全球化的今天保持中華民族應有的本色!
將五千年的.文化積淀濃縮于十六天的奧運會中可能會有點擠,不足以讓全球了解中國.但有句話”桃李不言,下自成蹊.”奧運會只是一個宣傳我們文化的大好機會,但最主要的宣傳還是在平時,在平時更要注重我們的文化.例如漢字,那有魔力的漢字.世界上沒有一種文字能像漢字那樣表達如此豐富的含義,沒有任何一種文字有著漢字那樣深刻的意義,沒有任何一種文字能超越漢字.但在大多數人眼中的漢字是什么?一種工具而已,找個東西就能替代.網絡語言大行其道,日語韓語英語魚龍混雜.究其原因,不是外來的力量過于強大,而是我們自己重視得不夠.
大街之上,人海之間,外語學習班之多如汗牛充棟;報紙之上,廣告之中,病句錯字之多如暗夜繁星.對于自己的文化一定要堅持,堅持自奧運會我們一定會辦得很好,世界對中國的了解也會更多.但我希望借此次奧運會之機,讓更多的國人認識到自己文化的重要,讓更多的人堅持我們的文化.
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