關于堅持適度原則的作文
《走一步，再走一步》讀后感
《走一步，再走一步》這篇課文是美國作家莫頓亨特寫的，他記敘了一件小時候的事情，令我頗有感觸。
那是費城七月里一個悶熱的日子，和亨特一起玩的五個小男孩因為玩彈子游戲玩厭了，準備去爬懸崖。亨特不想承認自己是膽小鬼，就拖著有病的身子跟伙伴們一起爬上了離崖頂還在三分之二路程的小石架上。接著，男孩們又向崖頂爬，再沿著一條迂回的小路回家。亨特因為身體原因，不能再向上爬，可他又不敢爬下去，上下不得，只有待在石架上。天漸漸黑了，天上出現了星星。在亨特快要絕望的時候，他的爸爸在他的好友杰利的帶領下找到了他。在爸爸的安慰下，亨特一小步一小步往懸崖下爬。他的信心也越來越多，當他投入父親的手臂中時，他產生了一種自己永遠忘不了的巨大的成就感，并且受益一生。
這篇文章給予了我很大的啟示：不要想著遙遠的成功，而要做好最初的一小步，走了一小步，再走一小步，最終將會到達成功的終點。作者就是這樣，踏上第一塊巖石時，頓時就有了自信，到后面，信心越多，路走的就越平穩，就離終點越近!
我有過這樣的經歷，走同樣長的一段路，看著終點使勁走，走到半路就會喘氣，但我看著離自己最近的電線桿，走到了，再換前方一電線桿......不知不覺中就走到了終點，并且還不會累。
在這篇課文中，我最喜歡作者的父親，他并不厲害自己的孩子，讓他立刻下來。而是安慰他，開導他，讓他有嘗試的膽量，并用手電筒的光一一照著孩子下一步應走的巖石，直到他投入自己懷抱中。
這則故事讓作者受益無窮，我為什么不能呢?
留下自己每一個落腳點，讓自己離成功越來越近吧!
《走一步，再走一步》讀后感
捧讀莫頓·特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬分、回味無窮，一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險，結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感，并從中悟出了一個道理。在后來，每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會記起以前在小懸崖上學到的經驗并應付一切。
但作者在后來得以克服一切障礙，不全歸功于自己，因為有了父親當日的指導，才有作者輝煌的今天。
每次朗讀這篇文章，其內容都會把我帶入到當時的環境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景，他由毫無信心到萌發信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自己所要到的地方。
落葉為舟，駛入回憶的港灣。
兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發呆，連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我，使我一步步到達目的地。
這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去希望，重拾對未來生活的信心。
我們就好像將要獨飛的小鳥，只有戰勝暴風雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時，只有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最后的勝利。
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