活動的作文300字3篇(合集)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的活動的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文300字 篇1
盼來了，盼來了，終于盼來了。兒童節，是我們歡慶的日子。在這個特別的日子里，我們學校舉行了班班有歌聲活動。
那天，同學們穿著漂亮又干凈的衣服，排著整齊的隊伍，來到操場上，焦急地等待著我們的表演。比賽開始了，因為我們年級是第五個出場，所以大家靜坐著看其他年級表演。表演的高年級大哥哥、大姐姐唱得歌聲非常美妙、動聽，我都陶醉在歌聲中了。而低年級的小弟弟、小妹妹也不甘示弱，他們用可愛的表情，稚嫩的聲音唱出了動聽的歌聲。終于輪到我們年級出場了，我們穿著美麗的衣服，手拿彩色的花扇走上臺，看著指揮老師，我們邊唱邊表演手里的花扇，甜美的歌聲回蕩在整個校園……
最激動人心的時刻到了，校領導宣布最后的成績，當聽到二年級組是最佳表演獎時，同學們高興地歡呼雀躍了起來。
這次唱歌比賽后，我感受到：進行一項集體活動時，只要大家齊心協力，就能獲得成功。團結的力量是偉大的
活動的作文300字 篇2
下課了，同學們迫不及待的沖出教室，紛紛去參加自己喜愛的課間活動。操場上頓時成了歡樂的海洋，同學們有的跑步，有的拍皮球，還有的在踢足球……我最喜歡玩的要算跳皮筋了。
游戲開始了，我、周舟、唐瑄在一起，我第一個跳，心里特別緊張，怕自己跳不好，鬧笑話，第一關我居然跳過去了，第二個輪到的周舟，她也跳過去了，眼看又快輪到我了，我的心跳速度又加快了，果真，到我的時候，我怎么也跳不過去，皮筋好像故意在和我作對，不讓我跳過去似的，同學們在一旁為我加油、鼓勁，我一定不能讓大伙失望，我頓時充滿了勇氣，終于跳過去了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們懷著興奮地心情回到教室，跳皮筋這樣的游戲可真好玩啊，下次我還要玩。
活動的作文300字 篇3
我看到鋼琴上的那塊兒花布，我又回想起了那次實踐活動。
那天中午，我們坐著大巴車，來到了少年宮。我被分配做扎染，進了教室，我懷著緊張的心情走到課桌旁，桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先，老師有聲有色地講著扎染的來歷，接著，就開始做了！我按照老師的樣子找好中心點，然后用絲線一圈一圈的繞緊，再死死地打一個結，防止掉下來，就這樣，按照這樣的方法把所有的角都系好，好不容易才做完了第一步，被做好的染布就像一個布娃娃，可愛極了。最后，我把這個“娃娃”放到了一個盆里，由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當我看到老師做的作品時，我都不知道我做的什么樣，會不會很難看，會不會和老師做的比起來有天壤之別，一個個疑問出現在我的腦海，此時的我變的更緊張了。但當老師把我的布打開以后，我發現我做的和想的完全不一樣，我才松了口氣。
通過這次活動，使我知道了一個東西看起來很簡單，做起來很難，我很喜歡這次的實踐活動。