課外活動的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的課外活動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課外活動的作文 篇1
課外活動真是豐富多彩！有的同學玩游戲，有的同學跳繩，還有的同學踢毽子，大家玩得真開心！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們可喜歡玩了！詭計多端的“老鷹”，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的“孩子”，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢，接著深深地吸了一口氣，猛一轉身，撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾，突然一哈腰，“咕嚕”一下從“雞媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它。“母雞”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地離開了。
“丟手絹”的游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上。“丟丟，丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走，一邊唱歌。有時，還在同學們的背后有意做個假動作，讓別人撲了一個空，引得大家發笑。正在大家發笑的時候，小花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮靜的樣子一邊走，一邊唱。我發覺身后有動靜，連忙轉身，拾起手絹飛快地追上去。她發現追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她唱歌。小花認輸了。按規定站在中間不好意思地唱了一首優美的歌。同學們聽了，快樂地跳了起來。
其他的同學在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉呼啦圈等許多有趣的課外活動。
我們的課外活動真有趣啊！
課外活動的作文 篇2
今天天氣格外好，藍藍的天空上，幾朵白云悠閑地浮在空中，空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開心的課外活動？？“滑板車比賽”。
我們來到廣場上，向四周望了望，沒有任何的障礙物。媽媽計時我來滑；：“預備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把，上身向前弓，左腳踩穩滑板車，右腳使勁猛蹬地面，滑板車像離開弓的箭，飛射出去。不好，要拐彎了，要是掌握不好會摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜，敏捷地調整好角度，保持好平衡，滑過了彎曲的道路到達了終點。媽媽高興地說：“11秒09”。激動地我活蹦亂跳。然后我計時媽媽滑。媽媽學著我的樣子使勁一蹬，可是滑板車根本不聽她的話，左右搖擺，一不小心就摔倒了，不過媽媽挺勇敢的，站了起來，繼續滑到了終點。我笑著說：“20秒07”。媽媽開玩笑說：“看來我還要向你學習呀！我的小老師”。逗得我哈哈大笑``````。
嘻嘻；你們猜到底誰贏了？
課外活動的作文 篇3
今天天氣晴朗，我們滿懷期待地來到少年宮，又可以學更多的課外知識了。
我們先到DV制作教室學習。雖然我在學習中遇到一些困難，但還是克服了，做了一個精彩而簡短的DV，甚是高興。
當我們還沉浸在DV制作的勝利中時，又來到了水力車探秘，這可是給我印象最深的活動。我們坐在教室里嚴陣以待。一個面目慈祥的中年男子帶著微笑邁著輕盈的步子走了進來，正是這堂課的老師，錢老師，他上課很有耐心也很風趣，我們也從他那幽默的語言中獲得不少道理。老師先自己演示，我全神貫注地看著老師，他一邊做一邊說方法，接下來該我們“玩”了。我和好朋友胡屹然在一組。我們迅速裝好水力車后，就做起了實驗。我拿起杯子在桶里舀了幾杯水，先是我做實驗，我盡量把杯子舉高一點往水磨上倒，因為這樣沖擊力就大一點，活像個小瀑布呢！可是一杯水倒完水磨還是絲毫不動。我問胡屹然：“這怎么回事？”胡屹然搖搖頭，說道：“你問我我問誰？”我們就這樣絞盡腦汁地思考，但想破腦子也想不出。我們均嘆了口氣，神色黯然。正當我們心灰意冷之時，和藹可親的錢老師來了，只見他微微一笑，把水磨往右轉了轉，我頓時明白其意，向老師道了謝。原來我那低級的錯誤，平時自負聰明的我頓時羞愧難當，
我又重新打起信心，把水杯向水磨右邊輕輕倒去，水磨帶動了小機器，打年糕的小錘子敲出悅耳的聲音，我感到萬分自豪。接下來該胡屹然玩了，他也成功了。
現在回想起來這堂課，錢老師真是耐心，我犯了那么低級的錯誤竟也只是一笑而過，耐心地教我們同時也學到了知識，明白水的力量是很大的，如果把水力車擴大幾千幾百倍，水也照樣可以帶動機器工作。
接著我們又進行了“竹蜻蜓”和“太陽能”的課，也學到豐富的知識。
這次活動真讓我受益匪淺，真一次難忘的活動啊！