實用的活動的作文400字
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的活動的作文400字3篇，歡迎大家分享。
活動的作文400字 篇1
媽媽給我報了一個“小小傘兵”的活動。我看了看簡介，覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業，所以我只好硬著頭皮去參加了。
第二天一大早，我和鄰居就一起出發了。我們先到了地鐵站，然后坐地鐵到了集合的地方。在那里，我看到了很多小伙伴。有的在看書；有的在玩耍；還有的在說話。這時，大巴車來了，我們都上了車。老師說：“上車不能吃東西，可以看書。如果有人違反了規則的話，到了目的地只能看著別人玩了！”
大約一小時，我們終于到了。老師帶我們進了一個房間，在這里進行了一個“開營儀式”。又給我們講了一些關于降落傘的知識，講完后，就開始大家最期盼的游戲環節！
降落傘游戲，一共有3個游戲。第一個是一個人背著三個降落傘跑；第二個是兩個人拉著一個比較大的降落傘跑；第三個是游戲是兩個隊拉著一個巨大的降落傘一起跑。
到了下午，這是我最喜歡的環節到了，老師帶我們進了一個房間，里面有一臺能坐四個人的機器，上面還有安全帶，老師說：“這就是抗眩暈訓練，很好玩喲。”我坐了上去，系緊安全帶，它旋轉起來，我們也跟著翻來滾去，有一種被甩出去的感覺，但我很喜歡。旋轉終于停止了，我晃晃悠悠的從梯子上走下來，腦袋里一片混亂啊！雖然這樣，但我覺得很刺激，所以我還想多玩幾次！
晚飯過后，我們放了孔明燈，看了電影，然后我們就回房睡覺了，真是沒想到這次的活動有這么好玩啊！
活動的作文400字 篇2
“媽媽，快！幸福日要開始了，快走啊，我還要排練呢！”“好的，這是第一屆啊，可真不能遲到。”一陣陣嘈雜的聲音傳入我的耳中，是啊，我們期待已久的幸福日馬上就要開始了！
我和媽媽跟著人群，進入了杭州中學，上了樓梯，只見第二層的天花板上掛滿了書法作品，一興奮就馬上開始在眾多的書法作品中找自己的作品，20xx年的紅色掛歷上一個大大的“春”字，我趕緊拍照記錄下來，進了會場，我就迫不及待的沖到前排去找呂老師，呂老師讓我們幾個優秀少先隊員到后臺彩排，并說要在第四個節目前來集中。我回到座位上。這時，黃老師拿著話筒說：“五，四，三，二，一，幸福日開始！”與此同時，彩帶從空中落下，場面真壯觀！
緊接著，就開始節目表演，不知過了多久，我正津津有味地看著表演，媽媽突然說：“你不是要去臺上領獎嗎？”我這才猛然地想起要去領獎，趕緊跑到了后臺，這才發現竟然還有同學沒到！
站在領獎臺上，面前閃光燈連閃，照的我眼睛不知道閉了多少次。
這次幸福日真幸福，特別是我還拿了個獎，而且今天又是個圣誕節！
活動的作文400字 篇3
今天，老師在活動課上讓我們吹氣球。 老師一說開始，我們立刻拿起氣球開始吹，吹的可熱鬧了。我從中拿起一個紅色的氣球一吹，哎呀，氣球爆了，砰的一聲，都把大家嚇壞了。我不灰心，重新拿出一個粉色的氣球，心想“可不能再吹爆了，一定要吹的大大的。”我又吹了起來，這一回成功，吹了一個大大的氣球，我很得意。
一看大家有的都吹了三個了，我要抓緊。又拿來一個氣球，一吹，這回怎么這么憋氣，這時候有人把五個氣球全吹起來了，我心里很緊張，也在心里給自己鼓勁，可是氣球還是爆了，可能是吹的太大了。同學們都開始嘲笑我說：“你怎么老是吹爆？”這時也有一個人把氣球吹爆了，我沒有嘲笑她，她就問我：“你怎么不嘲笑我？”我說：“因為我知道嘲笑別人是不對的。”只聽老師說：“停。”我還沉浸在吹氣球的樂趣當中呢。
老師說：“你們把氣球拋到天空中。”氣球好象是一群在空中飛舞的小鳥。多么好看，多么美麗！
這次吹氣球讓我們玩的十分開心，同時我也知道了做什么事要堅持不懈！