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            活動的作文

            時間:2025-04-10 07:22:57 活動 我要投稿

            活動的作文通用【4篇】

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的活動的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

            活動的作文通用【4篇】

            活動的作文 篇1

              每年的元宵節,學校都會組織豐富多彩的活動。但使我最難忘的要數今年的“獻愛心,迎元宵”大型義賣活動。

              一來到學校的操場,我大吃一驚,陳列著商品的桌子圍成了一個個大型的`“柜臺”,操場簡直就是一個巨大的超市。商品五花八門,有同學們心愛的玩具、文具、書籍;還有同學們親手制作的手工作品、書法作品和繪畫作品;你一定想不到吧,我們藤橋分校的同學還帶來了自己家里種的蔬菜瓜果呢!

              義賣開始了,我和同學們一起輪流到校門口吆喝著:“走過路過,千萬不要錯過!心動不如行動,這里的東西價廉物美,快來買啊。”“功夫不負有心人。”在同學們一聲高過一聲的吆喝中,終于有路人被我們的吆喝聲吸引過來了。不一會兒,來的人越來越多,把操場擠得人山人海。一個阿姨走向我的柜臺,問:“這個儲錢罐多少錢?”“30元。”我興奮地回答。阿姨轉身要走,我趕緊說“你可以還價的”,"我便宜2元給你吧。”“那好吧,小朋友,你可真會做生意。”阿姨邊付錢邊說。哈哈,我做成了第一筆生意。我本想和同學們分享一下我的興奮,可回頭一看,他們早亂成了一團,有的在忙著去拉客人,有的在向客人介紹商品,有的在找錢給客人……經過同學們的不懈努力,我們班的義賣商品已所剩無幾了,可操場上客人也不多了,我急中生智,大聲喊道:“清倉大甩賣!清倉大甩賣!一元買三樣,絕無僅有的機會啊。”這一招還真靈,好幾個顧客圍了上來,我們所有的剩貨一下子被搶購一空,大功告成。

              這次義賣我們班一共賣了三千多元錢,還募集捐款一千八百多元。雖然大家累的汗流浹背,喊啞了嗓子,但每個人的心里都甜滋滋的,想著能為災區的小朋友們早日過上幸福的生活盡一份力,大家都露出了欣喜的笑容。

            活動的作文 篇2

              一次有意義的活動,活動的題目叫“水果大聚會”,那次的活動讓我覺得很開心,至今都記憶猶新。

              那天下午大家都帶來了許多好吃的水果,準備第三節活動課品嘗。上課鈴一響,大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上,等待著活動的開始。這時,兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上,對同學們說:“每個同學都可上臺介紹各種水果的形狀、特點、味道,講得越好,就能一份禮物,好吧,活動現在開始了”!

              教室里頓時喧鬧起來。這時,我便拿出自己最喜歡吃的.桔橙,大膽地走上講臺,向同學和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點、味道,說得同學們都想嘗一嘗,最后我便得到了一份禮物。后來同學們也紛紛上臺介紹各自的水果,教室里熱鬧極了。不知不覺中,下課鈴聲響了,同學們都舍不得離去,希望以后還能多搞幾次這樣的活動。

              通過這次有意義活動,既讓同學們在活動中增長了知識,提高了說話水平,又使我們班的同學更加團結,最高興地是大家嘗了不同品種的水果,使這次活動過得既開心、又很有意義。

            活動的作文 篇3

              今天,張睿琪組織我們班上16個同學到她家搏餅。一到她家我們便開始擺桌子,把禮品都放在桌上,一秀是橡皮擦,二舉是鉛筆筆芯或自動筆,四進是涂改帶,三紅是鉛筆盒,對堂是帶鎖的本子,狀元是文具大禮包。

              這時,李鑫看中了一個鉛筆盒,便抓起那個鉛筆盒,說:“我一定要搏到這個鉛筆盒。”輪到李鑫搏了,只見李鑫很有把握地抓起骰子,從不慌不忙將手松開,骰子便在碗里噼里啪啦地響起來。過了一會兒,還有兩個骰子在轉,李鑫顯得有些不耐煩,把頭轉到另一邊去。這時十幾個人的頭都湊了過來,定睛一看,“哇,是三紅!”大家驚叫了起來。李鑫有些不相信地轉過頭來,仔細一敲,的確是一個“三紅”李鑫有些不知所措,別人把鉛筆盒塞到李鑫手里。李鑫如愿以償,得到了那個三紅鉛筆盒。第二輪又開始了,輪到我搏了,我雙手拿著骰子,搖了搖然后扔進碗里,小心地松開手指,骰子在碗里跳動,似乎在為我們加油鼓力。骰子撞擊著白碗,發出清脆悅耳的聲音,好像是讓我們放松心情,為我們演奏一段小插曲。這時我看到了一個四和一個一便以為是一秀,我拿了個一秀準備放進袋子里時,只聽見同學們喊:“是對堂啊!”我回過頭來,仔細看了看碗中的骰子,的確是一二三四五六。我擔心自己看走眼,又一個一個認真地核對一遍,我放下手中的一秀,欣喜若狂地拿了個對堂。

              隨后是第三輪、第四輪的搏餅,我搏到了一個三紅。很快,狀元就出來了,李鑫搏了一個狀元。又過了不久,除了四進以外,其它都搏得差不多沒有了,這時大家便提出玩搶的,從右往左搶。開始玩搶的以后,大家的運氣不知道怎么開始便好了起來,蔡幗儀搶了兩個三紅,一個對堂,而我卻什么也沒搶到,因為我的三紅被蔡幗儀搶走了,對堂也是。一下子我的的袋子變得輕飄飄的,我打開一看,只剩下一個二舉和一秀了,我心里氣憤極了,暗暗下決心,一定要把對堂和三紅搶回來。就在這時,李鑫又搏了一個狀元,我是垂頭喪氣、對自己沒有了信心。已經到吃飯的時間了,可我們還沒搏完,于是便決定先吃飯。吃過飯后,我們繼續搏餅。

              吃過飯后的'蔡幗儀好像威力一下子都沒了似的,她搶到的兩個三紅還有一個對堂都被別人搶走了。而我的運氣好像變得好多了,我搏到了一個三紅,可三紅已經沒有了。于是就從我的右邊算起,里我右邊最近而又有三紅的人是王靖,于是他只好極不情愿地把三紅拿給我,我滿心歡喜地把三紅搶回來了。不過好運又飛光顧到我的身邊,我搏到了一個對堂,我的心情又快樂起來。

              很快游戲也就進入尾聲,今天的狀元就是李鑫了,她拿到了狀元——文具大禮包。

              通過這次搏餅活動,給我增添了更多的樂趣,但從中我也悟出一點道理,就是有沒有搏到東西并不重要,關鍵是你是否快樂,因為這只是游戲。在生活中也是,輸贏并不中要,而是重在參與給你帶來的樂趣。

            活動的作文 篇4

              今天是學校大掃除,老師說:“靠窗戶的同學帶一塊或者兩塊抹布,坐中間的同學掃環境區和教室走廊。”

              回到家里吃完午飯,“下午要大掃除,我要帶一塊抹布。”我對媽媽說。“你帶那塊小的'抹布。媽媽說,“不要把衣服弄濕了。”我就去拿那塊小的抹布。

              到了學校,我說:“還沒有開始。”我就在外面玩了一會兒,我就看見班上只有幾個人了。我就馬上到教室拿出抹布,一下子跑到環境區。剛到我就愣住了,環境區只有幾個人,我就想:班上的人都到哪里去了呢?“都去掃女廁所了。”一個同學說。我站在女廁所外面一看全班女生都去掃女廁所了。我帶抹布就要擦瓷磚,我看見一個同學在玩抹布,我叫他不要再玩抹布了,他不聽,“關你屁事!”那個同學說。你還敢罵人,小心我告發你。我剛說完他就不完了。

              雖然學校大掃除把我累壞了,但是這樣的集體活動還挺有意義的!我以后這樣的活動。

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