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            學校慶祝五四青年節活動方案

            時間:2025-12-18 08:29:58 活動

            學校慶祝五四青年節活動方案

              五月四號是青年節,是青年們的節日。以下是小編整理的學校慶祝五四青年節活動方案,希望對你有幫助。

            2017學校慶祝五四青年節活動方案

              2017學校慶祝五四青年節活動方案【篇一】

              為深入貫徹落實黨的十八大精神,加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質,號召全縣信用社廣大干部職工切實加強作風建設,傳承五四精神,大興求真務實之風,營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍,縣聯社工會決定在全縣信用社系統舉辦“凝聚青春正能量,我為信合事業狂”五四青年節主題演講比賽活動,特制定如下實施方案。

              一、活動主題

              “凝聚青春正能量,我為信合事業狂”,內容可圍繞愛崗敬業,履職盡責,勵志奉獻命題,圍繞今年以來棗強信合蒸蒸日上的'發展勢頭,暢想未來,抒發熱情,也可講述本人和身邊他人愛崗敬業,忠誠奉獻的典型事跡。要求主題突出,思想健康、觀點鮮明、事例典型,生動感人,充分展現信合員工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

              二、活動時間

              預賽預定于4月中下旬,決賽預定于5月上旬,具體時間另行通知。

              三、參賽對象

              縣聯社機關部室、各網點分別選派1—2名選手參賽,參賽人員年齡為35歲以下員工。

              四、活動組織領導小組名單

              組 長:

              副組長:

              組 員:

              五、比賽要求

              1、脫稿演講,時間控制在5分鐘之內。

              2、此次比賽采取預賽,決賽賽制。

              3、請各參賽單位接到通知后,于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報送縣聯社工會。(郵箱:627432321@qq.com)

              4、最后,縣聯社將對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前15名,再進行決賽演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級聯社及各媒體報送投稿。

              六、演講比賽評分標準

              (一)評分方法:比賽采取100分制,評委現場打分,基礎分為60分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

              (二)評分標準:

              1、演講內容(40分)

              要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

              2、語言表達(30分)

              要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

              3、表情儀態(10分)

              要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

              4、演講效果(20分)

              要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

              七、比賽評委:

              縣聯社領導班子成員、部室經理、網點負責人代表。

              2017學校慶祝五四青年節活動方案【篇二】

              一、活動目的:

              xx年的母親節(xx年5月10日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質2017學校五四青年節活動方案2017學校五四青年節活動方案。

              二、活動時間:xx年四月二十日——xx年五月十日

              三、活動安排:

              (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

              中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的'、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

              (二)第二階段:調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

              少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

              評比標準應包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

              四月二十八日前,各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部,上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。

              (三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

              1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

              (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

              每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

              活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

              (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

              母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、(2016最新幼兒園開學活動方案)發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

              活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

              (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

              給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

              活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

              (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

              我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。


             

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