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            蝴蝶的作文9篇(實用)

            時間:2026-04-27 23:50:14 蝴蝶

            蝴蝶的作文9篇(實用)

              在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            蝴蝶的作文 篇1

              世人有多少想變成蝴蝶?“莊生曉夢迷蝴蝶”,至今人們談起莊公都會聯想到蝴蝶:梁祝化蝶而飛,成為亙古不變的凄美的愛情故事:拇指姑娘和百花王子也都插上蝴蝶的翅膀飛向幸福的國度。可是,至今有誰懂得蝴蝶的寂寞呢?

              蝴蝶的寂寞在于它的前生,它是一只人人厭惡的毛毛蟲,滿身的毛刺讓人望而生畏,避之唯恐不及。蝴蝶的寂寞在于它的后生,是那樣美麗動人。人們愿意讓它在肩旁小憩,欣賞它翅膀輕盈舞動的優美。蝴蝶高潔,不媚俗也不奢求,唯一的心愿便是在叢林之中尋找那份屬于自己的情趣。看著猴子、大象在馬戲團機械地訓練,它覺得可笑,像自己這樣自由自在豈不更好?俗話說:生命無趣,無謂永生:生命有趣.此生足矣。這個道理,蝴蝶已明白得太深、太深。正因如此,蝴蝶是寂寞的,孤單的。它自我,自尊,卻不自傲。它像極了翻飛舞動的精靈,飛向了天堂,純潔的天堂,守護著折翼的天使。

              蝴蝶的舞動是美麗的,蝴蝶也是寂寞的,它的品格屬于整個世界,卻不屬人類。校正心態,自由自在,沒有外在的拖累,沒有身未老心先老的消極,這才是真正的生活,一種蝴蝶與人共同追求的生活。蝴蝶享受寂寞的翻飛,我們的生活也需要甘于寂寞的品格。

              寂寞是這世上最美妙的東西,它淡泊了人的心靈。時間慢慢流淌著,人們在寂寞中思考,在寂寞中夢想,在寂寞中奮發,在寂寞中蛻變升華,恰似蝴蝶。我常常想,每個人都變成一只美麗的蝴蝶行嗎?會不會有人害怕蝴蝶的寂寞?到現在為止,我才明白:蝴蝶華麗的翻飛背后.是一片寂寞的天空。

            蝴蝶的作文 篇2

              早晨,小貓去看朋友。今天陽光明媚、秋高氣爽,一路上,小貓看見綠油油的草兒、紅彤彤的花兒。突然,小貓看見了一只美麗的大蝴蝶,小貓輕輕地走過去,心想:我得輕一點,別把這只大蝴蝶嚇跑了。

              它想著,悄悄地伸出小手,一把抓住了大蝴蝶,這時它想起今天要去看朋友的,小貓趕緊放開大蝴蝶,就往朋友家跑。大蝴蝶想:今天我真是幸運呀!差點就被捉住了!

            蝴蝶的作文 篇3

              周末上午,我隨著爸爸一起到菜市場去買菜。

              “那藕好鮮嫩,爸。”我指著藕攤說。“過去看看吧。”我們便說邊向藕攤走去。“多少錢一斤?”“三塊五。”“怎么這么貴?”爸爸問道。“這是早藕,新品種,白嫩白嫩的,含淀粉多,有營養。”只見那藕攤旁的人群里露出一張俊俏的阿姨的臉,她約摸35歲左右,頭上漂亮的蝴蝶結很搶眼,她笑盈盈地搭著話,邊看面前的電子秤邊收錢,動作十分利索。她身邊站著一個七八歲的男孩,雙手捧著幾本新書。

              我和爸爸蹲下身挑好幾節藕放進秤盤。“三斤三兩,十一塊九。”阿姨脫口而出。爸爸掏出十二塊遞給她,阿姨在小包里翻了翻說:“沒零錢找啊。”“算了算了,不用找了。”爸爸邊搖手邊快速擠出人群,我們又立即向魚攤走去。“這個一毛,那個兩毛,不是白獲利了嗎?”我憤憤不平。“農民嘛,別去計較。”爸爸說。

              買了一條草魚,我們走到菜場出口時,身后傳來“姐姐,姐姐,等一會兒!”的喊聲。我回頭一看,藕攤旁的小男孩一手抱書,一手拿著一節白嫩的胖藕跑到我面前:“媽媽說沒零錢找,多給一節藕。”我摸摸他的頭問:“抱這么大兩本書,你的?”“不是,媽媽的。”“你媽賣藕還看書?”“她今天剛買的,帶回家的。”我邊問邊好奇地拿過書,一本是《計算機實用教程》,還有一本是《市場營銷百問》。

              回家的路上,我不屑地說:“爸,現在的人們都趕時髦,連賣菜的農民都想學計算機。”“與時俱進嘛。”“哈哈,爸爸你真會調侃,農民也懂得‘與時俱進’?”

              又是一個假日,因為我家那里電纜線出了問題,上不了網,我就去街上“星星網吧”上網。踏進網吧,只見里面已有不少人,有瀏覽時事的,有發電子郵件的,有找商機的,有聊天的,也有玩游戲的。室內的空調散出悠悠涼風,我尋了一臺還沒人用的電腦,便坐下來,手持鼠標點擊著“窗口”,專心致志地搜尋著宋祖英的歌曲。“小姑娘,你也上網來啦。”這時我一愣,扭頭瞥見身旁坐著一位阿姨,那漂亮的蝴蝶結在閃動,這不就是上次見到的賣藕阿姨嗎?“哦,阿姨您是來玩游戲?”“不,今天剛送走一車藕,抽空到這里看看農產品的行情。”“您在網上搞營銷?”“要把產品賣個好價錢,不了解信息不行啊!”她邊說,邊移動著鼠標。“你的藕一定種得很多吧。”“才試種,只五六畝田。”她停了一會兒又說,“倒是豬養了不少。”“養多少?”“兩三百頭呀。”“哇,養那么多,好發財喲!”“可風險也大呀,最近我們那兒農戶里不少豬子發病,找當地獸醫一直看不好。我跟武漢的畜牧教授取得聯系,他叫我解剖死豬并拍一些照片從網上傳過去,幫助診斷。這不,我剛傳了照片呢!”阿姨邊說邊點著鼠標。此刻,我有點心不在焉了:是輕視農民的潛意識的內慚,是感佩農民的頑強求富,是現代新型農民形象的感召……

              過了一會,阿姨忙好了,她面帶笑意向我辭別,走出網吧。這時我的心情也難于平靜,還是爸爸說得對——“與時俱進”。不錯,現代科技已走進了尋常百姓家,也一定會迅速走進千家萬戶。我想,掌握高科技的新型農民在致富的道路上會越走越寬廣,農民的日子會越過越紅火。

            蝴蝶的作文 篇4

              一陣大雨過后,我打開窗戶,想把煩悶的心情一口吐盡。不一會,郭峻奇打電話來邀我去散步,我爽快地答應了。

              雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,我們干脆脫掉鞋子 ,把它拎在手上,走著走著,郭峻奇突然“哎呀”一聲,彎下腰看著地面。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的腳踩進泥里。

              那是一只純黑色的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的頭部,黑的發亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場災難,朋友的一腳更是雪上加霜。雖然它的一只翅膀在不停地抖動,但怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當朋友正要用手幫助它時,蝴蝶又抖動起來,也許是因為剛才的蓄勢吧,他抖動的頻率明顯加快了,一點一點地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來。奇跡終于出現了,當翅膀抽出的一剎那,它飛向了高空,飛向藍天,飛向屬于它的那片自由空間。

              我的心在那一剎那被深深地震撼了。一只弱小的生靈,在它的生命處在危難之時,竟能夠做出如此感人的舉動。此后,我的心靈深處有了一種莫名的激情,促使我忘我地學習,使我的生活充滿了無窮的樂趣。我非常清楚,這份執著、這份熱情全是來自那只受傷的蝴蝶,來自那蝴蝶里永遠的感動。

            蝴蝶的作文 篇5

              天已吐明,深山寒煙,染紅了霜林,誰看見了藕花深處的寂寞?

              昨夜東風,回首往事,撥動了琴弦,誰明白春花秋月下的悲涼?

              簾卷西風,莫道銷魂,載滿了心思,誰知道人比黃花瘦的惆悵?

              今天,你又如往常一樣感到百無聊賴。屋外秋風瑟瑟,凄冷異常。你獨守著空房凝望鏡中的自己,是一只憂傷的蝴蝶,正在努力掙扎著,極力想從那命運的束縛中破繭而出。

              曾經的一切快樂都已成為過眼煙云,往事歷歷在目,可自己擁有的卻只剩那引發愁情的回憶了。風刮得更緊了。那胡亂飛舞的枯葉也跳起了悲傷的舞,看見這一切,你的心都碎了。

              你站起來,慢慢地走向庭院中。寒風陣陣吹來,你卻感覺不到半絲涼意。滿地黃花堆積,你蹲下身子,輕輕地拈起一片,默默地看了很久很久。我不知道你在看什么,但我知道你在想什么。

              空中忽地傳來一陣雁鳴,你抬頭一望,那群正飛行著的雁卻是舊時相識,那么的熟悉。春去秋來,一年的時間又快要過去了,可你的心卻始終停留在昨天。那時和友人一起乘船消遣,飲酒到天黑,然后匆忙地趕回家,在那鷗鷺的叫聲里尋找到歡樂。可如今,你還有什么呢?

              纏綿的秋雨在天空中糾纏著,四周一片煙霧蒙蒙。人們說雨最易引人思念,可你卻不需要任何的理由。你呆呆地望著那飄落的雨花,腦中一片空白。無數個寂寞的春秋過去了,那雨中的梧桐樹卻還不顯蒼老。你無力地回到房中,守在窗旁靜靜地等待天黑。你期望黑夜能夠吞噬自己的靈魂,讓自己消失在那無言的世界里。可是,你的心里卻很清楚,這只能是幻想,今夜肯定又是一個難眠之夜。

              你想哭,可是淚水洗不去自己的愁情。你走到書桌旁提起了紙和筆,你希望筆和墨能夠抹去心中的一切。你用顫抖著的手記下了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”

              終于,你從寂寞和愁苦中走出了自己的詞風。“生當作人杰,死亦為鬼雄”人們看到了你那不讓須眉的豪邁和憂國憂民的熾情;“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”人們看見了你那委婉傷感的情懷。你的詞造就了你的不朽,造就了永遠的易安。

              九百年過去了,你的詩句依舊閃爍著迷人的光彩。翻開書頁,我們依然看見了那只飛舞的蝴蝶,即使合上卷,仍有瑩瑩的光。

            蝴蝶的作文 篇6

              閑來無事,看看以前的日志,或美好,或憂傷~ 在這個鮮花爛漫的六月,輕輕拾起一抹美好的記憶,來悄悄地紀念。日子輕柔緩慢的流淌,流露出多少無奈中略帶凄涼的氣息,但美好的日子還是被我們悄悄地收藏于心底。翻開往日的空間記錄,又細細品味著家人朋友們的留言,多少關愛表露流淌在字里行間~似乎那些輕柔細碎的話語又響在耳邊。很多日子里,我們也許低落,也許傷感,也許身體欠安,是一聲聲的溫暖話語,一句句的鼓勵的言詞,陪伴我們度過那些黯淡。心底頓升一股熱流,流入心底,不輕易的翻閱,又品味出多少酸甜苦辣~

              葉子綠的透亮,花兒開的嬌艷,天空還是展現著那一片蔚藍,白云幾朵,輕輕飄過,被不經意的微風一吹,轉眼,已無影無蹤,沒有似白絮的溫柔,只留下一抹痕跡,徒留在空曠的天空,似乎顯得有些許的寂寞,沒有云彩,缺少了一絲點綴的美麗。六月的陽光強烈,沒有了五月的溫柔,不敢仰視那太刺眼的光芒,怕被它芍熱的光刺傷。還是躲在有樹蔭的陰涼處清涼,能看到陽光,也能被溫暖覆蓋,心靜安寧,獨獨牽絆著歲月,和流年一起數著年輪的記憶,一天一天,一季一季。雖平淡,但也沒有波瀾。

              時光總是不能倒流的,花兒也是開過了鮮艷,就凋零謝去了令人喜愛的嬌艷。蝴蝶自是逃不過命運的捉弄,雖然美麗,但也只是短暫的綻放飛舞,只是那么一季。千辛萬苦的破繭成蝶,也不會演繹出永世的美,當落葉滿地的秋季到來的時候,它自是獨舞蒼穹,盡量釋放一生的美麗,只因,那個傷感的秋天是它最后的凄涼。只是,蝴蝶的悲哀又有誰能體會?舞盡生命,舞盡蒼涼!一直喜歡蝴蝶,因為它的美麗,也因為它的哀傷。夢幻中的自己,猶如那只飛舞的蝶,獨自起舞,獨自品嘗,或美,或傷~

              在微風細雨的日子,有一種近乎浪漫的空氣彌漫,輕輕飄落在被雨淋濕的花草之間,一顆顆的細雨珠露,晶瑩閃亮,猶如顆顆珍珠迷人,,惹人喜不自禁的想去觸摸,只是輕觸之間,變失去生命的光芒,更加不想在露珠上跳躍飛舞,只怕打擾那一絲清雅,一絲晶瑩。

              記憶似乎飄飛的很遠,零零散散,點點滴滴。只是,那些溫暖的話語還是記錄了家人朋友的牽掛和溫暖,感動那些問候和牽掛,每一句都令蝴蝶值得在心底珍藏,不管是久遠的,還是身邊的,默默的祝福,有你們陪伴的每個起伏跌蕩日子。輕輕地問候一聲,各位親人,朋友,一切安好!

            蝴蝶的作文 篇7

              今天,我用一張潔白的卡紙、一把鋒利的小剪刀、還有一盒彩色筆做了一只蝴蝶。我先把白紙對折,然后再用彩色筆在卡紙上的一面畫了半只蝴蝶。

              接著,我用剪刀順著彩筆畫過的線“嘎吱、嘎吱”地剪下來。剪完后,我再把蝴蝶攤開,一只白白胖胖的小蝴蝶出世了。最后,我給蝴蝶加上了顏色,我先用彩色筆把蝴蝶的觸角和小腳丫涂成土黃色。用橙色、黑色、紅色、綠色、銀色、藍色的彩色筆涂了它的翅膀。用藍色、紫色、紅色、黃色的彩色筆涂它的胸部。

              最后,一只美麗的紙蝴蝶做出來了,我帶著它跑來跑去,仿佛我也變成了一只可愛的小蝴蝶。

            蝴蝶的作文 篇8

              蝴蝶翅膀本無色,這你相信嗎?這個科學結論我是相信的。

              我之所以相信蝴蝶翅膀是無色的,只為人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的,所以,人所見的萬事萬物所現的色彩都是光的折射而呈現的圖案,事物本身是沒有任何顏色的。我如此說,有緣的您,您明白嗎?

              在過去歲月中,在我還沒有禪悟人生的過程中,我是不知的,也是不懂得。這種不知與不懂,即使科學證明蝴蝶的翅膀是沒有顏色的,那我也只是遵從科學的證明。我說,蝴蝶的顏色是無色的,但真正的義理,我是不知的。這種不知,就如牛頓的萬有引力。牛頓說,地球具有吸引力,蘋果才會從上掉下來。但具體是蘋果為什么非要掉下來,也許,牛頓是明白的,但我是不明白的。我所明白的是我遵從著牛頓先生的發明,學習著萬物總是被那么一個點吸引著,凝聚力量,成為一個團隊,從而成為一個體系。這個萬有引力的體系在牛頓先生的思想中,蘋果至今沒有胡亂跑,而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時,誰又能解的地球為什么要以這種飄然的模式存在于世間?這個話題是科學的,也是佛學的。這種科學與佛學的結合,就如蝴蝶的翅膀是無色的。過去,我不懂其義理,今日,只為有緣生命,我懂得科學證明下的結論是正確的。這種正確,只為我明了天地宇宙本是無色無味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中,有著不同的生命體現。這種體現因不同的人不同的想法,能量波聚合的緣也不同。

              為此,世界才是五顏六色的。五顏六色的法性世界,標志著社會人群的層次不同。不同層次的社會人群,羽化著色彩斑斕的社會。而社會是由一個國家,一個民族,一個家庭組成的。為此,家庭看社會,社會看民族,民族看國家。這時,色彩紛紛的一個世界,在不同的人眼中,呈現不同的色彩。不同的色彩因為不同的人群有著不同的社會價值。不同的社會價值成就著不同的人。

              而不同的人,真實著這個世界。這個世界是否吉祥,全在一心一念中。這個一心一念,若在愛情中,我所見是梁山伯與祝英臺千古化蝶的美夢翩翩而來。這時,我所見的是,那么柔和,美麗的一對翅膀,在愛與真中纏綿著,翩翩而飛,那花香的流動,那情感的交織,宛如一首仙曲,飄然入紅塵,在青山綠水間,人性的美麗,就似漫山遍野的花香,自由地怒放著,而我在哪里?我在畫中,在花中,在清風明月中.......

            蝴蝶的作文 篇9

              在草叢中住著一只美麗的小蝴蝶。

              有一天,草叢中的野百合綻放了,小蝴蝶邀請野百合一起跳舞!小蝴蝶與野百合一起翩翩起舞,配合的十分有默契。小鳥看見了竟忘記了扇動自己的翅膀。蜜蜂看見了進掉在了花心里。

              許多小昆蟲,都沉迷于她們優美的舞姿中。

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