環保作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的環保作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
環保作文 篇1
“五水共治”（治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水）是市委、市政府作出的重大戰略部署，是全面深化改革、轉型升級的重要舉措。學校在暑假時給我們布置了“尋找身邊最美河流”的征文作業，我找到的河是我家鄉的一條河—梅河。梅河，全稱梅潭河又名大埔水、百侯水、長樂水。發源于福建省平和縣葛竹山，流經廣東省梅州市大東、雙溪、楓朗、百侯、湖寮，于三河壩東北注入韓江。長317公里，流域面積1603平方公里。其中，廣東省境內長83公里，流域面積625平方公里。汀江，梅潭河與梅江在三河壩匯集后始稱韓江，三河壩以上為韓江干上游。
走近梅潭河，你會發現他的靜、清、美。梅潭河的水真靜啊，靜得讓你大致看就看不出梅潭河的波濤的流動；梅潭河的水真清啊，清得能讓你看見河底的小魚；梅潭河的水真美啊，美的仿佛是天上的仙女的碧綠綢緞，從天上一不小心掉下來的，十分美麗。讓你流連忘返，樂在其中。兩岸的山在梅潭河的滋潤下十分美麗，青的草，綠的樹，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，把梅潭河打扮得光彩奪目！梅潭河的田，比一般的田要肥沃，各種農作物在梅潭河的滋潤下茁壯成長。總而言之，梅潭河給客家人帶來了很多的方便于很多的快捷。
我忽然覺的自己仿佛就是在梅潭河里的小魚，穿著紅色的盔甲，在清澈的河水中。微風拂過，小魚們紛紛游了出來，游來游去，不光是他們，整條河里的魚都在玩耍……過了一會兒，我才記起我不是梅潭河的小魚，而是在看魚的呢！我被梅潭河那美麗的風景所震撼了，真美！
但是，梅潭河已經不比從前了。想以前，他的水十分的多，滿滿的，河道里都是水，他養活了客家人，讓客家人遷移到廣東后在這里定居；現在，梅潭河因為溫室效應，和上游的植被被破壞，所以河道已有些干枯，淺灘處的沙石已經露了出來，河水已有些不再清澈了，小魚們賴以生存的家園便慘遭污染。我十分心疼，也想救救小魚們，更讓我明白了杭州市市委、市政府作出的重大戰略部署——“五水共治”的重要性，趁河流們的污染還不大；趁還有小魚小蝦，讓我們攜起手來保護環境，保護河流，保護大自然！讓一條條河流都變成“最美”！別讓“美麗的大自然”變成一種“奢侈”！
環保作文 篇2
我發明的“環保汽車”有著流線型的車身，車子的顏色可以根據氣候環境而變化，因此它還叫“變色龍”。
車輪子是用新型塑料做的，即輕便又耐用。汽車尾氣是破壞環境的主要污染源之一。我的這種“環保汽車”為了不讓汽車尾氣污染環境，是用吸收太陽能來作發動機的“燃料”。車頂只要安裝一面巴掌大的“鏡子”，把光轉換成的太陽能就足夠做這車子的動力了。它還有儲存能量的功能，這樣雨天也能夠奔馳。
“環保汽車”的兩側各安裝了一個“空氣凈化器”。別看它們小，作用可非常大。這樣兩個巴掌大的“空氣凈化器”，會發出一種特殊的微波把空氣凈化，每分鐘可以使60立方米的空氣變清新。把有害物質都分解了。
環保作文 篇3
一份小小的創意，就能讓生活多一點便利；一份愛心小創意，就能讓生活添一縷關愛的溫暖；一份不起眼的創意，就能讓生活繽紛五彩、驚喜無限！
今天，在我的小小、狹窄的臥室里，我收獲了一份巨大的驚喜——為了我一次小小的創意。
那時，我一邊出神地盯著窗外那幢幢高樓重疊于星空之下的有趣畫面，一邊拿出畫紙與筆，忍不住心中那噴涌而出的靈感，飛快地畫了起來，可謂是胸有成竹啊！
十幾分鐘后，我一臉滿意地看著我畫出的作品，心里暗暗得意：我真是才華橫溢啊！
這時，媽媽進了房間，一看到滿地都是擦出的橡皮屑，皺著眉頭命令我三十分鐘內必須打掃干凈。
一開始，我不以為然，邊哼歌邊掃地，但沒過多久，我就發現這活兒一點都不輕松：窗外風一吹，剛掃進來的橡皮屑“起舞弄清影”，我連忙跑去關窗，結果踩到畚斗，好不容易掃進去的橡皮屑又撒了一地，唉！“欲掃還休，欲掃還休”。
掃完地后，我感到腰酸背痛，又累又渴，“咕嚕嚕”灌下去大杯水，發現自己滿頭大汗。唉！如果能夠有個根管直通垃圾筒該多好啊！
冥思苦想之際，忽然靈光一閃，有了，我在桌角邊粘個垃圾盒，橡皮屑直接用手掃到里面，睡覺時直接拿去倒不就完事了嗎？
這個創意太方便了！說干就干，我馬上動手做了起來。我找出了稿紙又畫又寫，畫出了圖紙。首先垃圾盒要結實，紙折的肯定不行。我在家里又翻又找，終于找出了合適的——裝面巾紙的包裝紙盒！為了防止它有縫，我拿透明膠給它裹了件“衣裳”，用雙面膠貼在桌角，再擦出些橡皮屑用手輕輕一掃，它們乖乖順著桌角滾入垃圾盒，我輕輕扯下垃圾盒，倒入垃圾桶，整個過程五分鐘不到。
“耶！我的創意環保垃圾盒成功了！”我歡呼雀躍“何似在人間”。創意生活，愜意人生！
環保作文 篇4
生活中，我們每個人都應該保護環境、注意衛生，但有個搭檔，也許會做的更好。
我們家每個人都有自己的環保搭檔，一起來看看我們的環保搭檔是什么吧 ！
爺爺＋自行車=環保搭檔。現在天氣變得越來越熱，這則是“溫室效應 ”的結果。爺爺告訴我馬路上的汽車尾氣則是元兇之一。所以爺爺外出大多都是騎自行車，爺爺還告訴我騎自行車不僅鍛煉身體，而且還保護了環境，是一舉兩得的事。騎自行車還是爺爺教我的呢 ！
媽媽＋購物籃=環保搭檔。媽媽去超市購物時，總會帶著她的環保購物籃，從不會買塑料袋 。媽媽說是因為塑料袋不容易分解，即使在地下很多年，也不會 “變廢為寶”，只會污染環境，所以媽媽從不買塑料袋。
我＋手絹=環保搭檔。我們平時用的衛生紙、餐巾紙都來源于森林，一年里有成千上萬的樹木被砍伐。為了保護我們的森林，媽媽給我買了一塊手帕，我一直用它來代替紙巾。現在，它已經成了我形影不離的好朋友。
有了自己的環保搭檔做一個文明小公民很容易吧！那就快來秀出你的環保搭檔吧！
環保作文 篇5
像一場微涼的風吹拂著那一角。——題記
有一條小河，時常流淌在我心間。小時候，總看見一群人在那河邊洗衣服，拎起，甩進，再拎起，放在木盆里。每當這時，我們總會扔小石子進去，看著那水激起來，然后慢慢回旋。再然后我們拍著手跳起來笑著。小河泉水叮咚叮咚，河底的小石在陽光照射下清晰可見。河岸兩旁那隨風飄揚的枝條在河流中盡情地展示它們的嫵媚，它們時而低頭，時而飄搖，像一個含羞的少女。那綠的顏色給純凈的河流增添了一些色彩。
有一座山，它是我孩兒時的娛樂天地。山上密密麻麻地種著果樹，從這頭到那頭。抬頭看著天，只見稀疏的陽光照耀在大地上。每當果子成熟的時候，你總會看見一群人拎著很多很多的竹筐，再然后你會看見那原本空空如也的竹筐頃刻間全都注滿了。我們便在這山間跑來跑去，時而躲進洞中，時而藏于石頭后。有時候，我們還爬上樹摘果子吃，拿著那些熟爛的果子扔來扔去，其結果是衣服上了“戰斗色彩”，然后一群小孩回到家總免不了挨罵。
有一塊草地，那青青的小草安然地躺在那原本空曠的土地上。大雨洗滌后的它越發精神，腰桿挺得直直的，像是在宣告：一場雨是打不倒我的。草地上，我們一群人牽著羊，任它們自由吃草，有時拿著棍子在后面打它，把它從這兒趕到那兒。聽著“咩，咩”的聲音，心里一陣高興。我們還時常在草地上放風箏。跑著跑著，然后不知怎么地，有個小孩摔倒了，我們捧腹大笑，原來小時候總喜歡玩“小陰謀”。
我們的房子被涂成綠色的了。長輩們說：“我們是大自然的兒女，大自然是綠的，我們的家也是綠的。”于是，綠色成了我們全族人的象征，我們喜愛綠色，我們不破壞它。也許你會說只有綠色太單調了，但綠在我們生活中真的很重要。
我們在綠的自然中生活，它原本賦予了我們的，我們就要珍惜。
在綠的海洋中擁抱自己。于是，天之涯，海之角。在這片土地上留下了足跡，那些屬于無數人的足跡，那便是海角樂園。