綠色環保作文

時間：2025-12-24 08:10:03 環保作文我要投稿

綠色環保作文大全9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的綠色環保作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠色環保作文大全9篇

綠色環保作文篇1

　　20xx年，上海世博會的口號是“城市，讓生活更美好。”建設文明城市，綠色家園是大家共同的夢想。

　　城市的高速發展，科技的進步讓人們的生活質量大大的提高，然而高速發展的結果卻是慘重的。曾經茂密的樹林，清澈的河水，綠茵茵的草地，盛開著美麗的花朵……鳥兒在天空中自由自在的飛翔，魚兒在水中歡快的嬉戲的場景只能在畫中欣賞到。而今浮現在我們眼前的是光禿禿的山坡，發黑干枯的河水，枯萎的草地……讓人窒息的環境。

　　我們通過報紙，電視，網絡經常聽到、看到一些可怕的預言。隨著溫室氣體的不斷增加，全球氣溫不斷升高，生物大量滅絕，阿拉斯加的凍土層融化，太平洋島國盧瓦圖即將沒入大海，內蒙古的沙漠范圍不斷擴大，秘魯的冰河日漸消融，就連兒時夏天歡快的蟬鳴也比往年少了許多，這所有的一切都是因為環境污染。

　　無限制的.開發，挖掘，給大自然造成不可彌補的傷害，生態平衡遭到嚴重破壞，人類也為自己的行為承擔負責。泥石流、沙塵暴、血雨、酸雨等自然災害是大自然對人類的懲罰。如果人類還不能從這些教訓中清醒，那20xx的預言很可能成為現實。

　　近幾年，各方都提出了低碳、環保的生活，人類也意識到了自己的過錯，在盡力彌補。人類賴以生存的地球是自然、社會、經濟、文化的復合體。全人類必須互相依存。改變環境是要靠全人類共同完成的。我們不僅要關注日常生活中的“小我”，節約能源等小事，更要關注“大我”和遠期影響，關注全球性的發展，子孫歷程和全人類的未來。

　　就好比垃圾，人人扔，天天扔，那地球就是大的垃圾場，如果人人拾，天天拾，就是資源回收，再利用，有利于生態平衡；環保要從自己做起，從身邊做起，多植樹，多種花，使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地，擁有一顆綠色的心。

　　環保同時要節能、節水、節電、節煤氣，環保是長期的工作，需要人類堅持。綠色環保，不是一句口號，是要深刻在每個人的心中，只要人人意識到環保的重要性，并努力去執行，那我們的地球才會越來越美麗。作文

綠色環保作文篇2

　　抬頭仰望蔚藍的天空，鳥兒成群飛過；低頭俯視清澈的小河，魚兒在水中游；走在街上有參差不齊的樹木遮去烈日的陽光；輕閉雙眼，可以聞到清新的草味和淡淡的芬芳……這些美好的景象每每出現在夢中。

　　隨著國家的發展，越來越多的工廠的出現在了我們生活的城市，隨著我們生活水平的提高，我們的消費也越來越多，隨著科技的進步，越來越多的產品給我們生活提供了便利，這讓一切一切看似美好的現象背后卻隱藏這不可想象的后果。

　　我們原本清新的空氣因為工廠廢氣而被污染，我們的生活垃圾也越來越多，為了出行便利，越來越多的人購買了私家車，汽車尾氣導致氣候變暖，更為可怕的是我們為了自己的方便經常使用一次性的物品，像塑料袋，泡沫塑料盒等等，這些白色垃圾是不能夠火化的，而且埋在地底下還不會腐爛，因為飯店使用一次性筷子，那一顆顆原本為我們遮陽的大樹，被人類無情的砍去，換成了自己的利益，日復一日，我們的森林消失了，還為我們帶來了許多隱患比如洪水、荒漠化、沙塵暴……

　　讀了九年的書，有非常多有名的'作家喜歡寫景，那景色描繪的猶如人間仙境，讓我們都向往不已，但又覺得不真實，因為我們生活的環境與它描繪的相差甚遠，那河水不再清澈不說，到處可見的是我們遺留下的垃圾，甚至還會看到一條條原本應該在水中嬉戲的魚兒的尸體浮在水面上，到了夏季還會有陣陣臭味；外出散步，不再覺得空氣清新，反而時不時有車開過留下滾滾黑煙讓人避而遠之。

　　親愛的同學們、家長們，你們還想在風和日麗的時候出門旅游嗎？還想在傍晚的夕陽下攜手散步嗎？還想每天出門都可以呼吸到新鮮空氣令人神清氣爽嗎？還想看到那蔚藍的天空嗎？還想夏天在海灘邊快樂嬉戲嗎？如果還想，就不要讓自己在因為懶惰和私利而破壞我們的家園了，而應該從現在開始做一個保衛自己家園的先鋒，讓我們的家園重新變回綠色！

綠色環保作文篇3

　　星期天，是一個陽光燦爛的日子，小鳥在天空中自由自在地飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，令人心曠神怡，使我馬上就忘記了學習的勞倦。我做完家庭作業，伸了個懶腰，笑瞇瞇的對媽媽說：‘‘媽媽，我做完作業了，有什么需要幫忙的嗎？’’媽媽笑了笑說：‘‘好哇！那你就幫我洗一洗菜吧！’’

　　媽媽讓我洗的是我最愛吃的大蘿卜。面對著美食的誘惑，我急急忙忙地拿來兩個大盤子，先接少半水，把大白菜放進去認真地洗，洗完后，我把臟水倒進另外一個盤子。媽媽見了，疑惑不解的問：‘‘一點點水，倒來倒去不嫌麻煩么？’’我對媽媽說：‘‘不是的，書上說我們國家很多地方都缺水，而我們應該要節約用水。我們可以用洗過菜的水來澆花，這樣不是能節約用水了嗎？還可以省水費呢！’’媽媽帶著一點諷刺的語氣對我說：‘‘是嗎？你從哪本書上看來的？’’

　　我飛快地從書架上取下《珍愛生命》這本書，翻到三十七頁，給媽媽念道：‘‘我國是屬于缺水國家，在中國的'600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題；具數據表明，水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機……媽媽，你看，中國多缺水啊，我們可不能浪費一點一滴啊！’

　　聽了我的話后，媽媽不好意思地低下頭，紅著臉說：‘‘你說得對，走，媽媽和你一起澆花去。’’我們都會心地笑了起來。

綠色環保作文篇4

　　地球是我們唯一生存的地方，所以環保是很重要的，如果沒有樹木，人就沒有氧氣了，假如有一天地球沒有了，我們就沒有家了。

　　現在的'地球受到了許多污染，像是北極熊都沒有家了；汽機車排放出來廢氣和工廠排放出來的廢水與廢氣都污染了地球；我們不能亂燒垃圾，讓地球暖化。所以現在的夏天天氣愈來愈熱，都是我們所造成的，這些事都和我們人類息息相關。因為地球生病了，所以現在全世界的氣候都有了不同的變化，像臺風變多了、臺風侵襲了許多國家例如：菲律賓，造成了非常重大的傷害。

　　為了避免再繼續更嚴重下去，所以我們要愛惜我們的地球，出去吃飯盡量能夠自己帶餐具，不但可以減少垃圾，也可以做環保。工廠的廢水希望能經過處理在排放出來。

　　我們自己本身要先做好環保，才能夠慢慢的影響到大家，讓大家覺得保護地球是大家的責任，地球只有一個，單單靠一個人是保護不了地球的，像有一句話“保護地球、人人有責。”

綠色環保作文篇5

　　隨著人類所探究的世界越來越大，地球——人類的母親，其環境也越來越惡劣，加強環保的力度進一步地宣傳可持續生活已迫在眉睫。

　　就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現在全球變暖的速度計算，在十年以后，北極冰川就會融化90％；如果全球平均氣暖再上升1攝氏度，喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化；如果海平面繼續上漲，那么像青島、上海這些海濱城市，就會面臨被海水吞噬的危險。

　　風沙，近期大家一定也時常聽說：內蒙古的渾善達沙漠的沙塵風暴已成為京津地區的.常客。這已毫不稀奇，但你知道嗎？二十世紀五十年代發生過五次沙塵暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次！1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的經濟損失越來越大，要知道：沙塵暴就是土地沙漠化的警報，而沙塵暴發生的頻率與強度的增大則是敲響了生態危機的警鐘！

　　要知道這一系列的災難是人類一手造成的，在這里，我希望大家都過上可持續的生活，其指一種合理利用各種資源，有規劃地攝取自然資源，不給環境造成負擔的健康生活方式。同時，希望大家以身邊的小事做起，保護環境，保護我們的母親——地球。

綠色環保作文篇6

　　朋友，當你和小伙伴一起歡快玩耍的時候，可曾想過，我們身邊的環境正在惡化？當你坐在綠蔭下和同伴們談笑風生的時候，可曾想過，我們地球上的樹木正在急劇減少？當你躺在草坪上，舒服的享受著溫暖的陽光時，可曾想過，白色垃圾正在吞噬著我們的地球母親！……

　　聽爸爸媽媽說過，小時候，地球上山清水秀，到處洋溢著綠色，風兒吹過，“沙拉，沙拉”，身邊頓時蕩漾著綠色的'海洋，到處鳥語花香，鳥兒們在樹上唧唧喳喳得叫著，和諧極了！可是，現在，看看我們身邊的環境吧：白色垃圾隨意亂丟，風一吹，樹上掛著的塑料袋發出“嘩啦，嘩啦”的聲響，就像一個白色的魔鬼，瘋狂的大叫著，狂笑著，似乎在說：“人類，你們隨意亂丟垃圾袋，壓縮著地球的壽命，哈哈！我們統治地球的時候到了！”人們隨地吐痰，亂丟垃圾，吃完口香糖就吐掉，根本不看包裝紙上的小提示：將口香糖包好，不亂丟，讓我們一起保持家園環境！難到就這樣一件小事情，人們都做不到嗎？

　　看到這些，我不禁悲痛萬分，原本美麗漂亮的地球母親已經被人類破壞的不成樣子了，她那長長的秀發——河流，現在已經逐漸干涸，那雄偉，美麗壯觀的賽特凱達斯大瀑布，現在已經變得奄奄一息了，原因到底是什么呢？當然，是人類！賽特凱達斯大瀑布旁的工廠用水毫無節制，而且伊泰普水電站截住了大量的水源，使大瀑布從年輕力壯的青年變成了形容枯槁的老人……這一切，都在向我們訴說著：保護環境迫在眉睫！

　　我們都生活在同一片藍天下，安逸、舒適、環保的環境是我們每一個人所追求，所熱愛的，讓我們保護環境吧！大地，河流、山川、鳥兒、還有我們的地球母親都在向我們呼吁這樣一句話：我們需要綠色！

　　聚沙成塔，集腋成裘！綠色環保，從我做起！

綠色環保作文篇7

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

　　近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著當今世界全人類的健康與生命。去年，一部美國災難大片《20xx》就此應運而生，讓世界各國人民為氣候變暖可能給人類造成的滅頂之災嚇出了一身冷汗，當然我也不例外。

　　低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，我們不應該只在這里發出倡議，我們應該不僅從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，更應該注重從我們的.日常的衣食住行上做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。先從身旁的小事做起，我們只管即便少用紙巾，節約用紙，每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林；隨手關燈、拔插頭，不坐電梯爬樓梯，省下各人的電，換自己的健康；只管即便少施用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因為低碳生活與這些行為有關……

　　或許我們做得不夠，或許我們的力量很渺小，但是我相信：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做出貢獻，盡自己的綿薄之力。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它，不要讓電影《20xx》中那慘絕人寰的場景在不久的將來發生！

綠色環保作文篇8

　　當前，對于綠色的理念，環保的意識，已經隨著環境的惡化逐漸的深入到每個社會成員的心中，中央也一再強調環保的重要性，這樣，從小學開始，培養孩子們的環保理念就顯得格外的重要，具體反映在小學語文作文教學上，就要求我們廣大語文教師在平時的作文教學中從生態環境出發，不斷的培養學生們的環保意識，使學生們從小能夠養成良好的環保意識。

　　在小學的語文教學中，人物和景色的作文寫作占據了小學語文作文的大部分內容。在這里我們就可以很好的以社會上一些環保的案例來培養他們的環保理念，達到我們綠色作文教學的目的。

　　1 景物描寫

　　在小學的作文閱讀與寫作中，景物描寫占據了很大的位置，而美麗的景色描寫，又與環境保護有著緊密的聯系，是我們對學生們進行環保教育的最好的素材，因此，我們廣大語文教師要把握住其規律，適時的在景物作文訓練中培養和訓練學生們的環保意識。

　　首先，在景物賞析課上，教師通過對美麗的景物的展示，引導學生們把其與當前人類的破壞行為聯系起來，并通過講解和多媒體材料的展示，來告誡學生，美麗的環境來之不易，需要我們的共同保護，否則我們就會失去它。

　　其次，在適當的時機，及時的向學生們展示當前人類所犯下的罪過，大氣污染、水污染、粉塵污染等及其危害，讓學生們能夠從潛意識中形成破壞環境的危害，并使他們能夠成為環境的保護者和宣傳者，為環境保護作出其應有的貢獻。

　　接著，我們可以通過一定的社會實踐活動，讓學生們參與進去，并以作文的形式做總結，題目可以是：記一次植樹、記一次種花等等，這樣，既鍛煉了學生社會實踐的參與能力，也訓練了學生們的寫作能力與環保意識，有利于學生能力的提高。

　　2 人物描寫

　　在小學的記敘文寫作訓練中，平時我們要多加強環保理念的培養，比如在平時的作文積累課上，我們小學語文教師可以有意識的選取一些關于環保人物的案例來展示給學生，讓他們能夠在體會人物的行動和行為的過程中不斷的提高自己對環境保護的理解，以便于其能夠對自己的行為和行動負責。

　　在寫作過程中，我們還可以根據人物的事跡材料，讓學生們去討論，去判斷案例人物的可取性，再通過課堂的形式展示給全班，讓每個學生都能夠了解學生們的意見和建議，并最后讓學生們搜集匯總，鍛煉學生的總結能力。同時，可以以讀后感的形式布置給學生們，讓他們能夠在前者討論的前提下，形成自己的文章和感受，以鍛煉他們的寫作能力。

　　接下來，在學生的自我行為寫作練習上，我們可以要求學生們以小組的形式搜集作為小學生，我們應該如何去做，并形成一種共性的材料，供全班去討論和評價，然后，選擇出幾個比較可行的和優秀的條目，讓我們的小學生在課下去實踐，這對于其參與社會生活是由極大的好處的。

　　3 人物和景物的綜合

　　在我們的小學語文課本中，好多案例文章都是情景交融的，這也是我們記敘文寫作的一個特點。因此，在平時的訓練過程中，在滿足了景物和人物寫作的訓練要求后，情景交融的訓練就成了我們對學生們作文訓練的新的要求。在此階段，我們要通過前期的積累，讓學生們在人物和景物描寫過程中逐漸達到統一，形成其一種慣式：

　　情景交融。這個問題，說起來容易，但做起來比較麻煩，需要我們廣大小學語文教師不斷的積累，才能夠達到目的。

　　首先，我們在前期的基礎上，要從小的段落寫作練習。比如在一個美麗的畫面中，如何把什么樣的人物鑲嵌到里面才能夠更好的表達出寓意。藍天白云下的草原對應著辛勤的牧民，而不是野狼；春意盎然的.農田對應著勤勞的農民而不是工廠的黑煙；碩果累累的果樹對應的是勞作的果農，而不是砍樹的光頭強。這樣，通過一系列的聯系，學生們就會逐漸的培養出美與丑的對比和結合，把情與景適時的結合在一起，形成自己的寫作風格。

　　其次，在反面教材上，我們也可以通過對當前比較流行的動畫系列劇《光頭強》入手，通過回播其中的片段，來喚發其學生們的環保的意識，并在人物與事件的描寫中把景色描寫恰到好處的結合在一起，以便達到我們寫作的目的。

　　最后，通過片段的聯系，我們就可以組建作文訓練了。教師可以以命題作文講解的形式，向學生們展示情景交融型作文的結構和寫作特點，并在學生小組中分組討論其形式，然后通過作文寫作的方式布置給學生，讓他們能夠大膽的去想象，并把以前的片段寫作結合起來，寫成我們所要求的文章。在講評的時候，我們還要由各個小組去分別推選出比較優秀的作文來在課堂上展示，以便于讓每個學生都能體會到情景交融作文的綜合運用。

　　綜上所述，在小學生語文作文習慣培養過程中，加強學生們的環保理念，以綠色的視野來訓練學生的作文能力，是在普通作文訓練與環境保護上尋找到的一個很好的結合點，它有利于學生們從小培養成保護環境的意識和習慣，同時也訓練了其作文寫作，對學生的學習和發展都具有重大的意義。

　　參考文獻：

　　[1]馬艷秋。選好素材，注重結構，寫好敘事作文[J].小學教學參考，20xx（13）。

　　[2]劉曉芳。淺談減輕小學生語文學業負擔的幾點做法[J].中學課程輔導（教師通訊），20xx（06）。

　　[3]曾秀芬。課外閱讀興趣激發的策略[J].文學教育（下），20xx（06）。

綠色環保作文篇9

　　綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

　　當你跨進東恩中學的校門時，你想過了嗎？你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。

　　你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看，"美觀大方的教學樓，構筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長不的園林環境；文化名牌出現在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎？

　　學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎？

　　同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊。

　　當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。

　　諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉；對于這些環保的知識，你了解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環保的地球。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。

　　綠色環保

　　天邊一顆流星劃過，打破了天空的寧靜。我聽奶奶說過，只要在流星還沒消失之前許下愿望，愿望就會實現。于是，我許了一個愿，你想想我許的是什么呢？

　　站在小河旁，看到惡毒是掙扎，聽到的是呻吟，聞到的是臭味。我想：現在的水資源污染太嚴重了，怎樣才能改善它呢？其實這個問題歸根結底還是得靠人們的自覺性，只要人們自覺一點，不亂扔垃圾，工廠排放的污水及時處理等，那我們的江河污染將改善多少啊，我們的家園將撐起一小片藍天。

　　望著枯死的小草，我輕輕地踩在上面，仰望藍天，想看清天空的樣子，可模模糊糊的看不清，原來是黑煙搗的怪。近來，由于社會生產力發展，工廠接連蓋起，排放出有害物質——黑煙。黑煙不僅污染了環境，還危害了人的身心健康。如果工廠的.黑煙能凈化后排放出來，那空氣的質量將有多大的改善啊，對人的身心健康危害將減少多少啊！

　　原來的森林樹當老大，先在的樹林黃沙稱霸。不錯的，現在的森林以不再是綠色的了，而是黃色的。近來，人們為了滿足經濟上的需求，不斷地砍伐樹木，使黃沙出來搗蛋。黃沙不僅污染了環境，還影響了人們的生活，更可惡的是還給人們帶了經濟上的損失和影響人們的身心健康。黃沙竟然存在著這么多的罪行，為什么人們還要釋放它出來呢？人們不是很愚蠢嗎？如果人們能多種些樹，少伐樹，那不就可以禁止黃沙犯罪了嗎？那我們的環境，生活就會有很大的改善了。

　　污染魔頭還有……

　　我許下的愿望是：愿所有的人都能保護環境，讓我們一起呼吸綠色，享受健康吧！我的愿望不是夢！

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